中共党史学习教育是2021年2月1日，中共中央决定的在全党开展的教育活动，为了激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展党史学习教育的通知》，就党史学习教育作出部署安排。以下是小编整理的学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
第1篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
3月4日上午，广东省公安厅召开视频会议，对省公安厅机关党史学习教育进行动员部署。
会议指出，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在全党开展党史学习教育，是以习近平同志为核心的党中央在庆祝党百年华诞的重大时刻和“两个一百年”历史交汇的关键节点，为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家作出的重大决策，意义十分重大。厅机关各级党组织和全体党员民警要提高政治站位，深刻领会开展党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求，是贯彻落实习近平总书记对广东、对公安工作重要讲话和重要指示批示精神，推动广东公安高质量发展的必然要求，切实增强开展好党史学习教育的思想自觉、政治自觉、行动自觉。
会议强调，要准确把握学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的学习教育目标要求，深入汲取精神力量和奋进动力，筑牢对党绝对忠诚的思想根基，毫不动摇坚持党的绝对领导，永葆人民公安的政治本色，忠诚履行好新时代使命任务，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要牢牢把握学习重点，精心组织开展专题学习，突出抓好党员民警政治训练，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，深入组织开展人民公安史教育，高质量高标准推进学习教育。要把党史学习教育作为一项重要政治任务，切实加强统筹组织，确保取得扎实成效，并把学习教育激发出的工作热情和进取精神转化为强大动力，以维护安全稳定的新业绩检验学习教育的新成果，以优异成绩迎接建党100周年。
第2篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
4月15日上午，党史学习教育市委宣讲团走进曲江新区开展专场宣讲报告会。党史学习教育市委宣讲团成员、中共陕西省委党校党史教研部副主任刘立荣作宣讲报告，曲江新区党员干部共120余人参加了报告会。
报告会上，刘立荣围绕深刻领会开展党史学习教育的重要意义、开展党史学习教育的重点、开展党史学习教育要务求实效，深入解读阐述了党史学习教育为什么学、学什么、怎么学的理论问题。
从完成救国大业的新民主主义革命时期，到完成兴国大业的社会主义革命和建设时期，从推进富国大业改革开放和社会主义现代化建设新时期，到实现强国大业的中国特色社会主义新时代，刘立荣系统回顾了中国共产党百年历史的基本脉络，并强调要从党史中总结宝贵经验，汲取历史智慧。宣讲报告主题鲜明、生动精彩，比照历史与现实，理论联系实际，兼具理论高度和全局视野，精彩的宣讲赢得广大党员干部阵阵掌声。
会议指出，本次宣讲论述深刻、重点突出，为广大党员干部全面理解、深刻把握习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和习近平总书记关于中国共产党历史的重要论述具有重要指导作用。
会议要求，全区上下要以本次宣讲会为契机，进一步深化党史学习教育的宣传落实，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，广泛营造“学党史、悟思想、办实事、开新局”的浓厚氛围。各级党组织要联系实际、统筹安排，扎实开展“我为群众办实事”等活动，切实将学习成效转化为推动工作开展的强大动力，凝心聚力、开拓创新、真抓实干，把党史学习教育与“十四五”开好局、起好步结合起来，推进全区各项重点工作，助力十四运，奋力谱写新时代追赶超越新篇章，以优异成绩迎接建党100周年。
第3篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
前不久，梁平区党史学习教育动员大会召开，深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，认真落实《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》精神和市委要求，对我区党史学习教育进行了动员和安排。
历史是最好的老师。我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。我们要深刻认识到，中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书，是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章，要倍加珍惜党的历史，深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党的历史以史鉴今、资政育人的作用。
“欲知大道，必先为史。”梁平是一块英雄的土地，有着光荣的革命传统，红色文化底蕴深厚，在中国共产党波澜壮阔的百年历史中，谱写了浓墨重彩的梁平篇章。学好党史，有助于我们以史为镜、以史明志，从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量，赓续共产党人的精神血脉，激发办好我们自己的事情的信心和动力，在新的历史起点不断开创梁平各项事业新局面。
开展好全区党史学习教育，首先要搞清楚学什么，准确把握党史学习教育的着力点。要突出重点，教育引导党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。要通过党史学习教育，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加坚定做到“两个维护”。要增强做好工作的系统性、预见性、创造性，着眼新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局，善于运用历史思维想问题、作决策，充分汲取历史智慧解决问题、破解难题。要深入践行以人民为中心的发展思想，始终保持同人民群众的血肉联系，推动共同富裕取得更为明显的实质性进展。
学好党史，方法论很重要。要搞清楚怎么学，不断提高党史学习教育的针对性、实效性。要加强组织领导，全区各级党委（党组）要坚决扛起主体责任，各级领导干部要作表率、走前列，以“关键少数”带动“绝大多数”；要把握正确导向，加强思想引导和理论辨析，管好各类意识形态阵地，更好正本清源、固本培元；要创新方式方法，具体化、精准化、差异化开展学习教育工作，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心，力戒形式主义、官僚主义；要营造良好氛围，强化宣传引导，加强研究阐释，用好红色资源，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感。
学习的目的在于运用。要坚持为民办事，把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，把学习成效转化为工作思路、发展成果，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，防止学习和工作“两张皮”。
“明镜所以照形，古事所以知今。”学习历史是为了更好走向未来，回望过往的奋斗路，我们党立志于中华民族千秋伟业，百年恰是风华正茂。眺望前方的奋进路，立足新起点、新征程，广大党员干部要将党史学习教育作为坚定理想信念的必修课，从中汲取继续前进的智慧和力量，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，做到学有所思、学有所悟、学有所得，切实把学习教育成果转化为干事创业的精气神，为“十四五”开好局、起好步凝聚起强大动力，奋力谱写高质量发展、高品质生活新篇章，以优异成绩迎接建党100周年！
