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一个学校的家长会集合8篇

【www.ndcksc.com--学习报告】

  家长会(parents meeting)一般是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。以下是小编收集整理的一个学校的家长会集合8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第1篇: 一个学校的家长会

  尊敬的家长:

  您好!感谢您一直以来对我校工作的大力支持,谨向您和您的家人表示最真挚的敬意和谢忱!

  我们深知:每一个孩子都承载着家长的殷切希望和美好憧憬!孩子在学校的成长和教育都离不开你们的关注和付出!每一个学生在你我的眼中都是独一无二的!我们要让每个学生的生命因为你我携手而释放出更多的光彩!

  本学期以来,学校董事会着力学校高层管理人员的调整和人才的引进,加大了办学投资;校委会加强了学校内部管理,秉承让学生满意、家长放心、社会认可的依法办学、依法治校理念,教育服务学生,潜心抓教学,静心抓管理,校风、教风、学风进一步加强,学生文明素养、行为习惯日臻规范。学生培优补差班、特长兴趣班、周末社团活动、社会实践活动、足球比赛、法制讲座、消防演练等各项活动都取得很好的效果。期中考试成绩也已经揭晓,想必您十分关注孩子在校的学习、生活和其他方面的表现。

  为了实现家校互动,为了让您和我们在互动中更多地了解孩子,共同创造孩子们美好的明天,所以诚挚邀请您在百忙之中抽出宝贵时间莅临我校参加这次家长会。

  xxxxx学校

  xxxx年x月x日

第2篇: 一个学校的家长会

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我谨代表乐山市第七中学党总支、工会、团委,向你们表达由衷的新春祝福!这种便捷时尚的交流方式我也希望仅此一次足矣…

  今天,2020年2月10日,本应是我们全校老师和同学们相约校园欢聚的日子,我相信我们都为此做好了充分的准备。但严峻的疫情打破了我们应有的安宁和平静,“战疫情、阻传播、克时艰”已成为春节假期以来及未来一段时间的攻坚课题,从武汉到全国,从中国到世界,作为人类命运共同体的地球人都同时爆发出最震撼的声音:“武汉加油,中国加油!”再多的磨难煎熬阻挡不了五千年中华文明奔涌向前,再多的雪雨风霜摧不垮中华民族的坚韧意志,每逢危难,是中华之精神、民族之脊梁引导着龙的传人永远挺立在世界的东方。

  老师们,同学们,就在当下,我们能在自己的家里静心交流,谈论古今,你可曾听闻有多少医护人员奋战在生死关口,解人危难,救死扶伤;有多少军人、警察和公职人员在车站、街区值勤站岗,保一方平安;有多少工人在为加紧生产医疗物资彻夜加班;还有千万农村老乡在耕耘忙碌,保障着城镇赖以生存的果蔬和口粮供给!特别要感谢的是陪伴在你身边的父母和亲人们,是他们用坚强的臂膀和无声大爱,撑起了这个平凡但温暖安宁的家!

  老师们,同学们,我真希望早日走进七中校园静听那琅琅书声,多期盼看到球场上涌动的矫健身影,真想 像过去一样感动于同学们专注学习灵动纯净的眼眸。

  此时此刻,我也极力告诫自己不能再沉浸在虚幻与追忆之中了,疫情很严峻,岁月不待人,我们必须齐心协力,共克时艰,坚决贯彻党中央的统一指令,服从政府部门的科学部署,自觉接受学校老师及家长的帮助教导,努力践行“停课不停学,离校不离教,放假不放松”的要求和决定,努力锤炼自我,誓尽已责,勇担使命,为打赢这场抗疫攻坚战尽到自己的一份力量!

  老师们,同学们,我们辛勤付出,只为收获未来的希望和甜美;我们迎难而上,只为兑现自己给父母和家人的承诺和期许;我们自信满怀,是因为我们骨髓里充盈着中华民族遇挫则刚,遇难更强的精神力量。纵观山河雄壮,战疫势不可挡,我们七中师生团队和所有新时代的中国人一样,不是自身强大,只是天生要强!

  亲爱的同学们,在此,我要发出一项倡议:让我们一起向悉心相伴同学们成长的老师们道一声感谢!是他们在假期里不辞辛劳的学习实践,是他们不图回报的精心筹备,是他们对同学们那份无言的信任和执着的爱,才让我们能重回课堂,才成就了今天这特别的在线开学相聚。让我们诚挚祝愿辛勤的园丁们身体健康、工作愉快、阖家幸福!乐山七中的师生朋友们,让我们从现在开始,就在家里,听说读写,学悟成长;品味书香,博采众长,直挂云帆!

