首页

2019江苏军转干申论范文:以文化交流烛照发展之路

政治教案 |

时间:

2021-04-06

|

推荐访问

军转申论

【www.ndcksc.com--政治教案】

【导语】申论考试复习重在日常生活中的积累,中公军人考试网根据最新时事政治整理申论备考素材:2019军转干申论范文:以文化交流烛照发展之路

航海大发现如同一道霹雳斩开了大陆之间的迷雾,由此开始世界贸易交流其实质就是文化交流。百年时光荏苒,德国歌德学院开展国际化文化交流合作,向全世界传递德国语言和文化。无独有偶,英国以文化委员会向全球推广英国文化,法国以法语联盟向世人提供高质量的法语课程,以推广法国文化,促进文化交流。时至今日,世界各国都深刻地意识到,以文化人的作用,“流水不腐,户枢不蠹”,只有流动的文化才能激发文化的活力。中国也在文化交流之路上不断上下求索。

促进文化交流能够揭开中国面纱。在外国人眼中,中国是模糊而失真的,从而产生误读和担忧。面对文化交流的困境和世界认可的园囿,中国迸发出巨大的智慧力量,以孔子学院为生花妙笔,描画中国与世界进行文化交流的蓝图。回首2016年,巴西奥运会前,中国志愿者心怀梦想深入巴西进行汉语教学,传播传统中国形象与现代中国风范。以孔子学院为平台促进文化交流为不同肤色的人提供了交流、互鉴、合作的机会,搭建中国式圆桌,实现思维碰撞,展现中国的文化和哲学。使得中国的春节、元宵节、中秋节深入他国,以语言进行文明间对话,以文化进行心灵间交流,从而使得外国人认识中国,扩大国际影响力,获得文化话语权。

促进文化交流需要政府承担责任。中国孔子学院历时尚短,小荷才露尖尖角,存在许多不足之处,博采众长是破解难题的途径。纵观德国歌德学院发展史,不难发现,歌德学院在各个方面由政府帮助破解发展瓶颈。一方面,歌德学院绝大多数资金来自于政府,保证了学员的独立、远离政治、自由的纯真本性,同时能够帮助文化学院面对经济危机压力,不至于成为经济发展的牺牲品,进一步保障资金安全,促使钱能够花在刀刃上。另一方面,歌德学院与政府合作重视工作人员的专业化,反观今天的中国孔子学院,大多是抓壮丁的非专业人员,范文,缺乏稳定性和连续性,影响汉语传播的效率。山重水复疑无路,柳暗花明又一村,孔子学院的困境需要政府承担责任,扶上马,送一程。

促进文化交流需要问计传统文化。美国好莱坞大片占据中国国内电影市场的主流,面对西方作品的挑衅,我们不禁深思。冰冻三尺非一日之寒,深究其原因,在于中国作品未能问计传统文化,搭载中国价值观。可喜的是,中国人民大学开设中国第一个国学院,弟子规等传统文学作品成为幼儿争相阅读的书本,从基础文化建设到建立良好的文化环境,不断增强民族文化认同感,凝心聚力。同舟共济,文化精神不迷失,才能最终为中国发声。而这之中的关键在于修内功,严防中国文化的“失根”。促进文化交流急需引传统文化的源头活水,以中国传统文化为星星之火,在世界文化舞台之上呈现燎原之势。

海立云垂,画面徐展。今天的中国依旧面临着各种文化问题,教育投入不均衡,国人民族认同感低弱都在阻碍着中国的文化交流。期望通过孔子学院等文化交流手段,改变现状,让中国的文化交流之路上有清风明月、杨柳依依、草长莺飞。

【2019江苏军转干申论范文:以文化交流烛照发展之路】相关文章:

1、2019军转干申论范文:新时代重温读书的价值

本文来源:https://www.ndcksc.com/jiaoan/42659/
延伸阅读
  教师根据教学所要达成的目标,将师生活动和教学资源事先加以计划,以便实施教学的具体方案。素材范文网今天为大家精心准备了小学思政课
2022-01-10
  道德与法治是一档早间档栏目剧,于2012年1月14日开播,1月21日,改播普法栏目剧,每期节目播两个故事,12月1日,扩版到130分钟,每期播
2021-09-16
1 3月23日,在对法兰西共和国进行国事访问前夕,国家主席习近平在法国《费加罗报政治教案
2021-04-07
彼此尊重才能赢得尊重导入新课:举例:《自尊是生命的衣裳》80多年前,美国加利举例:周总理不知疲倦地为党和国家操劳,毫不保留地献出了毕生的精力,但他对别人政治教案
2021-04-06
一、知识与技能:通过学习使学生初步了解政党制度的含义、类型;我国各民主党派的政治教案
2021-04-06
社会主义初级阶段的经济制度教学目标知识与技能目标引导学生识记社会主义初级阶段政治教案
2021-04-06
三、防止学生学习负迁移的发生培养和提高学生的正迁移能力将有助于提高学生的学习政治教案
2021-04-06
提高教师素质:中学成功开展研究性学习的关提高教师素质:中学成功开展研究性学习为了适应21世纪教育发展的挑战,各个学校应提高培养教师的要求,使其具有广博知政治教案
2021-04-06
政治课培养创新能力之我见21世纪已经到来,这将是一个充满机遇与挑战的世纪,也美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才与二流人才的分水政治教案
2021-04-06
(学生回答后,教师释疑。)在教学中教师往往讲的更多的是二者相结合的问题;在学政治教案
2021-04-06
  • 推荐访问