第4篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
目录：
1.党史发展脉络及学习意义
2.九十八年艰辛与辉煌
3.光明的使者 幸福的源泉
4.锻造维护核心对党忠诚的坚定信念
第一部分：党史发展脉络及学习意义
历史量最好的教科书， 中国革命历史是最好的营养剂。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。在对历史的深入思考中做好现实工作，更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
学习党史的重要意义
意义一：可以从历史中汲取智慧和力量;
意义二：是加强党的思想理论建设的重要任务
意义三：是继承党的成功经验和优良传统的需要
马克思主义在中国的传播
1921年——中国共产党成立
1935年——毛泽东思想基本形成
1992年——邓小平理论成形
1978.12至今，中国特色社会主义道路是中国必由之路
第二部分：九十八年艰辛与辉煌
1.新民主主义革命时期
新文化运动——打破了封建思想的桎梏，在中国社会中掀起了思想的启蒙运动，为马克思主义的传播奠定了基础 。
北京“五四”运动——中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入一个新的历史时期。
2.中国共产党 第一次全国代表大会
时间：1921.7.23-7.31;地点：上海、嘉兴南湖;
标志着中国有了一个完全新式的，以马克思列宁主义为行动指南、以实现共产主义为目标、全国统一的工人阶级政党，自此我国的革命面貌就焕然一新了。
深远意义：中国革命从此有了一个新的领导力量和领导核心，有了新的指导思想和新的革命纲领，有了发动群众的好方法，有了新的道路和前途。
3. 中国共产党第二次全国代表大会，掀起了中国工人运动的第一次高潮
时间：1922.7.16-7.23;地点：上海南成路辅德里625号
4. 中国共产党第三次全国代表大会
时间：1923.6.12~6.20;地点：广州
意义：第一次国共合作的实现，中国国民革命运动不断兴起和走向高潮。
5. 中国共产党第四次全国代表大会
时间：1925年1月11日—22日;地点：上海
6.中国共产党 第五次全国代表大会
时间：1927.4.27-5.9;地点：武汉
7. 中国共产党第六次全国代表大会
时间：1928年6.18-7.11;地点：莫斯科
8. 中国共产党第七次全国代表大会
时间：1945.4.23-6.11;地点：延安
意义：为抗日战争和民主革命的胜利做了充分的准备。
9. 中国共产党第八次全国代表大会
时间：1956年9月15日-27日;地点：北京
意义：为新时期的社会主义事业的发展和党的建设指明了方向。
10.中国共产党第九次全国代表大会
时间：1969年4月1日-24日;地点：北京
11. 中国共产党第十一次全国代表大会
时间：1977年8月12日-18日;地点：北京
意义：重申在本世纪内把我国建设成为社会主义现代化强国是新时期党的根本任务。
12. 中国共产党第十二次全国代表大会
时间：1982年9月1日-11日;地点：北京
13. 中国共产党第十三次全国代表大会
时间：1987年10月25日-11月1日;地点：北京
14. 中国共产党第十四次全国代表大会
时间：1992年10月12日-18日;地点：北京
15. 中国共产党第十五次全国代表大会
时间：1997年9月12日-18日;地点：北京
意义：对建设有中国特色社会主义事业的跨世纪发展作出了全面部署。
16. 中国共产党 第十六次全国代表大会
时间：2002.11.8-11.14;地点：北京
17. 中国共产党第十七次全国代表大会
时间：2007.10.15-10.21;地点：北京
大会的突出贡献，是对科学发展观的时代背景、科学内涵和精神实质进行了深刻阐述，对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。
18.中国共产党第十八次全国代表大会
时间：2012.11.08-11.12;地点：北京
19. 中国共产党第十九次全国代表大会
时间：2017年10月18日;地点：北京
习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。
第三部分：光明的使者 幸福的源泉
是谁把光明播撒在中国人民头上——伟大的中国共产党
习总书记指出：
“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心，更有能力实现这个目标。”
没有共产党就没有新中国，他指给了人民奋斗的目标，他领导人民走向复兴。没有共产党的领导就不会有未来中国的前途和发展，所以说共产党是胜利的保障，幸福的源泉!
第四部分：锻造维护核心对党忠诚的坚定信念
1.坚定维护核心，既要靠内生的思想认同、政治认同、情感认同，也要靠组织凝聚、纪律约束、制度保障。坚决听从党中央、中央军委和习主席指挥。
2.坚定的信仰信念源自理论上的高度认同，铸牢维护核心的信念首先必须强化科学理论的武装和引领。坚定维护核心的政治站位，高举习主席系列重要讲话时代精神旗帜。
3.坚定认真要贯彻落实党的十九大精神、深入推进公司党风廉政建设和反腐败斗争的部署要求，扎实开展专题教育和基层学习教育，全面做好思想清理和组织清理工作，切实纯洁思想、纯洁队伍。
4.纪律严明是维护党的团结和集中统一的重要保证。政治纪律和政治规矩是党最根本、最重要的纪律，严守政治纪律和政治规矩是坚定维护核心信念的内在要求。
5.维护核心、对党忠诚，在重大任务考验面前最能检验。
第5篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
同志们：
在“治污减霾”工作紧锣密鼓开展之际，按照区监察局开展宣传教育月活动安排，今天由我跟同志们一起探讨反腐倡廉建设的有关问题，期望通过这次授课，能对分局各项工作，尤其是“治污减霾”工作有所促进。
党的报告把建设生态文明视作关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，把反腐倡廉定位在亡党亡国的生命线，这充分表明党中央对反腐倡廉工作的重视，充分显示党执政为民的决心。近年来，随着经济发展方式的转变，环保地位的上升、权力的凸显、资金的增加，一些重要部门、重点岗位和关键环节，成为违纪违法案件易发多发地带。贯彻落实党的关于反腐倡廉工作的新举措、新要求，环保系统广大党员干部必须充分认识当前反腐倡廉工作面临的严峻形势，结合实际，立足岗位，以更加坚定的决心，更加有力的措施，扎实有效地抓好工作落实。
一、腐败现象产生根源及其后果
“腐败”一词的本意是指生物的腐烂，后来被引入思想道德和政治领域，特指国家公务人员滥用权力谋取私利，从而违反社会公认的法律法规和道德规范，并造成一定社会危害的一种畸形行为。腐败在广义上说是行为主体为其特殊利益而滥用职权或偏离公共职责的权利变异现象。从狭义上说泛指国家公职人员为其特殊利益而滥用权力的权利蜕变现象。联合国定义称腐败的实质是滥用权力。
(一)腐败现象产生的根源
腐败现象古来有之，久治不绝，根深蒂固。产生腐败现象的成因，从不同角度分析，可以找出若干种原因。如社会历史原因、政治文化原因，也有当事者个人的原因。
1.利益的驱动是腐败现象产生的原动力。人类为了自身的生存，在生理上和心理上存在着本能需求，这是人类生存和发展的生物性要求。这种生物性要求反映在人类行为的动机上，就是“欲望”。人在“欲望”非常想得到满足而没有得到满足时，其“欲望”就会偏离正确的方向，产生一些“出格”的行为。俗话说："人为财死，鸟为食亡"。正是由于人类这种原始的欲望和弱点，在强烈的利益要求驱动下，一些利欲熏心者便绞尽脑汁、挖空心思，寻找一切可乘之机攫取财富，腐败现象也就随之产生并不断发展。
2.私有制是腐败现象产生的根本因素。腐败现象在本质上是剥削制度、剥削阶级的产物。进入阶级社会后，物质财富的私有化，成为产生腐败行为的思想基础。一方面，当一个人能用手中权力交换到物质又不被束缚的时候，就会无限的放大这种权力。这样，腐败也就产生了。除非他受到道德的、法律的、或宗教的力量约束才可能放弃这种谋利行为。因此，如果当权者没有道德修养，法律又对他的腐败行为不能及时有效制裁的情况下，他就会把手中的权力当成无形的商品进行物质交换，以获取更大的私利，这就是所谓的权力寻租行为。