第3篇: 一个学校的家长会

  各位家长:

  大家好!

  首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。

  看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。,我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。我们班学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

  下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

  这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,题目出得比较活,难度有点大,考满分不是很容易。存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:

  一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。

  著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

  二是要加强对孩子的学习监督。

  有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

  如果老师没有把学生教好,影响的是一届学生,对家长来说,影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的素质教育和文化教育。

  三是营造良好的学习环境,做一个学习型的家庭。

  当今社会大力提倡,创学习型机关,做学习型人才。只有不断地学习,才不会落伍,才能适应新形势的需要,孩子要学习,我们成人同样需要学习。根据以往的情况,我作了这样的分析:孩子将来上初中,小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道,初中三年是很关键的时期,这三年,孩子成绩上去了,考个好高中,接受好的教学资源,享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展。所以,我们应该重视他目前的学习状况。为了给他们营造一个安静的学习环境,爱看电视的的家长,吃过晚饭,就必需关掉了电视机,然后拿着书报看了起来,或利用这个时间干干家务,学一些相关的业务知识,为的是把自己的工作做得更好,给孩子树立榜样。大家想想,当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几眼,而不能安心学习。又试想,当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚,玩一玩的时候,你要孩子去学习,他能安心吗?他能静心吗?也许只有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候,他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之,孩子就会形成一种学习的习惯。不是有很多家长说,现在的孩子不愿意看书吗?那是因为他从小没有养成爱学习的习惯,他的学习不是主动的,而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我们做家长的有关系。所以,为了孩子,我们要做一定的牺牲,多牺牲一点自己的休息娱乐时间,不要因为自己拼命地工作、挣钱,而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

  我想我们都有一个共同的目的就是让你的孩子获得提高,只有我们真挚地互相沟通,互相理结、相互支持,就会帮助孩子走好这人生的第一步。

  家长们:为了我们的孩子们在毕业考试中能考出最好的成绩,咱们携手一起努力吧!

第4篇: 一个学校的家长会

  尊敬的汪老师,刘老师、各位家长:

  大家晚上好!

  坦白说,汪老师给我这个机会让我站在这儿说几句,我有点紧张,不知道说些什么好!不太会说,但我又想,这一年来,我参加了四次家长会,听了十几位家长的发言,很受启发,受益匪浅,也觉得这种交流对我们来说是一次难得的机会,能够互相学习和交流,所以就鼓起勇气说一下自己的体会,希望大家给予指教。

  江思宇一直以来都是一个比较乖巧的孩子,我不怎么担心她不听话,尤其是老师的话,对她而言就是圣旨不敢违背。平时我们努力做到两点:

  第一是多鼓励孩子,不要嘲讽她。上学的时候我们给她准备了草稿本放在书包里,上课打打草稿,记记作业。我记得端午节那天回家,老师布置了十幅画的作业她做了记录,我回家以后她兴冲冲拿给我看,本子上记录着狮子,瓶子卡纸制作,周日上午十个同学交,然后又竖写了十个数字。我没看懂,但觉得很有趣,就笑了。可我一笑她马上不说话了,抬头对我看着,我一惊马上忍住笑,表扬她记录得很好,以后也要这样。事实上,我确实很高兴,她能自己记录并且拿给我看。可孩子很敏感,我继续笑的话,她可能以为我在嘲笑她记得不好。这样下次她可能就不敢记录或者就不愿意给我们看了。第二天我才明白,原来老师是让制作狮子瓶子的卡片,并且画十幅画星期天交,那一行竖数是代表书上的页数,显然她明白自己记的是什么,而我没看懂。所以我觉得我们应该多鼓励她,让她能够勇敢的表达她自己的想法,不能用大人的目光来对待孩子的想法。

  第二就是允许她犯错误,尽力控制自己的脾气不随便骂她,比如她写作业的时候,我们在旁边看着,有时候很简单的汉字和数学题她写错了,我们忍住不出声等她写完作业再让她检查可她就是查不出来。没办法只好指出来再让她想想为什么错,这个过程当中很容易生气,只能控制自己的情绪不要发火,不要打消她的积极性。我也经常提醒自己允许她犯错误但不能纵容她做错事。

  最后我想说的是,很庆幸江思宇在一(3)班这个大集体,有优秀的老师、明智的家长和可爱的同学们,整个班集体的气氛非常好,有一种积极向上的精神。我深信在汪老师和刘老师的精心教导下孩子们会越来越好的。谢谢大家!

