高三勵志：不須揚鞭自奮蹄，天道酬勤石開花
題目的意思是，不用别人督促，自己就銳意進取，勇攀高峰。上天不會辜負勤奮的人，一個人很勤勉、很虔盏厝プ瞿骋患?虑椋瑳]有什麽不可能，就連讓石頭開花也決非難事。
著名詩人藏克家先生在文革時，曾寫過一首詩：塊塊荒田水和泥， 深耕細作走東西， 老牛自知夕陽晚，不待揚鞭自奮蹄。或許真的覺得該是時候了，最近明顯感覺到班上越來越濃厚的學習氛圍。早晨七點，大半個班上的人已經到了，早到的同學埋頭讀書，已經深深地進入了狀态。晚到的同學一坐下來即開始學習。進食、喧嘩、觀望的同學少了，一股濃濃的學習氛圍彌漫着整個班級，早讀課的讀書聲也嘹亮了許多。（勵志名言m.zhaichao.net.cn）下課除了少部分同學在吵鬧外，大家都充分利用下課時間，抓緊一分一秒讀書，有的問同學和老師問題，有的埋頭做題，有的背誦英語單詞。晚自習沒有老師也一樣安靜，即使有喧嘩聲也隻是因爲讨論學問上的事，總之沒有人無所事事，百無聊賴。昨天晚上第四節課，至少有十幾位同學圍住物理老師和化學老師，每一個同學在問老師問題，都有一群同學圍住觀看，他們臉上寫着虔眨?谛那f嚴，盡可能地希冀能從老師的隻言片語中得到某種啓示。周圍萬賴俱寂，可是這裏，學習讨論的氛圍一浪高過一浪。
曾經我教過的一屆重點班，就是這樣的學習氣氛，最後50人，38人上本科。現在，我又婉如回到了過去。資深的數學老師曾預言，我們班将會有20個同學上本科，我當時不敢苟同，現在看來照這樣的趨勢下去，成功真的是指日可待。我堅信，優秀的集體一定會誕生優秀的個人。高三（1）班開始用她良好的學風、健康的氛圍影響和感召她所有的子民，我們這艘曆經彷徨、苦悶、探索、磨合後的大船，終于迎着東風揚帆起航了。
我們看到，很多男生脫胎換骨，向我們展示了巨大的潛力，從藍色蛹蛻變爲一隻美麗的金蝴蝶，他們與過去告别，讓成熟寫滿自信的臉龐，悄悄把一份大學夢藏在心底，莊嚴地在心田播撒一顆象征理想與希望的金色種子，從此開始執着堅定的追求。經過冬天的蟄伏，經過春天的蘇醒，經過夏天的醞釀，該是到了秋天，爲自己收獲果實的時候了。如果把高三比做一場馬拉松，那麽他們知道，沖刺的時刻就到了，現在不搏還待何時，最後的奮力一拼就到了沖刺的終點，九月，當桂花開滿茂華園的時候，一張燙着金字的錄取通知書一定會如期而至。我們班的陳先穩、呂超、廖詩燈就是這些同學的傑出代表，浮華過去，還帶稚氣的臉上分明是成熟、嚴肅、平和、思考、責任與希望。
當時間定格在離09年高考還剩150天的日子裏，我們班有一批這樣的同學，婉如從遙遠的天際走來，帶着一身的疲憊，也帶着躊躇滿志；帶着生活的艱難也帶着學習的自信，仿佛不是一個十九歲的青年，而是經曆驚濤駭浪的水手，用他們的執着和堅定把成熟與穩重，不羁與倔強，平和與虔沼贸?綍r空的力量傳遞給我們，他們是一群不甘被命唑屒驳挠袪懬嗄辏?蝗翰桓势接沟膶W生，無論現實是如何嚴峻，他們堅定地做着自己的大學夢，精心編織屬于自己的理想，執着、剛毅，發誓定要走出一條荊棘叢生的風雨求知路。但是面對高考日益繁難的知識，面對愈來愈強大的對手，面對躇躊不前的成績，他們也彷徨、苦悶，也不解與無奈，他們獨自享受成功的喜悅，但更多的是在咀嚼失敗的痛苦，一種付出沒有回報的痛苦，一種茫然的悲傷。但是他們從來就沒有放棄過，面對失敗與挫折，不求戰無不勝，但求屢敗屢戰。大家看，陳利、燕飛、美玲、燕燕、雪光、起兵、克強、志鵬、胡遠、林健、潇逸、超超等同學難道不應該是充滿希望，令人敬佩的天路上的朝聖者嗎？
高三，意味着什麽？那是一座窄窄的橋，千軍萬馬将要從這裏擠過，要發揮最大的優勢和能力，來保證自己不被淘汰。高三，面臨的是激烈的競争，是昏天暗地的鏖戰。這段日子很忙碌、很艱澀、很彷徨也很無助，但卻很充實，因爲我們是爲自己的幸福而戰，是爲明天的美好生活而戰，是爲母親的白發和父親的皺紋而戰，是爲那個亘古不變，色彩缤紛的大學夢而戰，面對人生的第一次重大命咿D折，我們豪情滿懷，決心用辛勞和汗水書寫壯麗的華章，讓這段峥嵘的歲月成爲茂華園永久的記憶。
是信念，讓能者無疆；是行動，讓潛能無限；是堅毅，讓現實無所不從。勇者無懼，我們能行。