另一方面“官贵民贱”的封建剥削思想意识对人们打下了根深蒂固的烙印，“升官”和“发财”成了封建社会人们的思维定式，连刚刚认识字的儿童也知道读书好便可以“学而优则仕”，有了仕的地位便可发财，便能“三年清知府，十万雪花银”。至于封建社会中，当官后光宗耀祖，封妻荫子，“一人得道，鸡犬升天”，更是普遍常见的社会习俗。这种观念影响深远，以至这些腐朽的封建主义思想和观念，在当今中国的现实政治生活中都可以找到新的表现形式：官本位、以权谋私、权钱交易、家长制、裙带风……
3.法制和管理力量投入失当，是腐败现象产生的重要原因。人对物质生活追求的欲望是无止境的，从依法治国的角度来说，通过法制和管理的手段，把人们对物质生活追求的欲望乃至行为，限制和约束到保证不妨碍社会正常生活秩序的范围内，就能够避免和最大限度地减少腐败现象的发生。但是社会发展的历史表明，法制和管理力量投入失当，成为腐败现象产生的重要原因。
法制立足于惩腐，管理立足于防腐，如果从开始就把管理抓好，使他们都能廉洁从政。也就不会存在这种腐败多发的势头了。那样要比等到他们腐败后制裁他们要好的多。如果想要依靠法制替代管理的办法治理腐败是不可能达到目地的。一个管理好的人不管法制如何他都不会去腐败。而一个没有管理的人一旦有机会他就有腐败的可能。
(二)腐败现象的表现形式
如果要从不同社会发展历史、不同社会发展的历史阶段和不同社会结构及领域中，列举腐败现象的表现形式，那是很难列举完全，也是很难说清楚的。权威人士对腐败现象的表现形式是按以下几个方面来划分的：
1.根据腐败者的行为和目的来划分。腐败可分为拜金型、拜物型、徇私型、享受型、贪色型等。
2.根据人们对腐败行为的价值评价来划分。分成三类，即：白色腐败、灰色腐败、黑色腐败，人们对他们的谴责如同它们的色彩所表示的那样由弱至强。(1)白色腐败。指社会大多数成员(包括上层人士)不积极支持对之惩罚的腐败行为;(2)灰色腐败。指对之惩罚虽为上层阶层所拥护，却不受到其它社会成员支持的腐败行为;(3)黑色腐败。指为社会大多数成员(包括上层人物)所一致谴责的腐败行为。
3.根据腐败主体的数量不同来划分。一是根据腐败主体的数量不同将腐败分为个人腐败、制度腐败和整体腐败。
4.根据腐败性质的严重程度来划分。根据腐败性质的严重程度可将腐败分为：官僚主义、违反党纪、政纪和违反法律但不构成犯罪、触犯刑律构成犯罪。
5.根据腐败发生的层次来划分。根据腐败发生的层次不同可将腐败分为权力腐败、行业腐败和社会腐败。
6.根据世界各国腐败的存在状况来划分。可将腐败分为高度腐败、中度腐败和低度腐败。高度腐败的国家主要集中在东南亚、中东、撒哈拉以南的非洲国家、中美洲等地区。中度腐败的国家主要是指印度、土耳其、坦桑尼亚、津巴布韦、智利等发展中国家。低度腐败的国家和地区，在国际上取得共识的是新加坡和香港。这些国家和地区由于有着比较有效的体制和举措，腐败现象相对较少。
(三)腐败现象造成的社会危害
腐败是社会毒瘤，是导致社会不和谐、不稳定的重要因素。
1.腐败诱发社会的不稳定。政治稳定是社会稳定和发展的重要保证,是社会和谐健康发展的前提,只有在稳定的政治环境中,才有可能以经济建设为中心,也只有稳定,才能保护和巩固已取得的成果。由于腐败损害了政府的形象，降低了政府的威信，打击了民众对政府行为的信心，从而使民众对政府的政策制定与执行以及政府行为失去信心，导致政府危机，严重的还会引起社会动乱，即腐败破坏政治体系赖以运行的合法性基础。
2.腐败损害社会的公平和正义。公平和正义是政治稳定的重要因素。如果某一政权内渗入腐败分子，置人民利益于不顾，在管理公共社会事务过程中，截留本应属于全体人民的发展机遇、物质财富，这就破坏了社会管理的公平性，极其严重地损害了社会的协调发展。目前最突出的表现在为公职人员提拔、任命方面的卖官鬻爵、跑官要官，征收征用土地，城镇房屋拆迁，企业重组改制和破产等方面损害群众利益的问题，这些问题的不公正性导致干群关系日趋紧张，已经引起社会普遍的愤慨，群众上访集访不断，导致社会动荡。
3.腐败破坏社会的民主法治。“民主”就是主权在民，而权力腐败集中表现为缺乏民主、个人专断、权力集中、权力滥用、以权代法、贪赃枉法等。一些地方由于缺乏民主，权力难以受到有效监督，致使领导干部尤其是“一把手”的腐败时有发生;在腐败严重的地方，既不会有健全民主法治，也难以有良好的秩序和效率。
4.腐败败坏了社会风气。腐败是一种对公共守则的破坏。当腐败行为未受到打击而受到人们的默认时，当高层人物腐化时，当社会中的人们感觉到不通过腐败就不能获取服务和利益时，当忠诚人员受腐败氛围的压力时，很难形成一个良好的社会风气，这种社会风气会产生一种扩大效应，致使腐化现象扩散和蔓延。由此导致社会风气的败坏和社会道德的沦丧。毫无疑问，腐败是社会的罪恶，对社会主义和谐社会构成极大的危害。
二、我国反对腐败的历史经验及基本形式
我国反对腐败的基本形式主要有以下几种：
1.运动反腐。即依靠大规模的群众运动惩治腐败的反腐方式，其特点是最大限度地发挥自下而上的群众监督力量来对抗腐败。
建国初期，我们党主要是靠发动群众运动来反腐败。上世纪50年代，毛泽东发动了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动和反行贿、反偷税漏税、反盗窃国家财产、反偷工减料、反盗窃经济情报的“五反”运动。以后又发动了新“三反”“五反”运动、“四清”运动等。应当说，开展这些运动，在当时的情况下是必要的，正如武汉大学政党研究所所长 丁俊萍教授所言:“这些运动的矛头，几乎都指向干部、党员中的贪污腐化、以权谋私、官僚主义等脱离群众的不正之风和消极腐败现象。但由于这些运动是在阶级斗争扩大化背景下进行的，所以也误伤了一些人。”但运动型反腐也表现出一定的局限性。它打破了人们正常的工作生活秩序，冲击了经济、文化和政治的发展。
2.重典反腐。重典治腐在中国古代就成为惩治腐败的重要手段。重典治吏的内容包括对官吏犯罪的法律惩罚重于常人。首先，它体现在贪罪与盗罪的量刑上。从中国第一部较为系统的封建法典《法经》开始，便确立了王者之政莫急于盗贼的立法思想，贪赃受贿的刑事责任远比盗贼为重。正因为如此，历代对官吏犯赃都处以重刑。如《唐律疏议》规定，作为负有领导、主管之责或主办某项工作的官吏“监临主司”受财枉法的“十五匹绞”，而常人盗窃，即使五十匹，才是加役流而已。
其次，只要官吏有贪污受贿的行为就构成犯罪，而不论数额的多少和枉法与否。早在秦朝“通一钱者，黥为城旦”，即行贿受贿达到一个铜钱，就要受到脸上刺字并服苦役的刑罚。再次，官吏不论以任何方式获得经济利益或所谓好处，都为王法所禁止。以唐律为例，官员接受管辖下的吏民的肉类、酒食、瓜果一类物品，要以受贿论处，甚至对于离职卸任的官员接受这一类物品，也要以受贿论。此外，重典治腐还体现在刑罚的严酷上，封建刑罚不但是对违法者的身体残害，更多是精神上的。如犯罪者不但可能被断指(肢)、宫刑等，还可能同时被刺面。到了唐朝形成了对违法者施行残酷的“五刑”。即死刑、流刑、徒刑、杖刑、笞刑。明朝朱元璋设置的酷刑项目有：凌迟，滚汤，铁刷，钩脊，抽肠，剥皮，挑筋。可当殿行刑，残躯示众。还实施律外重刑(如剥皮充草)。他下令各州县设立“皮场庙”，在众人围观之下活剥贪官的皮，然后实之以草，制成人皮草袋悬挂在官府门前，以示替戒。
大臣无不战战兢兢。“令人感不像人间。”清雍正皇帝更是重典反腐的实践者。雍正在位时诛杀贪官不计其数。但他的反腐措施并不仅此，除惩治诛杀贪官以外，雍正还有三项更为彻底的措施：一是绝不放过贪官的涉案的亲戚和子孙。贪官们的罪一经核实，雍正就下令把他的家底抄个干净，连他们的亲戚、子弟的家也不放过。二是让贪官“死而不已”。雍正的政策是：“死了也不放过他!”雍正四年，广东道员李滨、福建道员陶范，均因贪污、受贿、亏空案被参而畏罪自杀。雍正下令：“找他们的子弟、家人算账!”雍正指出，这些家伙自知罪大恶极自身难保，就想一死抵赖，牺牲性命保住财产，让子孙后代享用。因为依照人之常情，杀人不过头点地。
人一死，再大的事也一了百了。可惜雍正不吃这一套，他不管什么常情不常情，骂名不骂名。他要做的事，一定要做到位，谁也别想有侥幸心理。三是杀贪官给官看。雍正继位不久就发生山西亏空和科场舞弊两大案件。经审理，山西巡抚诺敏与下属官僚“上下其手，内外勾结”，致使山西库银亏空四百多万两;恩科主考官张廷璐泄漏考题、收受贿赂，营私舞弊，罪大恶极。雍正原本是要把诺敏“腰斩”、把张廷璐“凌迟”，经大臣谏劝，改为诺敏“赐死”、张廷璐“腰斩”。