第5篇: 一个学校的家长会

  各位领导、老师大家下午好:

  严冬远去,春至夏来,庚子新春,一场突如其来的全球灾难席卷而来,人类这个伟大的群体,在经受一次狂风暴雨的冲刷后,又一次获得生命灵魂的洗礼,社会即教育,我们老师也参与其中并将教育之路不断延伸,挑战与创新并存。

  前段时间,为了疫情防控,学校开启了网络授课,以期不让学生们拉下功课,高三的老师们从2月1日开始,就紧锣密布的展开了线上复习,这个假期,疫情风暴里的每一个人都站在历史的峡谷前,今天所发生的一切,都会成为我们人生的大事记,也是祖国的大事记。

  今天我们教育的每一个孩子,如何更好得认识世界,将来才会去改造世界,在人类面临灾难的非常时期,谁才是真正的脊梁?教书育人的价值就在这里!我们应对的每一次重大危机,都应当成为教育的重要课题,和契机,眼前发生的一切,都是一本生动而深刻的教科书!

  但是,学生们也渐渐按耐不住,在网上表达了他们非常想念校园,想念课堂的心情。多难兴邦,坎坷育人,现在学生们焦急盼望的开学已然到来,严寒已逝,天朗气清,好长一个寒假过去了,温暖的春风带着柳绿花香而来,美丽的华夏大地,壮丽的祖国山河,繁花似锦,绿草如茵。虽然,这场突如其来的疫情打乱了我们生活的节奏,高考的延期却使高三学生又获得了一次机会,也让高一高二学生的学习计划有所调整。作为高三的老师,站在新的征程上,面对新的机遇、挑战,只争朝夕,坚韧不拔,在科学的高考备考策略下,一步一个脚印做好备考工作,细致耐心的为学生解答疑难,倾尽所有,为高三学生的高考保驾护航,争取今年高考再创佳绩。

  熬过了这段艰难的时光,我们更加珍惜生活,更加努力工作!只要心中有阳光,前途就会被照亮,莫为浮云遮望眼,严冬过后绽春蕾。愿我们所有的人,能从这次战“疫”中得到历练和成长,并积蓄前进的力量,让人生因为这一路风雨跋涉变得丰富而充实。

  借此机会,祝各位老师身体健康,工作顺利,谢谢大家!

第6篇: 一个学校的家长会

  亲爱的老师,同学们:

  大家好,各位敬爱的家长大家好!

  随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

  我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

  同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

  这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

  同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

  期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

  最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

  谢谢大家!

第7篇: 一个学校的家长会

  尊敬的家长朋友:您好!

  金秋九月,金菊盛开。在这个美丽如画的季节里,一枚枚五光十色的果实在大自然这烁大的背景上印下了自己最灿烂的笑脸,我们的孩子如一群外出觅食,练飞的小鸟又回到了幼儿园,欢呼雀跃的带着果实的清香展示着羽的丰盈。

  为了更好的了解孩子学习规律,帮助自己的孩子喜欢学习,勤于思考,从游戏中学习,从学习中找到自信,养成良好的学习生活习惯,我们特邀教育专家于9月12日(星期五 )晚上6:00-7:00,在我园三楼多功能厅举办《优秀是玩出来的》的教育讲座,于7:00-8:00在各班级教室召开新学期班级家长座谈会。

  能够与您携手相伴,共筑孩子美好的明天,我们感到非常的荣幸与喜悦,为孩子描绘完美的人生起点,恭候您的光临!

第8篇: 一个学校的家长会

  大家下午好!

  我是xxx的家长,首先非常感谢老师给我这个机会,很荣幸与大家共同交流孩子教育的问题。下面我根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考。在我办公室的同事里,不少同事的孩子学习很好,很多考上了名牌大学,有着体面的工作,有的孩子还出国了。这也让我对孩子的教育有焦虑情绪,怎么能把自己的孩子培养的像别人的孩子一样优秀,相信很多家长都有和我一样的情绪。前几年我一直在乡下工作,孩子有爷爷奶奶在家照顾,我一周回家一次,陪伴孩子的时间很少,更谈不上什么教育,在此期间,孩子养成了一些不好的习惯,吃零食不好好吃饭,乱花钱,不讲卫生。这些问题很让我头疼,也真正让我意识到陪伴孩子的重要性。