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高三励志：不须扬鞭自奋蹄，天道酬勤石开花
题目的意思是，不用别人督促，自己就锐意进取，勇攀高峰。上天不会辜负勤奋的人，一个人很勤勉、很虔诚地去做某一件事情，没有什么不可能，就连让石头开花也决非难事。
著名诗人藏克家先生在文革时，曾写过一首诗：块块荒田水和泥， 深耕细作走东西， 老牛自知夕阳晚，不待扬鞭自奋蹄。或许真的觉得该是时候了，最近明显感觉到班上越来越浓厚的学习氛围。早晨七点，大半个班上的人已经到了，早到的同学埋头读书，已经深深地进入了状态。晚到的同学一坐下来即开始学习。进食、喧哗、观望的同学少了，一股浓浓的学习氛围弥漫着整个班级，早读课的读书声也嘹亮了许多。（励志名言m.zhaichao.net.cn）下课除了少部分同学在吵闹外，大家都充分利用下课时间，抓紧一分一秒读书，有的问同学和老师问题，有的埋头做题，有的背诵英语单词。晚自习没有老师也一样安静，即使有喧哗声也只是因为讨论学问上的事，总之没有人无所事事，百无聊赖。昨天晚上第四节课，至少有十几位同学围住物理老师和化学老师，每一个同学在问老师问题，都有一群同学围住观看，他们脸上写着虔诚，内心庄严，尽可能地希冀能从老师的只言片语中得到某种启示。周围万赖俱寂，可是这里，学习讨论的氛围一浪高过一浪。
曾经我教过的一届重点班，就是这样的学习气氛，最后50人，38人上本科。现在，我又婉如回到了过去。资深的数学老师曾预言，我们班将会有20个同学上本科，我当时不敢苟同，现在看来照这样的趋势下去，成功真的是指日可待。我坚信，优秀的集体一定会诞生优秀的个人。高三（1）班开始用她良好的学风、健康的氛围影响和感召她所有的子民，我们这艘历经彷徨、苦闷、探索、磨合后的大船，终于迎着东风扬帆起航了。
我们看到，很多男生脱胎换骨，向我们展示了巨大的潜力，从蓝色蛹蜕变为一只美丽的金蝴蝶，他们与过去告别，让成熟写满自信的脸庞，悄悄把一份大学梦藏在心底，庄严地在心田播撒一颗象征理想与希望的金色种子，从此开始执着坚定的追求。经过冬天的蛰伏，经过春天的苏醒，经过夏天的酝酿，该是到了秋天，为自己收获果实的时候了。如果把高三比做一场马拉松，那么他们知道，励志，冲刺的时刻就到了，现在不搏还待何时，最后的奋力一拼就到了冲刺的终点，九月，当桂花开满茂华园的时候，一张烫着金字的录取通知书一定会如期而至。我们班的陈先稳、吕超、廖诗灯就是这些同学的杰出代表，浮华过去，还带稚气的脸上分明是成熟、严肃、平和、思考、责任与希望。
当时间定格在离09年高考还剩150天的日子里，我们班有一批这样的同学，婉如从遥远的天际走来，带着一身的疲惫，也带着踌躇满志；带着生活的艰难也带着学习的自信，仿佛不是一个十九岁的青年，而是经历惊涛骇浪的水手，用他们的执着和坚定把成熟与稳重，不羁与倔强，平和与虔诚用超越时空的力量传递给我们，他们是一群不甘被命运驱遣的有为青年，一群不甘平庸的学生，无论现实是如何严峻，他们坚定地做着自己的大学梦，精心编织属于自己的理想，执着、刚毅，发誓定要走出一条荆棘丛生的风雨求知路。但是面对高考日益繁难的知识，面对愈来愈强大的对手，面对躇踌不前的成绩，他们也彷徨、苦闷，也不解与无奈，他们独自享受成功的喜悦，但更多的是在咀嚼失败的痛苦，一种付出没有回报的痛苦，一种茫然的悲伤。但是他们从来就没有放弃过，面对失败与挫折，不求战无不胜，但求屡败屡战。大家看，陈利、燕飞、美玲、燕燕、雪光、起兵、克强、志鹏、胡远、林健、潇逸、超超等同学难道不应该是充满希望，令人敬佩的天路上的朝圣者吗？
高三，意味着什么？那是一座窄窄的桥，千军万马将要从这里挤过，要发挥最大的优势和能力，来保证自己不被淘汰。高三，面临的是激烈的竞争，是昏天暗地的鏖战。这段日子很忙碌、很艰涩、很彷徨也很无助，但却很充实，因为我们是为自己的幸福而战，是为明天的美好生活而战，是为母亲的白发和父亲的皱纹而战，是为那个亘古不变，色彩缤纷的大学梦而战，面对人生的第一次重大命运转折，我们豪情满怀，决心用辛劳和汗水书写壮丽的华章，让这段峥嵘的岁月成为茂华园永久的记忆。
是信念，让能者无疆；是行动，让潜能无限；是坚毅，让现实无所不从。勇者无惧，我们能行。