雍正下令：“传旨给顺天府和京师各大衙门，让那里四品以上的官吏，在诺敏、张廷璐行刑时，不论是否沾亲带故，也不论是不是门生好友，统统都到西市去‘观刑’。让所有的人都去给这两个墨吏送行，大有好处!”- 这就是杀贪官给官看。对此，雍正还有一番高论：“杀贪官不能只叫老百姓看。要叫当官的去看，一人也不许不去，朕就是要让他们好好看看，看得心惊肉跳，看得筋骨酥软，看得魂消魄丧，看得梦魂不安!这样，以后他们的黑眼珠盯着白银子时，就会有所惊觉，就得掂量掂量，就不能把事情做得太绝，就得想法给自己留条后路!”
“乱世用重典”，没有雍正大刀阔斧的整顿吏治、肃清贪官、清理积欠，就不会有后来的"乾隆盛世"。雍正反腐倡廉仅仅五年，国库储银就由康熙末年的八百万两增至五千万两。更重要的是，社会风气改变了。后世出现“雍正一朝无官不清”的说法，虽说是一种夸张，却是对雍正治理腐败的肯定。
到了现代中国，重典反腐仍是治理腐败的重要手段。早在1931年冬，刚刚就任中华苏维埃临时中央政府主席的毛泽东就签发了《惩治贪污浪费行为的训令》等文件，《训令》规定，对贪污腐化分子必须给以严厉制裁，对侵吞公款300元者“判刑枪决”。1931年8月，瑞金县叶坪村苏维埃政府主席谢步升因贪色贪财致死人命，刚刚上任的瑞金县委书记邓小平得知后十分气愤，派人向毛泽东汇报。毛泽东听后气愤地说：“与贪污腐化作斗争，是我们共产党人的天职，谁也阻挠不了。”1932年5月5日，瑞金县苏维埃裁判部对谢步升以“贪色贪财致死人命”等罪判处死刑，5月9日执行枪决。这是苏维埃政府成立后，也是我党历史上第一个被处决的腐败分子。
1951年11月30日，毛泽东就华北局关于原中共天津地委书记刘青山和后任天津地委书记张子善贪污一案对中央的报告作出批示。批示指出，刘青山和张子善“是大贪污犯”。并明确表示：正因为他们两人的地位高，功劳大，影响大，所以才要下决心处决他们。只有处决他们，才可能挽救20个，200个，2000个，20000个犯有各种不同程度错误的干部。这是中国共产党建国之初反腐败的第一大案，史称“开国第一刀”。后人常说“杀了两个人，管了几十年”。
“重典反腐”理念蕴涵着某些值得肯定的积极因素，通过加大对腐败分子的严惩，会提高腐败的风险和成本，保持对腐败分子的威慑力，可收一时之效。但是，它毕竟只是一种滞后式的反腐败策略，只能达到治标的目的，不可能从根本上解决腐败问题。
3.权力反腐。改革开放以来，党和国家的专门反腐败机构—党的纪检机关、检察机关、行政监察机关恢复重建，加大了反腐败工作力度。据统计，仅20XX年7月至20XX年12月，纪检监察机关共审结违犯党纪政纪案件85.2万件，处分88.1万人。而检察机关在20XX年至20XX年的五年间，共立案侦查贪污贿赂、渎职侵权犯罪案件179696件209487人。其中涉嫌犯罪的县处级以上国家工作人员13929人(包括厅局级930人、省部级以上35人)。综观几十年来我国反腐败工作的每一个案例，关于权力的腐败，不论其暴露的原因如何，到最后都要依赖权力部门的参与，来解决权力腐败问题。
第6篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
党史、新中国史记录了中国共产党领导人民在长期实践中的探索、奋斗与发展，是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝。近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知，要求把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容。历史是最好的教科书。我们要把学习领悟党史、新中国史作为牢记党的初心和使命的重要途径，不断强化以史为鉴、走向未来的历史思维，增强初心如磐、使命在肩的历史担当。
党史新中国史是坚定理想信念的“活教材”。习近平总书记指出，理想信念是中国共产党人的政治灵魂，没有理想信念，理想信念不坚定，就会得“软骨病”。历史和实践反复证明，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，就能经受一次次挫折而又一次次奋起。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想，前仆后继、英勇牺牲的历史，蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天，我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力，始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者，在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。
党史新中国史是树牢“四个自信”的“奠基石”。坚持不忘初心、牢记使命，就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中，有党艰辛探索的历史，有党自觉探寻新路的历史，也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道，必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课，会使我们更加科学地总结历史经验，正确地把握历史规律，清醒地认识中国国情，在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。
党史新中国史是恪守为民情怀的“对标尺”。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗，我们党始终同人民想在一起、干在一起，从而得到人民群众的衷心拥护，使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路，使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命，与人民心连心，才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中最高位置，永远与人民同呼吸、共命运，我们党才能永葆生机活力，中国特色社会主义道路才会越走越宽广。
党史新中国史是担当历史重任的“动力源”。担当精神是中国共产党人从历史中继承的优秀品质。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，一代又一代共产党人为之接续奋斗。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，就是一部中国共产党人担当作为、不懈奋斗的光辉历史。为了实现自己的历史使命，中国共产党无论弱小还是强大，无论顺境还是逆境，都初心不改、矢志不渝，团结带领人民，破除千难万险，付出巨大牺牲，攻克了一个又一个看似不可攻克的难关，创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。学习党史、新中国史，可以深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵，立足新征程新使命，接好时代的“接力棒”，走好当代人的长征路。
追根溯源忆初心，读懂党的不懈奋斗史。学习党史、新中国史，就要认真学习我们党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗的历史。了解党史、新中国史的重要事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在深入学习和不断领悟中，弄清楚我们从哪里来，往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来。
常学常新悟初心，学深党的理论创新史。学习党史、新中国史，就要认真学习我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路，推进改革开放和社会主义现代化建设，推进马克思主义中国化、推进理论创新的历史。中国共产党是一个在理论上富有探索和创新精神的马克思主义政党，98年来，我们先后创立了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，解决了中国革命、建设和改革的一系列重大问题。理论上的清醒才能有政治上的坚定。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作。