  所以我今天交流的第一个词:陪伴。

  英国教育家夏洛特.梅森说:“很多父母总是终日奔忙,从来无暇顾及孩子,当他们终于有一天想要好好关心孩子的时候,发现竟然无法与孩子进行沟通,父母对于孩子来说已经变得无足轻重。”为了陪伴孩子的成长,给孩子一个好的成长环境,养成良好的学习生活习惯,前年努力把工作调回来。咱班的很多家长也是为了孩子的上学,把家搬到灵宝,亲自照顾孩子,当然这样做是比较好的。也有的家长因为工作原因无法照顾孩子,爷爷奶奶照顾,在群里看到刘玉莹爷爷王叶硕奶奶都非常负责任,辅导孩子写作业。

  家长的陪伴对孩子的学习非常重要,怎样才能高质量的陪伴孩子呢?我一直在思考和改变自己,下面我分享几条对于孩子学习我自己的做法:

  1. 孩子做作业的时候,作为父母我们不能看电视,玩手机玩游戏,这样孩子也不会养成及时做作业的习惯,也会喜欢上看电视,玩手机玩游戏。

  2. 孩子不想做作业的时候,问问孩子你打算什么时候做,让孩子制定一个计划,通常孩子会说再玩几分钟,这集动画片看完等等,这时我们就不要抱怨发火,说还等,等到什么时候。可以这样回答孩子:好的,妈妈相信你一定可以做到,加油!得到你的肯定孩子也很开心,一定会努力做到。让孩子自己制定学习计划去实施,好过我们不停的催促,否则我们满肚子火,孩子听到我们语气不好,他也会生气,就是不愿意做。

  3. 不要轻易给孩子下结论,你怎么总是考不好,你总是不做作业,等等负面语言的话,这样孩子会觉得自己真的不行,也没有信心去学习了,胆子也会变小没有自信。多说鼓励正面的话,比如你是怎么做到的?这么厉害。今天老师教的是什么计算方法,你教教我?我还不会呢,等等。

  4. 对于考试后,不要质问孩子怎么又没有考100分!我们应该帮助孩子分析,这次考试错题有哪些?错误的原因是什么,是知识没有掌握,还是计算功底不扎实。然后针对孩子的问题,和孩子共同商量以后怎样做,才能避免这些问题,比如说:每天晚上做十道计算题,你能努力做全对吗?这样孩子以后对自己学习中存在的问题,也会积极想办法解决,而不是消极坐以待毙。

  5. 孩子学习的过程尤如马拉松长跑一样,现在才刚开始,重在培养孩子养成好的学习习惯和坚持不懈都精神。前几年有个同事孩子小学一年级时,考试经常六七十分,现在学习很好在重点高中的重点班,孩子发育是有差异的,尤其一年级年龄小点的男孩子,所以作为父母我们不能太着急,急功近利也会害了孩子。

  总的来说陪伴孩子就是为了让孩子养成良好的习惯,做一个积极向上充满正能量的人,这些还需要作为父母的我们不断去学习,改变自己,言传身教,做孩子最好的老师。

  第二个词:威信

  首先在孩子面前树立老师的威信。说说我亲眼目睹的一件事,去年一次早上送孩子上学,到校门口看到一个妈妈对儿子说:第一句是脏话骂老师的,我都说不出口(日他妈老师),然后说叫我娃订奶,订一桶奶老师挣五毛钱。那时我真想上去给她解释一下。因为我也当过班主任,班里孩子也有订奶,在订奶这件事情上,老师学校没有从中得到过一分钱。撇开这件事不说,重要的是家长的态度,当着孩子的面骂老师,给孩子会留下什么印象,孩子在学校还会听老师的话吗?在孩子心里老师就是骗他钱坑他钱的坏人。这位妈妈的话伤害最大的不是老师,而是自己的孩子,在这样的环境下成长的孩子,长大能够积极向上,充满正能量吗?不可能!他会抱怨社会抱怨他人,而不去努力。

