在此特别感谢老师们授权明师俱乐部，发布本次会议的1堂专家讲座+6节外国语特色校优质示范课的“课件及教学设计”，供全国英语老师们探讨。
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侯云洁教授讲座：提升中小学生英语阅读能力的文本解读方法与实践
云南师大外国语学院外语教育研究中心
侯云洁主任
侯教授在讲座中指出“语篇的教学最重要的环节是需要达到语篇的迁移和语言的输出，最终提升学生的思维和语言能力。”
部分课件：
6堂精彩纷呈的外国语特色校示范课
课例1：六年级绘本阅读课
授课内容：We All Love Ice Cream
授课教师：纪婷婷 江苏省连云港市东港小学
教学重难点：
1. 能正确理解故事内容，并能朗读和表演。
2. 能根据思维导图，复述故事。
3. 培养学生健康的饮食观念与勤于动脑的习惯。
部分课件：
课例2：人教版八年级下 Unit 5 Lesson 2
授课内容：What were you doing when the rainstorm came?
授课教师：司赵辉 昆明市外国语学校
教学重难点：
1. Key phrases: black cloud, feel like, pieces of/ a piece of, make sure, beat against, play a card game, at first, fall asleep, die down, break apart, bring…closer etc.
2. Past continuous tense: was/ were + doing
3. Reading skill: skimming (key words--read quickly--find main ideas)
部分课件：
课例3：九年级人教版 Unit14
授课内容：I remember meeting all of you in Grade 7. Section A (3a-3c)
授课教师：何 雯 南昌外国语学校
教学内容分析：本单元是初中学段的最后一个单元，无论对于老师还是对于学生，都具有特殊的情感意义。本单元的话题是分享过去的回忆与经历、并展望未来。本单元旨在复习巩固初中学段的一些重要语法项目，同时回顾总结初中三年的美好时光。
部分课件：
课例4：外研社版 八年级下册
授课内容：Module 8 Time off Unit 2 We thought somebody was moving about.
授课教师：蔡光琳 广西师大附中宝贤中学
Teaching aims：
To understand specific information in the reading material；
To understand the sequence of events；
To be able to write an email, using clues.
部分课件：
课例5：外研社版八年级下册
授课内容：A Beautiful Smile
授课教师：徐晓明 北京前门外国语学校
教学流程示意图：
部分课件：
课例6：English in Mind 八年级下册
授课内容：Jungle Survival
授课教师：袁 妍 苏州外国语学校
部分课件：
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