千锤百炼明初心，悟透党的自身建设史。学习党史、新中国史，就要认真学习我们党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性，不断经受各种风险和挑战考验、发展壮大的历史。勇于自我革命，是我们党最鲜明的政治品格，也是我们党最大的政治优势。98年来，中国共产党在团结带领中国人民谱写波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷中，始终坚守先锋队的政治本色和使命担当，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以伟大自我革命推动伟大社会革命，向历史和人民交上了一份满意答卷。我们要从党的自身建设史中汲取智慧和力量，始终坚持以人民为中心的鲜明导向，坚持党要管党、全面从严治党，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，提高拒腐防变和抵御风险能力，把党建设得更加坚强有力。
一脉相承守初心，续写党的精神塑造史。伟大实践孕育伟大精神，中国共产党始终砥砺奋进，勇立时代潮头，先后塑造了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗战精神、西柏坡精神、“两弹一星”精神、航天精神等一系列伟大精神。这些精神深刻体现着党的先进性、革命性、创造性，是民族精神和时代精神的集中体现，是党的初心和使命的文化结晶，是我们党在前进道路上战胜各种困难和风险，不断夺取新胜利的强大精神力量和宝贵精神财富。在学习党史、新中国史中，我们要注重加深对这些伟大精神历史背景、深刻内涵、时代意义的学习领悟，在新的实践中继承和弘扬这些宝贵精神财富。
第7篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
今年是建党98周年，上级党委要求以“不忘初心、牢记使命”为主题，由XXXX班子成员为县级X党员上党课。按照X党委安排，今天我来到XXXX，围绕“不忘初心、牢记使命”主题，谈几点认识、体会和要求，同大家交流、共勉。
一、深刻理解“不忘初心、牢记使命”的丰富内涵
在党的十九大报告中，习近平总书记指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”为了这个初心和使命，中国共产党人已经奋斗了98年。这98年，对中国共产党来说，是为民族独立、人民解放、国家富强而奋斗的98年，是为谋求全国各族人民根本利益而努力的98年;
是顺应时代潮流，根据客观形势变化，提出新理论、新路线、新方针、新政策，推动历史前进的98年;
也是在克服党内各种错误倾向和清除种种消极腐败现象中不断加强自身建设，从胜利走向胜利的98年。下面，我从三个方面谈一下初心和使命的内涵。
第一，不忘初心、牢记使命就是要永远牢记，我们党从成立起就把为社会主义、共产主义而奋斗确定为自己的纲领，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。1921年党的一大通过的《中国共产党第一个纲领》表明，中国共产党是无产阶级的政党，直到社会阶级区分消除、阶级斗争结束、社会的阶级区分消灭为止，目标是实现共产主义。1922年7月举行的党的二大通过《中国共产党第二次全国代表大会宣言》，提出了党的最高纲领和最低纲领。党的最高纲领是要组织无产阶级，用阶级斗争的手段，渐次达到共产主义社会。为此，习近平总书记指出，中国共产党一开始就在自己的纲领文件中开宗明义确立了坚持马克思列宁主义，鲜明写下“工人阶级”“无产阶级”这些字句。尽管处于初级阶段，但奠定了我们党的前进方向和基石。在改革开放和社会主义现代化建设近40年后，我们进入了中国特色社会主义新时代，但仍然要牢记共产主义远大理想，走的再远也不能忘记来时的路。
第二，不忘初心、牢记使命就是要永远坚持，全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断带领人民创造更加美好的生活。我们党从弱小到强大，从党的一大召开时只有50名党员，发展到今天拥有9000多万名党员、460多万个基层组织的世界最大政党。之所以能如此，正如7月1日《人民日报》社论，全党同志要响应总书记“始终同人民想在一起、干在一起”的伟大号召，永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。人民立场是中国共产党的根本政治立场，是马克思主义政党区别与其他政党的显著标志，是战胜一切困难和风险的根本保证。任何时候，我们都要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥人民的积极性、主动性、创造性，始终与人民心心相印、同甘共苦、团结奋斗，就能不断把党的事业推动前进。
第三，不忘初心、牢记使命就是要永远保持，建党时中国共产党人的奋斗精神，保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态。建党时中国共产党人的奋斗精神是“红船精神”，党从这里诞生，从这里出发，从这里走向全国，这是我们党的根脉，也是我们党宝贵的精神财富。1945年，毛泽东同志在党的七大上作了题为《论联合政府》的政治报告，其中总结出马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合中形成的“三大作风”，即“理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密联系在一起的作风、自我批评的作风”。解放战争胜利后，在全党即将面临新的历史性考试的时候，毛泽东同志在党的七届二中全会上，又告诫全党，“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风”。特别是十八大以来，从制定和执行中央八项规定开始，全党上下纠正“四风”取得重大成效，但形式主义、官僚主义在一定程度上仍然存在，履责变推责，办事拖沓敷衍，懒政庸政怠政，这些表现都是背离我党初心的，必须以永远在路上的坚忍锲而不舍抓好作风建设。
二、充分认识“不忘初心、牢记使命”的重大意义
党的十九大报告把“不忘初心、牢记使命”写入了新时代伟大斗争的政治宣言，指出：“不忘初心，方得始终。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”透彻理解“初心”和“使命”的政治意义、社会意义和现实意义，是学习领会和贯彻落实党的十九大精神的需要。
(一)“不忘初心、牢记使命”具有重大而深远的政治意义。习总书记在党的十九大报告中开宗明义指出，大会的主题是：不忘初心、牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建设小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗!党的十九大闭幕仅一周，习近平总书记就带领中央政治局常委到上海和浙江嘉兴，瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船，回顾建党历史，开启不忘初心、牢记使命之旅。当前，中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业，开辟的中国特色社会主义道路，就要不忘建党的初衷和宗旨，党所经历的苦难和辉煌、曲折和胜利;
不忘开天辟地的伟大创举和党在奋斗中形成的伟大精神;
不忘改革开放的伟大探索和民族复兴的伟大梦想。“初心”和“使命”，必须长期坚持、永不动摇。
(二)“不忘初心、牢记使命”具有重大而深远的社会意义。当前，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对我们党治国理政的考验之大前所未有。习近平总书记指出，“今后五年，可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。”我们面临的重大风险，既包括来自国内的经济、政治、社会、意识形态的风险，也包括来自国际经济、政治、军事的风险。又一次走到历史关头的中国共产党要担当如此重任，不忘初心、牢记使命，保持先进性和纯洁性是第一位要求。初心和使命就是理想、信念、宗旨，就是最高纲领和奋斗目标，就是奋斗精神和优良作风，就是激励中国共产党人不断前进的最根本、最强大动力，确保我们党永葆旺盛的生命力和强大的战斗力。深刻理解初心和使命，可以使我们在党的光荣历史中汲取力量，在革命传统中汲取力量，在革命先辈的言行和事迹中汲取力量，进一步增强担当意识，提升对新常态的认识能力、适应能力和引领能力，可以更好地实现党的十九大提出的一系列奋斗目标。
