■母子击掌，相互鼓励。
■再看一眼书。
■进考场前，跟家长合个影。
□文/本报记者 石维
图/本报记者 张海强
昨日，是2017年中考第一天。自上午9时第一科语文考试开考铃声响起，至18时45分文科综合考试结束，来自全市的8.7万余名考生结束了中考的第一天。对于考生和家长来说，中考第一天，有意外，有惊喜，也有感动。昨日上午天气略感闷热，17时30分许雷雨突袭，又在考试结束前停止，为考生送来了清凉。需要提醒考生和家长注意的是，今天预计是中雨天气，请提前做好应对准备。
多数考生比较放松 家长悄悄送上祝福
昨日7时30分许，记者来到石市38中考点时，不少考生已经在校门外等待了。有的考生围在一处，拿着复习资料互相考查知识点。有的则说说笑笑，看上去格外轻松。一位名叫董子麒的考生因为身高原因，在考生中格外显眼。“他身高1.95米，是学校篮球队的。”董子麒的母亲说，孩子在石市2中上学，因为家住东二环，距离考点比较远，他们早早出门，7点20分就赶到了考点。她准备把孩子送入考场后，就去附近朋友家做饭，中午他们会在那里休息。她说，孩子看上去状态不错，但胃口不太好。与其他科目比较，语文是董子麒比较擅长的，她希望孩子能取得好成绩。
另一位名叫庞喜梅的家长告诉记者，女儿是她的骄傲。虽然没上过补习班，但孩子能力很强，不仅从小到大一直担任班长，做家务也是把好手。中考的到来，让女儿有些紧张，此时此刻，她最想对女儿说：“孩子，不管你考得好不好，你在我心里都是最棒的。”
好心人送回准考证 热心路人帮忙撑伞
11时10分许，考生陆续走出师大附中考点。“我的准考证呢？”随着一名考生的惊呼声，等在校门口的家长纷纷投来关注的目光。随后，便立刻各自低头寻找脚下是否有遗失的准考证。几位热心的同学顺着这名考生出校门的路线往回走，一起帮忙寻找。这时，一位中年人拿着一个证件赶过来，“是这个吗？”不到30秒钟，准考证找到了。原来，这名考生走出考点后，从文具袋里掏出准考证准备交给老师保管，我爱范文，不慎将准考证滑落在地，所幸有惊无险。
17时30分许，雷声大作，豆大的雨点随后落下。见两位在师大附中考点外等候考生的家长没有带伞，一位过路市民立刻停下脚步，主动撑着伞把他们送到附近的店铺避雨。“我们问她叫什么，她说叫王爱珍（音），便匆匆离开了。”考试结束时，雨已经停了。两位受助家长提起此事，仍满怀感恩。
考生：写作主题充满了正能量
昨日上午11时，2017年中考语文科目结束。考生普遍感觉今年语文题目难度不大，答题过程比较顺利。今年河北省中考作文是要求考生以“了不起”为话题写一篇作文，文体不限。作文题目出炉，马上成为大家热议的焦点。
考生小王说，他的作文题目是《了不起的环卫工人》。文章的主人公是他曾在新闻上看到的人物形象。同时加入了此前积累的素材，比如环卫工拾金不昧、乐于助人、勇救落水儿童等，都是充满正能量的故事。“我的作文主题是了不起的自己。”一位考生说，她围绕自己和同学克服种种困难的经历，将成长过程中的真情实感写上了试卷。她认为，可能自己的文章并非立意深邃、道理透彻，但她认为这些微不足道甚至被大家忽略的小事儿，也很让人感动。
老师：凡人小事更容易打动人
“抒写生活非凡事，涌动世间凡人情。”石家庄市第十七中学高级语文教师黄霞认为，继2014年话题作文“这样的衣着”和2016年话题作文“不可怕”之后，我省今年又一次将话题作文推到了前台，很出人意料，但又在情理之中。如此的命题思路，最大程度地避免了考前押题、套题的弊端，同时在题目、选材、文体、立意上又给了考生极大的自由性和自主性，更好地落实了新课标“自由作文，酣畅表达”的要求，客观上有利于学生个性的张扬，才情的抒发。
石家庄市第二十三中学语文教研组组长李迪思老师表示，“了不起”在词典中的释义有两个，一是“不平凡；（优点）突出”，二是“重大；严重”。“这是一个很常规的记叙文题目，既可写人又可叙事。”李迪思老师称，这个话题学生可以写一件事，也可以写几件事。可以写一个人，也可以写几个人。可以写一个班级，一个集体，也可以写一个国家、一个民族……学生可选择的范围非常宽泛，适合各层次学生写作。
从“不平凡；（优点）突出”这层含义来讲，学生应注意事例真实、叙事清楚完整、选材新颖、言之有情。如果从“重大；严重”的释义来写，在主题上比较有新意，容易占据优势，可以反其道而行之，比如《考试没什么了不起》，侧重写采取积极态度和行动，努力拼搏后取得了优异的成绩，得出考试没什么了不起的结论。另外，写颂扬性的内容需要有深厚的文化积淀。而写真事、抒真情，从日常琐事和身边人身上发现闪光点，写出凡人小事的“了不起”，更容易打动人。
写好话题作文关键是紧扣主题
面对话题作文，考生应该如何应对呢？黄霞老师为明年即将参加中考的初二学子提出了三点建议：
一、审清题目，明确范围。以今年的中考作文为例，这个话题较为常见，写作范围也十分宽泛。写自己、写他人均可；写个体、写群体皆宜；写优秀的人格品质，写非凡的精神气度；还可以写与众不同的热情、宽容、担当，以及历经磨难与挫折后的成长等等。从审题角度而言，关键是紧扣话题，挖掘出这“平凡，重大”背后蕴含的内容。
二、拟定题目，缩小话题。话题具有抽象性、概括性的特点，不宜直接作为题目，如果将话题尽量缩小，寻到一个理想的切入点，聚焦、展开和提炼，写起来就容易了。常见的做法是在话题前后添加修饰类或补充类词语，对话题进行限定。如“xxx真了不起”或“了不起的xxx”，写作就有了针对性，正所谓“题好一半文”。当然还可以采用其他拟题技巧，独辟蹊径。
三、集中笔力，深挖意蕴。鉴于话题的开放性，文章可以立意角度很多。但考生不能蜻蜓点水，泛泛而谈。巴尔扎克说过，“成功的作品就是用最小的面积惊人地集中最大量的思想”，在写作时要以具有鲜活个性的身边的人物和较典型事件为素材，通过具体的叙述，生动的描写，突出地揭示社会生活中某一方面的深刻本质，给人以认识、教育、启迪或回味。这种以小见大的写法可使文章陡然生辉，意境升华，有鲜活的生命力，展现新时代的精神，这才是最高格的文章。
(责编：袁菡苓、高红霞)
