近日，泸州市普教科研资助金课题《初中语文思辨型课堂实践的研究》开题报告会在泸州市第十八中学校举行。泸州市龙马潭区进修校副校长王孝明携进修校科研室主任王志勇，研训室副主任李春、樊钰及玉带河学校校长郑谊文等组成的专家组出席，会议由泸州市第十八中学校副校长宋琴主持，该校总支书记、校长程瑀等课题组成员及中学部全体语文教师参会。
王孝明宣读《初中语文思辨型课堂实践的研究》课题立项通知书后，课题组主研人员杜金玉、郭瑜分别作了精彩的开题报告和课例分析。
专家组对课题的选题和研究价值给予高度肯定，并对该课题的研究前景寄予了厚望。此外，专家组还就《开题报告》中的内容以及后期的研究实践逐层展开了详实而深刻的剖析，高屋建瓴地给出了许多建设性的意见和建议。强调课题组一定要在“课型”研究中做实做深，建议课题组成员分工、分文体、分年级去创设阅读课特定的课堂模式，与泸州十八中特有的“思辩互助”课堂教学模式紧密结合，从而提高课堂效率，达到预期研究目标。
程瑀代表学校及课题组作总结发言。她希望课题组全体成员认真梳理专家组的点评意见，“对镜自照”中进一步修改、完善研究方案；中学部其他语文教师要参与本课题的研究，精心设计每一堂语文课，在课堂上点燃思辨的火花，助推高效品质课堂。
此外，范文，程瑀强调学校将以该课题的研究为契机，探索、形成具有泸州十八中特色的科研课题管理模板，在大力提高学校教师的教学科研水平的同时促进学校科研及教师研修工作再上新台阶。