(三)“不忘初心、牢记使命”具有重大而深远的现实意义。习近平总书记要求全党树立以人民为中心的发展思想、工作导向，是对党员的党性要求，是对“为了谁、依靠谁、我是谁”这“执政三问”的明确回答。我们X的初心和使命，就是要坚持服务县域、服务“三农”的市场定位不动摇，即使改制农商行，也要做到“改制不改色”;
就是要传承农信人“背包”精神，走村入户，知农、助农、富农。但是，近年来有的X战略定位模糊，有脱微脱小的趋势，贴现增长过快，大额贷款占比不断提高，既脱实向虚影响了对地方经济的支持，又丢掉了X原有的竞争优势。近年辖内X也出现了一些问题，也暴露了一些风险，以及案件。但无论是不断加大的信用风险，还是经营管理中的问题，最关键的一点在于牢记初心，回归本源，专注主业，坚持做小做散，注重业务本地化，下沉服务重心，推进普惠金融，稳步提高县域存贷比，不断提高服务县域经济的能力和水平。这是确保业务经营持续健康发展的需要，是有效解决当前困难和问题的需要，也是打造现代金融企业的需要。
三、准确把握“不忘初心、牢记使命”的实现路径
一直以来，我们都把实现“存贷两旺、资产优良、治理有效、风险可控、行业领先、监管达标、服务三农、贡献社会”，作为X农信的行业梦想，把打造现代金融企业作为加快发展、做强做优的发展目标。想要实现行业梦想和发展目标，不仅需要我们广大干部职工齐心协力、攻坚克难，还需要统一思想，坚定信念，用初心和使命践行党的宗旨，坚守定位，转变作风，锻炼队伍，提高市场竞争力，加快发展步伐，早日实现行业梦想。
(一)不忘初心，牢记使命，就是要学习党章党规和系列讲话，提高理论素养，树立行为标准，为X发展提供坚强的思想保证。党章是管党治党的总章程，是全党同志的必修课，也是“两学一做”学习教育的起点和基础，体现着党的基本理论和政治主张，体现着党的集体意志和原则要求。我们要系统学习领悟党章，逐条逐句通读，联系实际学、深入思考学，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨和党员权利义务。党规是对党章的延伸和具体化，划出了党组织和党员不可触碰的纪律底线，是党员应当严守的纪律和规矩，是管党治党的尺子。要重点学习《准则》《条例》，以及上级党委制定的党风廉政建设和作风建设的有关规定，明确行为规范，遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，把学习成果用在干事创业、改革创新和转变作风上。系列讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是党最宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础，是实现“两个一百年”宏伟目标的行动指南，要深刻理解系列讲话与党的科学理论既是一脉相承、又与时俱进的内在联系，要深刻认识系列讲话与党章党规是紧密联系、内在一致的，必须贯穿起来学习、统一起来领会。
(二)不忘初心，牢记使命，就是要按照“新时代党的建设总要求”，加强党对一切工作的领导，为X发展提供坚强的政治保证。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。党的十九大在党的建设理论创新方面的最大亮点，就是鲜明的提出了“党的建设总要求”，把坚持和加强党的全面领导作为根本原则，阐释中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。要把坚持党要管党作为根本方针，保证全党服从中央，坚决维护党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务。全体党员特别是XXXX党委委员要进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致。要加强和规范党内政治生活，增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，发展积极健康的党内政治文化，营造风清气正的良好政治生态。要加强党对金融工作领导的制度化建设，把加强党的领导和完善公司治理统一起来，健全完善“一委三会一层”治理新机制，健全完善定期研究发展战略、分析金融形势、决定金融政策的工作机制，提高决策科学化水平，开辟XXXX党建工作和改革发展的新局面。
(三)不忘初心，牢记使命，就是要落实“两个责任”，勇于担当、全面从严治党，为X发展提供坚强的纪律保证。联社党委要牢牢抓住全面从严治党这条主线，深入推进党风廉政建设和反腐败工作，在加强组织领导中落实主体责任，牢牢把握“全面”“从严”的内涵和要求，树立“不管党治党就是严重失职”的责任意识。党委书记要做管党治党的书记，切实履行好第一责任人的职责;
党委班子成员要牢记自己的党员身份和党内职务，认真履行“一岗双责”，既抓业务，又抓党建，既督工作、又带队伍，以身作则、做好表率;
还要推动主体责任向基层延伸，传导到每一个支部和每一名党员，形成上下联动、齐抓共管的党建新格局。XX纪委要认真落实党风廉政建设的监督责任，切实把党的领导贯穿到深化改革、脱贫攻坚、强化管理、案件防控等各个方面，并把违反“四风”和中央八项规定精神的问题，作为监督检查和审查的重点，自觉履行好监督执纪问责职责，明确释放全面从严治党越来越严的强烈信号，为XXXX改革发展提供坚强的纪律保证。
(四)不忘初心，牢记使命，就是要坚持服务县域、服务“三农”的市场定位，不断增强金融服务实体经济能力。我们要牢记自己的初心与使命，坚持回归本源，立足实际，坚持“质效并重，稳健发展”的经营理念，建设新型小贷中心，不断丰富贷款产品种类，加大小微贷款投放，更好地满足县域经济和“三农”金融服务需求，不断提升服务实体经济的能力和水平。要围绕农业供给侧结构性改革，扎实推进“双基”共建，以服务新型农业经营主体为切入点，延伸创建内涵，加大对现代特色农业的信贷支持力度，支持开展多种形式的规模经营。要落实精准扶贫要求，加强扶贫小额贷款政策宣传，创新扶贫金融产品和服务，加大小额信贷扶贫和产业扶贫力度，提高知晓率和户贷率，着力提升金融扶贫质效，当好金融助推脱贫排头兵，彰显X的社会责任。要弘扬农金人“背包下乡”的精神，深入到农户家中、企业生产现场调查摸底，为客户量身定制金融服务产品。“哪里有需要，哪里就有农金人”，满足客户多元化金融需求，积极推进普惠金融发展，助力“三农”高质量发展。
(五)不忘初心，牢记使命，就是要履职尽责，敢于担当，主动作为，积极稳妥的处置和化解风险，确保X又好又快发展。习总书记曾讲：“有多大的担当才能干多大的事业，尽多大的责任才会有多大的成就。”当前，XXXX正处于改制攻坚期，压力很大，困难很多，这更是对大家的考验。所谓敢于担当，就是面对大是大非要敢于亮剑，敢于坚持原则;
面对矛盾时敢于迎难而上，敢于承担责任、坚守使命;
面对风险问题和发展难题，要有知难而进的精神，努力寻求克服困难的具体措施;
党员同志们要不忘初心，敢于挺身而出、冲锋在前，真正成为带领员工战风险、度难关的主心骨。要始终把合规建设和作风建设作为管理的重要举措，加强考勤管理，做好重点人员监控，认真开展员工行为排查，特别是对问题暴露多，管理松懈的网点，加大监督力度。XXXX全体干部职工，特别是高管和中层，要严格落实省联社、审计中心和监管部门关于案件处置的要求，积极稳妥地推进，争取减少资金损失。要强化业务流程管控，认真开展好安全稳定隐患排查、案件风险排查、专项审计、飞行检查、舆情处理、信访稳定等工作，持续提升风险管理水平，切实防范化解各类风险，守住不发生系统性风险的底线。
同志们，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。大家要以高度的政治责任感、有力的工作措施和务实的工作作风，持续抓好专题教育，切实做到政治素质上有明显提升、业务能力上有明显提高、工作作风上有明显转变、纪律意识上有明显增强，把在学习教育中焕发出的精气神，转化为推动XXXX又好又快发展的新动力。
谢谢大家!
