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学校党支部整改方案

政治教案 |

时间:

2020-05-17

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简单来说,党支部的作用就是要调动每一位党员在单位的干事动力。基层党员队伍是党的肌体细胞和党的活动主体,强化政治担当,是对党员的最基本要求,是每个党员的基本职责。本站为大家整理的相关的学校党支部整改方案,供大家参考选择。

  学校党支部整改方案

  全党开展以党的纯洁性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照保持共产党员纯洁性教育活动的工作安排,我支部认真组织,扎实推进,结合本系的工作实际,充分征求教师党员及群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:

  一、党支部存在的主要问题

  自系部成立、党支部开展工作以来,就一直存在着工作忙、疲于应付的情况:

  习效果不好。

  具体表现:支部组织党员理论学习缺少系统性计划,只是利用周三例会的时间进行理论学习,党员理论学习系统性不强,学习的主动性、自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深。

  整改目标:在支部的理论学习上下功夫,将理论学习不断引向深入,以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,通过学习来提高党员个人的思想政治素质。

  整改措施:

  (1) 建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的提高。

  (2)给支部党员创造一个良好的学习环境和开展丰富多彩的活动,寓教于乐。

  (3)党员先锋模范作用发挥不充分,具体表现: 个别党员存在着对工作进取意识不够、精神状态不佳的现象,工作积极性和创造性没有充分调动起来。1、平时支部组织理论学习不够,主动性不强,活动不丰富,学

  整改目标: 加强党员意识、责任意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用。

  整改措施:

  (1) 健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使教师党员通过学习形成共识。

  (2) 支部书记在工作中多与教师党员交换思想,多听取教师党员的意见,给教师党员压担子,在工作中调动教师党员的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

  (3)支部开展批评与自我批评不够,具体表现:个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众沟通和交流不充分。

  整改目标:加强与教师的交流与沟通,增强集体的凝聚力和战斗力。

  整改措施:

  (1) 支部每月(季)开展一次集体交心谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结活泼的氛围,经常性开展批评与自我批评。

  (2) 通过设置征求意见箱等形式,建立支部与教师党员及群众沟通长效机制。

  二、日常工作中存在的主要问题:

  1、日常管理工作中存在的不足,具体表现:管理工作中工作效率有待提高,紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,管理制度没有真正落实到位。

  整改目标:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和管理水平。

  整改措施:

  (1) 树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强培训工作和开展岗位练兵,提高支部党员的业务能力和管理水平。

  (2) 坚持每周例会制度,要求支部人员对每周的工作情况及时进行报告,对下周工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论研究解决。

  (3) 加强支部与相关工作岗位的管理与协调工作,提高工作效率,每月对各部门的工作进行检查,发现问题及时整改。

  2、支部党员的政治理论水平和业务水平还有待提高,具体表现:部分教师党员的政治理论水平和实际工作能力不能完全满足本职工作的需要,综合素质有待进一步加强。

  整改目标:提高支部党员的政治理论知识和综合业务素质。整改措施:

  (1) 开展党员同志带头每年至少阅读一本有益工作的书籍活动,营造一个良好的学习氛围,通过党员的示范作用,尽可能为支部党员自我提高提供良好的条件。

  (2) 加强对支部教师党员业余学习的日常管理工作,不定期对工作中出现的一些业务问题组织讨论,达到相互学习共同提高的目的。

  (3) 每年进行一次校系内政治理论、业务知识考试,并建立相应的考核机制。

  3、对青年和青年教师党员的教育和培养不够,具体表现在青年同志的进步要求的思想不够,青年党员组织上入党,思想上还认识不足,行动上不突出。

  整改目标:促进青年积极向上,党员表率作用更加明显。 整改措施:

  (1) 积极组织青年教师参加党支部的党课活动,有目的的组织他们学理论,学党史,学党的知识。同时开展有益活动,让他们在活动中受教育。

  (2) 强化青年党员的培养,增强党的意识,进行党的责任,党的作用的教育,用先进人物的事迹来激励青年党员,同时请他们关注身边的共产党员,时刻注意自己的言行,做好表率。

  (3) 表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强领导的亲和力,谈心、交心倾听青年和青年党员的心声促进沟通,团结一致。

  通过上述做法,希望在一段时间内能改变党员整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气,最终提高系部队伍的凝聚力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

  学校党支部整改方案

  对照上级党委对我校党支部提出的意见与建议,举一反三,认真查找我校上年度党建工作存在的问题。通过自查,我们发现自开展保持共产党员先进性教育以来,虽然在一定程度上学校党员的素质有所提高,学校党组织的凝聚力有所增强,但是在学校党建工作中还存在着很多不足,特制订以下整改方案:

  一、当前学校党支部党建工作存在的问题

  (一)支部在推动党员先锋模范作用发挥及增加其对组织的归属、认同感方面有待加强。在党员队伍中,个别少数党员还是存在入党后有松懈,党员身份意识不强,模范作用发挥不够等问题。

  (二)支部学习教育活动创新性及有效性方面有待加强。虽然开展了多样化学习活动,但学习的方式较多依赖于支部书记宣讲,学习形式较单一,同时支部组织学习及宣讲活动较多,但仍存在部分党员流于形式,未做到真正的理解和吸收。

