打造校园足球品牌争创农村体育强校
——访石井郭前小学校长陈海安
本报记者 陈振东 文/图
人物简介
陈海安1984年出生，石井郭前小学校长，小学语文一级教师。曾获得石井镇优秀教师、石井镇先进德育工作者、南安市优秀教师等荣誉称号。
郭前小学始办于1949年，重建于2001年，范文，坐落在风景秀丽的杨子山清水岩发源地——石井郭前村。2012年秋季，学校以校园足球为办学特色，2013年4月，学校顺利通过南安市校园足球定点校评估，成为石井小学中唯一一所南安市青少年校园足球活动定点学校。
郭前小学如何在校园足球这条路上闯出自己的特色？就此，记者采访了郭前小学校长陈海安。
大力开展校园足球运动
记者：学校开设了哪些特色课程？
陈海安：作为一所农村小学，我们克服困难，开设了艺术教育、花样跳绳、校园足球、小记者站等特色课程。
目前主推的是校园足球，整个校园文化氛围的布置也是以校园足球为主线，不管是学校围墙宣传栏、文化走廊，还是班级黑板报、学生手抄报上，都是关于足球的知识。
学生除了每周一节足球课外，每天还利用大课间和下午放学后的时间练习，保证一天一小时的踢球时间。现在，主动参与足球运动的学生已经超过学校总学生数的三分之二。
去年，学校高分通过南安市校园足球定点校评估，是石井镇小学中唯一一所定点学校。在前不久的南安市“市长杯”2014年第三届中小学生足球联赛中，学校派出3支队伍参加，获得了小学男子甲组第二名、小学男子乙组第四名、小学女子组三等奖的佳绩。
自编校园足球教案
记者：师资队伍素质对学校的特色发展很重要，学校如何建设好这支队伍？
陈海安：我校教职员工总共不到20名，在师资队伍建设方面，我们主要抓两方面的工作：一是立师德，二是强师能。
立师德主要通过加强政治学习，提高思想觉悟和完善学校规章制度来强化师德素质，学校采取人性化和制度化相结合的管理方式，充分发挥教师的积极性，提升凝聚力。
在强师能方面，一是加强业务学习，鼓励教师积极参与各级各类培训，参加每年的全国青年教师风采“智慧与成长”交流活动和石井中心小学的名师工程活动等，每周例会上，教师轮流推荐分享一篇优秀教育理论文章并定期交流读书笔记，鼓励教师参加石井中心小学举行的优秀读书笔记评选等；二是扎实开展校本教研。学校每周三开展教研活动，内容包括学习交流课标、集体备课、听课评课、交流教育教学方法等。值得一提的是，2013年，我们通过集体备课，大家精诚协作，自编了一套校园足球教案。
记者：学校如何尽可能地丰富学生的校园生活？
陈海安：近几年，我校十分重视素质教育，开展了各式各样的活动，如春季有学雷锋系列活动，美术、书法、手工比赛，英语口语比赛，象棋围棋比赛，现场作文竞赛等；秋季有传承烈士精神主题演讲比赛，敬老爱老系列活动，校内田径运动会，校园歌手选拔赛，学生数学竞赛以及庆元旦校内足球联赛等。
记者：学校今后的发展目标是什么？陈海安：全面实施素质教育，全面提高教育质量，提升办学品位，突出办学特色，促进学校和谐、可持续发展。继续改善办学条件，力争校园足球特色文化形成品牌，走出石井，走出南安。