第8篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
2019年，是中国共产党成立98周年!翻开中国共产党98年的历史画卷，是风雨兼程的98年，是波澜壮阔的98年，是自强奋进的98年，是积极进取、不断自我完善并逐步走向成熟的98年。今天中国共产党已经历史地成为，中国人民走向富裕安康，中华民族走向伟大复兴，中华人民共和国走向繁荣昌盛的中流砥柱!世界第二大经济体!
中国共产党代表了人民的意愿和心声，顺应了历史的规律。路走对了，结束百年国家四分五裂的局面，真正实现了民族独立和人民解放，就顺理成章了。尽管有曲折、有困难，尽管社会主义道路是前无古人，充满着探索和艰辛，中国共产党有能力带领中国人民建设好新中国。中国共产党成功开创了中国特色社会主义的伟大道路，从理论和实践上解决和回答了这个重大课题。
党的成立之日起就已改造中国实现中华民族伟大发展为己任，以星星之火为燎原之势，带领人民从取得新民主主义革命胜利实现民族独立和人民解放到完成社会主义革命确立社会主义制度再到改革开放、开创和发展中国特色社会主义从根本上改变了中国人民和中华民族的命运。
在近百年气势磅礴而又绚丽多彩的历史中蕴涵着党的成功经验和优良传统，承载着伟大的中华民族精神和中国人民的时代精神，涌现出令人敬仰的英雄模范人物。习近平在系列讲话中也曾多次讲到学习历史，学习党史的重要性，用生动语言把历史称之为最好的教科书，将中国革命历史比喻为最好的营养剂，强调指出学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课，心中就会增加更多正能量。
通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一、学习党史是党一贯性的要求，学习党史不是现在提出来的，从党成立到现在，我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织，这个任务提出来以后，学习党史变成了全党的一件大事。
二、学习党史尤为重要。
古人云:以铜为鉴，可以正衣冠;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。以史为鉴，是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言，学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识，是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育，是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此，只有勤学常温党史，对党的历史了然于心，才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛，才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择，才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒，才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻，维护肩负的神圣使命，圆满完成职责任务。
三、学习党史，关键是要真学真懂真信真用，通过学习进一步坚定共产主义理想信念。
真学才能真懂，真懂才能真信，真信才能真用。要积极主动地学，而不是“用时翻书”;要全面系统地学，而不是寻章摘句;要带着问题学，而不是死记硬背。俗话说“书读百遍，其义自见”，对党的历史了解得多了，自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律，通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难，不因现实不完美而对未来失去信心，更加紧密地团结在党的旗帜下，脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗，做到在任何时候、任何情况下，都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
四、学习党史，重点是学习和把握党的执政规律。
我们党自成立以来，在长期领导革命和建设的过程中，取得了许多成功的经验，也走过不少弯路，有过惨痛的教训。纵观党的历史，党执政形成的规律性认识主要有:中国共产党必须坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;必须坚持以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观;必须坚持以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业;必须坚持领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治、发展社会主义先进文化、构建社会主义和谐社会;必须坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导;必须坚持维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系;必须坚持发展和壮大爱国统一战线;必须坚持独立自主的和平外交政策;必须坚持以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程;必须加强和改善党的领导。归结起来就是，我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。要对这些命题提出的背景、结论形成的过程及中途曾出现的曲折等进行认真学习和把握，反复研读，细心领会，深入思考，融会贯通，不断提高对党执政规律的认识水平，不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力，不断增强高举中国特色社会主义伟大旗帜的自觉性和坚定性，不断增强贯彻党和国家大政方针的自觉性和坚定性，使自己成为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。
五、学习党史，根本目的在于以史鉴今、以史促今。
学习的目的在于应用，学习的效果要用实践的成果来检验。要把学习党史的心得体会，转化为保持共产党员先进性的实际行动，转化为推动中国特色社会主义伟大事业不断前进的实际行动。一是要结合学习党史不断增强党员意识。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策，并结合自身实际进行党性分析，查缺补漏，改进不足，不断强化自己的党员意识，提醒自己时刻不忘党员身份，时刻不忘党的历史使命，时刻不忘全心全意为人民服务的根本宗旨，用党员的标准严格要求自己，做到平时看得出来，关键时刻站得出来，危险关头豁得出来。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中，创造了伟大的业绩，形成了许多优良的传统和作风，主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评，以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新，等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志，是党的“传家宝”和政治优势所在，要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义，仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬，立足本职工作，找准实践的切入点，努力发扬光大党的优良传统和作风，并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作，是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要，是促进社会主义和谐社会建设的需要。作为党员不仅要认真学习党的历史上关于群众路线的著名论断，还要认真学习党实行群众路线所取得的丰功伟绩、不实行群众路线的惨痛教训，认真学习为人民服务先进历史人物的感人事迹，更加牢固地树立全心全意为人民服务的观念，更加积极地参加党组织开展的以服务群众为主要内容的各类主题实践活动，立足实际扎实做好联系和服务群众工作。
总而言之，通过这次群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
作为一名共产党员，通过认真地学习与反思，我深知自己的理想信念不够坚定，作为一线教师，工作压力没有合理地调节，这些都是自己有待改进的地方。在以后的工作中，我会时刻反思自己的不足，加强学习，认真履行好岗位职责，保持共产党员的优良作风，用工作成绩回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚。
