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四史教育党课讲稿

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2021-08-23

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  中国共产党的组织为了对党员进行党章教育而开的课,有时也吸收申请入党的人听课。素材范文网今天为大家精心准备了四史教育党课讲稿,希望对大家有所帮助!

  四史教育党课讲稿

  《社会主义从空想到科学的发展》是恩格斯的经典著作。该著作从科学社会主义的思想来源、社会主义从空想变为科学的缘由和科学社会主义的发展前途三个方面揭示了人类社会发展规律,奠定了社会主义理论的科学基础,为人类社会的发展指明了前进方向。该著作为我们破除对中国特色社会主义的疑惑、误读提供了强大的理论支撑,对于坚持和发展中国特色社会主义具有极大的借鉴意义与启发作用。 

   社会主义从空想变为科学的两大理论基石 

   世界社会主义有着500多年的历史。作为科学社会主义的创始人,马克思通过对唯物史观的建构与剩余价值规律的发现,科学揭示了人类社会发展规律,推动社会主义从空想变为科学。恩格斯指出:“以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史;这些互相斗争的社会阶级在任何时候都是生产关系和交换关系的产物,一句话,都是自己时代的经济关系的产物;因而每一时代的社会经济结构形成现实基础,每一个历史时期的由法律设施和政治设施以及宗教的、哲学的和其他的观念形式所构成的全部上层建筑,归根到底都应由这个基础来说明。”马克思站在唯物史观的高度,提出把经济的社会形态的发展理解为一种自然史的过程,表现为生产方式变革基础上社会形态由低到高的依次更替:从工场手工业到机器大生产,再到资本主义。资本主义生产的实质都是剩余价值生产,尽管这种方式在一定程度上推动了生产力的发展,却严重引发了资本主义的各种矛盾。这一发现,让社会主义就不再是被看作某个天才头脑的偶然发现,而被看作无产阶级和资产阶级之间斗争的必然产物,由此决定资本主义私有制必然灭亡与社会主义的必然胜利。 

   科学社会主义两大基石唯物史观和剩余价值学说的创建,揭示了人类社会发展的一般规律,揭示了资本主义运行的特殊规律,为人民指明了实现自由和解放的道路。恩格斯指出:“这两个伟大的发现——唯物主义历史观和通过剩余价值揭开资本主义生产的秘密,都应当归功于马克思。由于这两个发现,社会主义变成了科学。”

   中国特色社会主义坚持了科学社会主义的理论逻辑 

   中国特色社会主义源于科学社会主义,是世界社会主义运动的重要组成部分和新的发展阶段,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是根植于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。中国特色社会主义坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观方法论、共产主义的最高理想和价值追求、以工人阶级政党为领导核心、坚持人民主体地位、以公有制为社会主义经济制度的基础、以人民当家作主为社会主义民主政治的本质特征、马克思主义在意识形态领域的指导地位、共同富裕的目标、促进人的全面发展等,这些都体现了科学社会主义的本质特征,都是科学社会主义基本原理在新的历史条件下的具体表现。 

   中国特色社会主义是党和人民长期奋斗、创造、积累的根本成就,是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。科学社会主义是中国特色社会主义的源头和根本,中国特色社会主义是科学社会主义在中国发展的新阶段、新成果。否定了中国特色社会主义所坚持的科学社会主义基本原理,就否定了中国特色社会主义的根本,中国特色社会主义科学性也无从谈起。在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持科学社会主义。 

   中国实践推动21世纪马克思主义创新发展 

   思想就是力量,科学理论就是强大武器。马克思主义奠定了共产党人坚定理想信念的理论基础。我们要坚持科学社会主义基本原理,更好把科学思想理论转化为认识世界、改造世界的强大物质力量。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,这是历史的结论、人民的选择。中国特色社会主义的成功,正成为振兴世界社会主义的中流砥柱,正成为21世纪科学社会主义发展的旗帜,这对科学社会主义的传承和发展具有重要的价值。基于马克思主义经典著作中汲取人类探索真理的丰富思想养分,对于我们深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质、核心要义和丰富内涵,必定具有深刻的启迪和巨大的推动作用。 

   中国特色社会主义是社会主义的崭新探索和人类社会的崭新事物。新时代中国特色社会主义是党领导人民进行伟大社会革命的成果,又是党领导人民进行伟大社会革命的继续。推进中国特色社会主义伟大事业任重而道远。我们要坚持用马克思主义科学理论观察时代、解读时代、引领时代,用鲜活丰富的当代中国实践来推动科学社会主义发展,用宽广视野吸收人类创造的一切优秀文明成果,坚持在改革中守正出新、不断超越自己,在开放中博采众长、不断完善自己,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。 

  四史教育党课讲稿

  近期,中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》,就党史学习教育作出部署安排。以史为鉴,可以知兴替。历史是最好的教科书,学党史不仅是一项重大政治任务,更是我们知党情、感党恩、强信念、守初心的最佳方式,学党史要注重融入日常、抓在经常,要善于结合、加强宣传,以百年奋斗的“苦味”、奠基立业的“辛味”、焕然一新的“甜味”迎接中国共产党建党一百年。

  