  还有一件事是自己孩子的,前几天因为孩子在学校不遵守纪律说话,老师惩罚她晚上多做四十道题,她回来没有给我说老师惩罚她,后来我看班级群里小朋友都是做数学书上几道题。问她原因她才说,但是心里不愿意做,磨磨蹭蹭说自己很累瞌睡,字也写的歪歪扭扭,一脸不高兴,写着写着就哭了。还觉得她就没做什么错的事情,老师惩罚她。后来情绪平静下来,把作业写完了。晚上睡觉时我就告诉孩子:在学校做错了事情老师批评你,如果老师冤枉你了,你可以给老师解释,如果老师说的都是事实,惩罚你,你就接受,要知道是自己错在先,不能发脾气,要接受惩罚,下次才能记住不犯同样地错误。第二天早上送孩子上学的时候,孩子突然说:美术老师和数学老师教导我,都是希望我改掉坏毛病,觉得我还可以做的更好。这次说话没有用“惩罚”两个字,而是说老师教导她。我很欣慰孩子能够正确看待老师的批评,这就是家长的态度,直接影响了孩子的态度。亲其师是才能信其道,爱自己的孩子,首先自己要懂得尊重老师,在孩子面前树立老师的威信。这样咱们的孩子才能积极正确处理生活中的事情。

  再者树立家长自己的威信,当然最重要的是言传身教,以身作则,要求孩子的同时,自己也要做到。还有就是父母两个必须统一教育思想,不能一个批评一个阻止。当然控制自己的情绪也很重要,对孩子不要一点小事都发火,最重要的还是要提高自己的修养,在孩子成长的路上适时引导。

  第三个词:阅读

  阅读的重要性直接体现在了现在中考和高考对语文的改革,课本考的很少,主要考阅读理解和写作。阅读能力强的孩子不仅语文学习更轻松,未来更容易在同龄人中脱颖而出。不阅读的孩子以后在学习中可以说就学不好。之前一直带初中毕业班班主任,班里有些数理化很好的学生历史学不好,我向历史老师了解情况,说这些学生都读不懂题,看着是开卷考试,书上都是没有答案的,你的理解力不强,语言组织不好,这样一个中招只占50分的小科目,都会把你的分数拉下来。所以阅读不仅仅是为了把语文学好,而是能让孩子在未来的学习中,齐头并进不偏科。有句话说不阅读的孩子早已偷偷沦为潜在的差生,这让我们家长一听,还真是觉得很可怕,阅读的帐欠下了补都补不上,因为错过了阅读兴趣培养的最佳时期。

  那么,怎样才能让孩子养成阅读的习惯呢?要抓住孩子阅读的关键时期小学阶段,六七岁孩子正是对外界求知欲很强的时候,对电子产品还不太敏感,带孩子多逛逛书店,让孩子挑选自己感兴趣的书阅读,孩子从阅读中获得了快乐,自然慢慢就爱上阅读了。要知道,阅读习惯培养的越晚,孩子就越难真正喜欢上阅读。

  下面我就说说孩子入小学阶段自己的做法。让孩子每天读书,对于还没有形成习惯的孩子来说,确实有点难。去年入小学第一天起,我就对孩子说语文老师说每天读《增量阅读1+1》一篇,孩子就相信了,因为在刚入小学孩子的心目中,老师还是很权威的。那时候拼音还很多拼不下来,我每天晚上陪着孩子读书。记得很清楚,整整四个星期把《增量阅读1+1》读完了,孩子在学校老师教学拼音,再加上每天回家拼音阅读,那一个月最大的进步不仅是把拼音学的很扎实了,并且也知道了每天除了作业还要读会书。后来就是孩子看上的书就给她买,回家自己选择着读,每天一篇,我就没有再坐在她旁边陪读了,因为拼音基础好了她都会读了。最近语文张老师推荐,美琳妈妈帮大家建立的小打卡,有很好的督促作用,读书效果还不错。每天下午吃完饭,问孩子今晚作业计划是什么,总是说先做小打卡读书。因为要写读书思考,孩子读书时我也读,然后她说感悟或提问题我就知道她说的在不在关键点,是不是正确的,这时我发现孩子还真是读懂了文章,因为读《小猪唏哩呼噜》的家长都知道,文章里面还是有拐弯的地方,对于一年级孩子来说,还真不一定能完全理解。

  有句话说一个行为坚持21天,就会成为一个习惯,在小打卡写读书这件事情上我做了个实验。确实如此。所以我建议孩子的小打卡不要中断,无论什么情况每天坚持,21天后你会看到孩子的变化。你会惊叹,自己的孩子也是很棒的!

  教育是一门学问,也是一门艺术。孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,更离不开父母的正确引导,只有家庭和学校互相配合,齐心协力,我们的孩子才会成长的越来越好。最后再次感谢老师们无私,坚持不懈的帮助,并陪伴我们的孩子健康的成长。

  谢谢!

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