  (三)支委身份意识有待加强,理论水平有待进一步提高。同时支委一起专题讨论学习时间较少,整体理论水平,有待近一步提高。

  (四)个别党员在落实“三会一课”方面有待加强,因为工作原因,个别党员返校参加组织学习活动较少,造成学习效果不明显,党员先锋模范作用发挥不够。

  (五)作为支部负责人,个人也存在学习主动性不强,工作创新不够,理论学习有待进一步提高,自身党员先锋模范作用发挥不够,要求其他党员做到的事情有时自己未先做到、做好等问题。

  二、学校党建工作的整改措施

  (一)部分党员身份意识不强问题,支部要严把党员入口关,做到考核更加细化,保证党员发展质量,同时加强在成为党员后的培养与考核,并通过系列党员活动强化其身份意识,督促其先锋模范作用发挥。

  (二)以身份意识为抓手,贴近党员教师实际,创新党员学习活动形式,增加学习及活动的有效性。在坚持“亮身份,作表率”活动的同时,积极开展党员流动课堂活动。

  (三)在支部工作中,作为支部负责人,要尽量多的加强与支委的沟通与联系,在党员发展及开展各项学习活动过程中,积极听取支委意见,增强支委身份认同。同时,在党建常规工作之外,要找时间增加与支委的学习、交流,共同提高党建工作的理论水平和业务水平。

  (四)加强自身政治理论及业务知识学习,多向有经验的领导和同事请教,提升自身业务素质。积极对党建工作中的案例进行思考,形成论文与课题,做到主动学习、创新。以党员标准严格要求自己,努力发挥先锋模范作用,要求其他人做到的自己要先做到、做好。

  学校党支部整改方案

  根据县教育体育局党组关于“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排,在前期学习教育、调查研究的基础上,结合我校工作实际,全面整体检视、深入查摆问题,找准短板弱项、抓好整改落实,针对自身查摆出的问题,制定整改方案如下。

  一、工作目标

  深入贯彻落实中央、省、市、县局党组有关部署,牢牢把握守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求,强化问题导向,从具体问题突破,立查立改、即知即改,着力解决自身在工作和生活中存在的突出问题,进一步解放思想、转变作风,提升素质,提高工作水平。

  二、整改内容

  按照习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和中央及省委、局党组和学校支部关于专项整治工作的有关要求,结合自身工作实际,主题教育期间重点主题教育期间重点整改围绕7个方面: 1、学风,找出在主动抓好理论学习,学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,知行合一,用理论成果指导实践方面的差距;2、党性观念和政治站位,找出在坚定信仰信念,对党绝对忠诚,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,在大是大非面前敢于坚持原则,旗帜鲜明,面对各种风险挑战,勇于斗争、善于斗争等方面的差距;3、纪律规矩,找出在严格执行党的组织纪律、政治纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律,落实党风廉政建设“一岗双责”,严格遵守中央八项规定精神,落实各级关于师德师风和工作纪律要求等方面的差距;4、政绩观群众观,找出在为民履职用权,树牢群众观念,“功成不必在我”,不重显绩重潜绩,以百姓之心为心,用心用情服务师生、群众等方面的差距;5、领导方式和工作方法,找出在践行新发展理念,实践实干实效,深入一线发现和解决问题,不当“传声筒”和“甩手掌柜”,不搞“层层批发”,克服形式主义和官僚主义等方面的差距;6、担当作为,找出在为党尽责、为事业担当,保持干事创业激情、敢于迎难而上,在中心工作和急难险重任务面前冲得上、拼得上、把得准、打得赢等方面的差距;7、对标先进要求,结合省委“七赛七比”活动,查摆在思想境界、眼界格局、思路本领、能力素质,大胆改革创新,争创一流,推动工作落实等方面的差距。

  三、整改措施:

  时刻对照廉洁从政和作风整顿的要求,自省自警,严管自己、严管家人和亲属,坚决防止和遏制违法违纪行为的发生。在工作生活中坚持勤俭节约,反对铺张浪费,发扬艰苦朴素作风。加强道德修养,保持健康的生活情趣,自觉接受党组织和人民群众的监督。坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁。

  1、组织领导,为推动整改落实,学校成立了整改小组办公室,负责统一推进整改落实期间的各项工作。

  2、强化责任落实,学校组织召开支部委员会研究部署整改工作,逐步逐项明确牵头领导,具体责任人和时间安排,将整改落实工作定期汇报,全面推进整改落实工作。

  3、加强督察评估,办公室对照整改清单,定期或不定期进行检查,实行对账销号机制,建立问题清单,责任清单等问题清单,经分管领导签字后确认后,可以消号。对整改不到位的,督促完成。

  四、具体整改方法:

  1、正确看待问题,克服工作中的畏难情绪,视挑战为机遇,创造性开展工作,坚决执行上级各项决策。

  2、加强思想重视,言行一致,深入学习,重在落实。

  3、主动深入地开展工作,解决问题。

  五、有关工作要求:

  1、提高治站位,各位党员干部要从大局的高度,进一步深化对整改落实工作的理解,提高对整改落实工作的重要性,紧迫性的认识,切实把工作和行动统一到中央、省、市县和教育体育局的部署安排上来,牢固树立四个意识,坚定四个自信,坚持做到两个维护,聚焦问题所在,敢抓敢管,敢于碰硬的工作态度,全力以赴的整改。

  2、强化责任担当,问题整改,以上率下,切实履行好第一责任人职责,认真落实一岗双责,对分管整改任务要带头整改,充分发挥关键少数作用。

  总之要增强整改成效,按照可量化,可检查的要求,对每一项整改内容进行细化,确保件件有着落,事事有回音,同时,增大检查力度,对整改清单,定期或不定期开展督导检查,发现问题及时整改并落实。

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