   学党史要融入日常、抓在经常,突出百年奋斗的“苦味”。今年是中国共产党建党一百周年,这一百年是艰苦卓绝的一百年,是筚路蓝缕的一百年,是栉风沐雨的一百年,党史学习教育是献给建党一百周年的礼物,广大党员干部要把学党史融入日常、抓在经常,要多读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,多参观一些红色革命根据地,传承红色基因、牢记初心使命、坚持正确方向,认真学习井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等革命精神,深刻体会中国共产党百年奋斗的“苦味”,走得再远都不忘来时的路,从历史中感恩现在的幸福生活,从历史中感悟不畏艰难、不怕牺牲的革命精神,从历史中汲取砥砺前行的磅礴力量,以此作为自己勇往直前的不竭动力,真正将党史学在当下,用在当时。

  

   学党史要善于结合、学会传承,突出奠基立业的“辛味”。通知指出,开展党史学习教育紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学党史不仅要与理论学习相结合,还要与“两学一做”学习教育、巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果、“主题党日”“三会一课”等相结合,将学党史贯穿党内组织生活始终。同时,学习的过程中要学会举一反三、融会贯通,要总结党的成功经验,用于指导实践工作,要用好调查研究这个重要法宝和群众路线的根本工作方法,将学党史与群众教育结合起来,让人民群众明白今天的美好生活来之不易,这是无数共产党人艰苦奋斗换来的,让老百姓从心底里感党恩、听党话、跟党走,热爱党、拥护党。

  

   学党史要加强宣传、营造氛围,突出焕然一新的“甜味”。中国共产党带领中国人民实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。如今中国翻天覆地的变化、焕然一新的面貌得益于中国共产党的领导,中国共产党是最有资格也最有底气向世人讲清楚党的过去、现在、未来的。学党史的过程中,我们要多讲述中国共产党的伟大成就,多传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神,多体会“人心齐泰山移”的团结凝聚之力,多感受苦尽甘来、奋斗不止的“甜味”,让“甜味”滋润人民群众的心田。要加强党史学习教育宣传力度,用好用活宣传载体,营造浓厚的党史学习氛围,形成全民上下共学党史、同守初心的良好格局。

  四史教育党课讲稿

  今天的党建就是明天的党史,中国共产党百年来的历史是一本生动的党建工作教科书。认真研读党史这本书,用党史为基层党建铸魂,推动基层党建高质量发展。

   党建与党史携手,让党建工作“实”起来。高质量的党建,引领高质量发展,党建引领的基础在于坚强的组织保障。如何规范化示范化打造基层党组织,让党组织成为凝聚党员群众的战斗堡垒,可以从百年党史中找到答案。翻开党史这本书,我们可以看到自从有了中国共产党,中国革命面貌焕然一新。有了中国共产党就有了坚强的领导核心和科学指导思想;翻开党史这本书,我们可以看到红船精神、长征精神、延安精神、雷锋精神、焦裕禄精神、载人航天精神、抗震救灾精神等等,这些宝贵精神财富是党建工作最好的营养剂;翻开党史这本书,我们可以看到中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命。百年党史为推动党建工作高质量和规范化示范化打造基层党组织提供了丰富的“钙”,要用好党史这本书,落实好“三会一课”制度和民主集中制原则,进一步加强党的全面领导。

  

   党建与党史同步,让党建工作“动”起来。党的政治建设是党的根本性建设,打造高质量的基层党建,必须紧紧抓住民心这个最大的政治。赢得民心关键在于用心用情做好群众工作,回顾我们党的历史,在长期革命和建设过程中,党始终同人民群众保持血肉联系。战争年代,党领导人民军队取得一次又一次的胜利,靠的就是广大人民群众的拥护和支持,这都是共产党人时时事事处处为人民群众着想的结果。有困难找党员,党员是党的肌体的细胞,让每一名共产党员都“动”起来,充分发挥党员先锋模范作用,践行全心全意为人民服务的宗旨,把维护好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,才能永葆党的肌体健康。2018年10月29日,习近平总书记在同中华全国总工会新一届领导班子成员集体谈话时指出:“时代变化了,但从群众中来、到群众中去的工作方法不能变。”因此,党建工作必须坚决贯穿以人民为中心的发展思想,不断从党史中总结群众工作的方法和经验,让“我为群众办实事”更有温度。

  

   党建与党史共舞,让党建工作“亮”起来。党建最重要的是引领,高质量的基层党建必须具备强大的引领力。围绕党建引领,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,以英雄人物事迹和榜样的力量教育激励党员群众,使“跟我上”成为党员的自觉,“跟党走”成为群众的主动。将党史融入党建工作中,不断提升基层党组织引领力,扎实开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习宣讲,扎实开展党员亮身份、亮承诺、亮业绩活动和党员分类积分管理,扎实开展助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲先进典型选树等等。通过网络新媒体、广播电视、文艺作品等形式宣传宣讲党史中的英雄模范和群众身边的先进典型,引导广大干部群众为共同推进中国特色社会主义伟大事业顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗。

  

   当前,党史学习教育正在全国全面展开,我们应以此为契机,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,坚决贯彻新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,用党史为基层党建树魂,推动党史与党建工作深度融合,不断推进基层党建高质量发展。

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