第9篇: 学习百年党史汲取奋进力量交流研讨发言
同志们:
今天我们举办的党课活动，主要是通过想学习和交流，进一步深化认识，统一思想。考虑到结合目前党的群众路线教育实践活动的深入开展，同时使大家了解我们党党风廉政建设的历程和新形势下做好党风廉政建设的几点要求。因此我选择“为民务实清廉”作为这节党课的主题。下面我和大家谈谈自己对这个问题的认识和体会。
中国共产党是工人阶级的先锋队组织，代表最广大人民群众的根本利益，清正廉洁、勤政为民是建党、治党的重要内容。我们党一贯重视党风廉政建设和反腐败工作，并采取强有力的“铁腕治腐”措施，腐败现象得到了有效遏制，但腐败问题仍然严重影响着党的健康肌体，严重影响着党同人民群众的血肉联系，严重影响着社会主义现代化建设进程，严重影响着党的先进性和执政能力建设。吏治腐败是最大的腐败，行政腐败是吏治腐败的一种。近年来，多名高官相继落马，行政廉洁面临着前所未有的严峻考验。
一、廉政的内涵和历史沿革
“廉”，一个中国古代思想史上非常重要的概念，其本意为堂屋之侧边和物体露出的棱角，引申为人的品行端方不苟、方正刚直。在古代，“廉”代表着一种政治思想主张，是君子圣人的一种高尚品德，是为官者必须具备的行为品德。在《周礼》中，“廉”的含义为：“一曰廉善，二曰廉能，三曰廉敬，四曰廉正，五曰廉法，六曰廉辨”。此“六廉” 是中国古代对为官者“廉”的基本要求，也是我国最早的官吏考核标准。
“廉政”，既是政治管理学的概念，又是政治伦理学的范畴。廉政的主体既指政务工作者，也指政务工作部门，对前者是官品人品，对后者是党风政风。用传统的话说，廉政就是“一身正气，两袖清风”。所谓正气，是指忠于职守、坚持原则、秉公办事、不徇私情;所谓清风，是指不贪财肥私，不贪赃枉法，不以权谋利，不沾公家一分便宜。古代官服的肥袖可以载物，两袖一抖，常常抖出赃银贿财，而像于谦一样的廉吏只能抖出“两袖清风”。用现在的话说，廉政就是堂堂正正做人、清清白白做官、干干净净做事。
廉洁是一个古老的话题，在原始社会，由于生产力水平低下，没有什么腐败可言，但随着社会的发展和私有制的出现，一些掌握了社会权力的人，运用手中的权力，违背大多数人的意愿为自己谋取私利。于是，廉洁就成了社会民众对执政者的基本要求和热切期盼，更是治国理政者必须面对的重大现实问题。
孔子在《论语.子路》中讲：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，西汉著名思想家董仲舒认为：“至廉而威”，西汉著名史学家、文学家、思想家司马迁在《报任安书》中也讲：“祸莫惨于欲利”，金代诗人元好问也发出了“能吏寻常见，公廉第一难”的感叹。“吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公,公则民不敢慢,廉则吏不敢欺,公生明,廉生威”，这几句明代官箴，想必大家都很熟悉。我国古代历朝历代的君主都高度重视吏治，也都制定了非常严厉的法律来惩治官吏的腐败行为，也有无数清官流芳百世，但终因政治经济制度的本质，官员腐败乃至朝廷腐败成为必然，法律也形同虚设，以致政权覆灭。一朝取代一朝，构成了中国古代漫长的历史画卷。
中国共产党成立以来，始终把拒腐防变、反腐倡廉作为实现最高理想和最终目标的一项主要任务抓住不放。1924年1月,国、共实现第一次合作后，共产党员可以在国民党党、政、军担任职务,为防止共产党员腐化蜕变，党中央于1926年8月发出了《关于坚决清洗贪污腐化分子的通告》，这也是我党历史上的第一个惩治贪污腐化分子的文件。
1931年11月，中华苏维埃共和国临时中央政府成立，随后，中央苏区就开展了历时两年的惩腐肃贪运动，在这次运动中，时任叶坪村苏维埃政府主席的谢步升因利用职权贪污财物、牟取私利被处决，成为我党反腐败历史上被判处死刑的第一个“贪官”。在处理谢步升的问题时，毛泽东同志严肃指出：“腐败不清除，苏维埃旗帜就打不下去，共产党就会失去威望和民心!与贪污腐化作斗争，是我们共产党人的天职，谁也阻挡不了!”抗日战争时期,共产党在与民族敌人生死搏斗的同时,也丝毫没有放松廉政建设，公开提出了建立廉洁的抗日民主政府的政治纲领。
1938年8月,陕甘宁边区政府颁布了《惩治贪污暂行条例》,规定了10种必予严惩的行为。解放战争时期,毛泽东同志在七届二中全会上谆谆告诫全党：“可能有这样一些共产党人，他们是不曾被拿枪的敌人征服过的，他们在这些敌人面前不愧英雄的称号;但是经不起人们用糖衣裹着的炮弹的攻击,他们在糖弹面前要打败仗。我们必须预防这种情况。”同时向全党提出了“两个务必”的要求。
新中国成立以后, 百废待兴,革命和建设的任务都很繁重,反腐倡廉的形势也相当严峻。1949年11月,中共中央决定成立中央及各级党的纪律检查委员会。1950年夏、秋、冬三季,在全党范围内进行了一次大规模的整风运动。
随后,于1951年底到1952年10月,在党和国家机关内开展了反贪污、反浪费、反官僚主义的“三反”运动,党中央迅速果断处理了一批典型案件,其中时任天津地委书记的刘青山和天津专区专员张子善被送上了断头台，引起了全党的警惕和社会的震动。在处决刘、张两人之前，面对部分高级干部的求情，毛泽东指出：“治国就是治吏!‘礼仪廉耻，国之四维。四维不张，国之不国’”。1952年4月18日,政务院颁发了《中华人民共和国惩治贪污条例》,党的八大和八届二中全会明确提出了进行教育和规定制度两方面的措施，在我党的廉政建设史上产生了深远意义。
1978年底,党的十一届三中全会胜利召开,中国的社会主义事业迈入了一个新的发展阶段,反腐倡廉也进入了拨乱反正、重视法制与民主建设的新的历史时期。邓小平同志告诫全党要“一手抓改革开放，一手抓惩治腐败”;江泽民同志也反复强调“治国必先治党，治党务必从严”;胡锦涛在党的十七大报告中指出“切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设。在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域”。党的报告中提出要建设好干部队伍，要加强党性修养、廉洁从政、理论学习和实践锻炼，全面提高自身的素质。这为我们新时期的干部队伍建设明确了方向，指明了道路。反腐倡廉必须常抓不懈，拒腐防变必须警钟长鸣。每一名党员干部一定要在思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线，在服务经济和社会发展的过程中，务必经受住权力、金钱的种种诱惑，始终做到防微杜渐，全心全意为人民服务。
二、谨小慎微，清正廉洁
一要加强政治理论和道德准则学习，增强自身的免疫功能。古人说过：“学以立志”、“学以养德”。清代学者余怀认为：“读书能够使糊涂的人变得聪明，狭隘的人变得旷达，忧郁的人变得愉快，笨拙的人变得灵巧，愁闷的人将会欣然起舞，有病的人将会霍然而愈”。可见读书学习对提升一个人的道德修养和塑造一个人的良好品行非常重要。
高尚的人格、良好的操守不是天生的，而是一种积累、一种养成。作为一名共产党员和人民法官，只有加强政治理论学习，才能时刻保持清醒的头脑，才能在纷乱复杂的现实生活中不被金钱、美色、权力所诱惑。中华文明，源远流长，在纷呈多彩的治国理政思想中，有许多优秀的反腐倡廉思想值得我们学习和借鉴。像包拯、海瑞、于成龙等，之所以能够彪炳千秋、名垂青史，是因为他们清正廉洁、不畏权贵、秉公执法的优秀品质深深地烙在人民的心中。
二要勤政爱民、心系群众，经常进行换位思考。我们经常说的“不勤政也是腐败”、“无功便是过”，既是党对我们党员干部的要求，也是人民群众对我们的殷切期待。中国共产党从建党伊始就把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为自己的最高价值追求，作为一切工作的出发点和落脚点。
三要慎独慎微、防微杜渐，筑牢思想道德防线。纵观走上犯罪道路的官员，无一不是从一瓶酒、一条烟、一件小礼物、一点“小意思”开始，进而胃口越来越大，以至欲壑难填，由于“小不忍而乱大谋”，最终走上不归之路。
四要生活简朴，以俭养德、以俭养廉。唐代开国名臣魏征曾说过：“骄不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满”，大诗人李商隐也留下了“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的名言警句，这些古训都将勤俭作为立身和成就事业的根本。中华民族历来是重视和崇尚俭朴的，勤俭立身、勤俭治家、勤俭理政都是中华民族的优秀传统美德。
五要管好身边工作、生活的人。我们不是独立于社会的群体，不是“独行僧”，有友情、亲情，身边有许多一同生活和工作的亲人、同事和朋友。我们离不开他们，否则既工作不好，也生活不好。严格管理、教育好自己身边生活、工作的人特别是自己的配偶、子女与严以律己同等重要，在让他们一定不出问题的同时，时常给自己吹吹清醒风、廉政风。
同志们，贪污腐败，历来为人痛恨;清正廉洁，古今为人景仰。我们要统一思想，尽职尽责，为人民谋福利。
