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爱的教育演讲稿

【www.ndcksc.com--励志演讲】

  愛的教育演講稿(一)

  文/郭東穎

  尊敬的各位領導、老師:

  大家上午好!很榮幸今天站在這裏演講,我演講的題目是《愛的教育》。

  陶行知先生曾說:“愛是一種偉大力量,沒有愛就沒有教育”。教育的最有效手段就是“愛的教育”。對啊,愛是教師的天性,從金子般得年華到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奮進的足迹。

  陶行知先生還說:“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典範。

  一個月前,我第一次站在講台上,成爲一名光榮的特崗教師。我發現那是一個浩瀚的世界,講台下,我所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的海洋。

  我是一名計算機教師,經當地領導介紹得知這裏的孩子以前從來的都沒上過計算機課,家庭條件差,計算機幾乎零基礎。聽到這裏,我的心像是被什麽紮了一下,都這麽大了怎麽不會計算機那?我下決心一定要教好學生。由于我剛剛畢業,沒有多少教學經驗,這樣的現狀對我來說是一個很大的挑戰。我走進孩子們,傾聽孩子們的心聲,得知他們是多麽渴望學計算機啊!他們學習的激情感染了我,我上網搜索優秀課件、教案,認真備課,研究學生心理特點,制定學生能接受的學習計劃,精心設置學習任務,提高學生操作能力。通過開展計算機競賽形式,激發學生學習潛力,彌補不足。

  當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,范文,那一張張春蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。當我走在校園裏,一聲聲老師好傳入我的耳膜時,當那幅動人的畫面毫無保留的映入我的眼簾時,我覺得我就是天底下最幸福的老師了。我爲當初的崇高理想而感到驕傲,我爲我的選擇而感到自豪。

  泰戈爾說:花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,讓我做葉的事業吧,因爲葉總是謙遜地垂着它的綠蔭。(zhaichao.net.cn)可是我要說,我們幹的不僅是花的事業、果的事業,更是根的事業,沒有根,哪有枝繁葉茂的大樹;沒有根,哪有枝頭累累的碩果;沒有根,哪有絢麗多彩的花園;沒有根;哪有鳥語花香的春天。我們的事業是平凡的,但是平凡中孕育着偉大,我們的工作是瑣碎的,但是瑣碎中蘊含着執着。

  領導們,老師們,三錢粉筆,萬鈞重擔。教師之責任,任重而道遠。山登絕頂我爲峰,莫管風逐秀林木。教師應該把關心留給社會,把熱心留給學校,把忠心留給教育,把愛心留給學生,把真心留給同事,把耐心留給自己,用心去工作,用愛去育人!謝謝大家!

  愛的教育演講稿(二)

  尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《走進<愛的教育>》。

  最近學校開展了一項“書香伴我成長”讀書活動——師生、家長同讀《愛的教育》一書。因爲這個活動,我跟大家一樣,第一次走進了《愛的教育》,因爲《愛的教育》我接受了一次愛的洗禮。

  《愛的教育》用簡潔樸實的文字,通過描寫一些極平凡的人物以及日常生活中發生的最普通不過的事情,透視了人與人之間無處不在的關愛,而這些像空氣一樣無處不在的愛,卻是我們經常忽略而感受不到的。如父母對子女的疼愛,老師對學生的關愛,朋友之間純真的友愛,在小男孩安利柯的細心體會和深情描寫中,讓我們感覺人與人之間是一種多麽美好的關系。那平凡而細膩的筆觸中體現出來的那種近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,家國之戀……無不感動着我的心,讓我真真切切地體會到了——愛,是一種多麽深厚、濃郁、偉大的情感力量。

  走進《愛的教育》,可以讓我們感受到:隻要懷着一顆真丈屏嫉男撵`去對待生活,就一定會收獲到愛和感動。它能指導我們每一個讀者如何去感受生活中的美好,它還能告訴我們做父母的做老師的如何引導孩子們懷着一顆積極樂觀的态度快樂成長。

  走進《愛的教育》,我們要向恩裏克的媽媽學習:對孩子懷着慈祥的母愛又不姑息溺愛,動之以情、曉之以理,在循循善誘中讓孩子體會善惡是非。

  走進《愛的教育》,我們還要向恩裏克的爸爸那樣懷着一顆高尚的心,用自己的行動啓發孩子:要有一種整體團結的團隊精神,培養孩子熱愛祖國的民族自豪感和愛國熱情……

  《愛的教育》是我們生命曆程中的良師益友,是我們不可缺少的精神食糧。老師們,同學們,讓我們走進《愛的教育》吧,在這裏你會懂得如何去愛父母,愛老師,愛朋友,你還會知道如何去愛我們的民族,愛我們的國家……一句話,想知道愛是什麽,就走進《愛的教育》吧!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  爱的教育演讲稿(一)

  文/郭东颖

  尊敬的各位领导、老师:

  大家上午好!很荣幸今天站在这里演讲,我演讲的题目是《爱的教育》。

  陶行知先生曾说:“爱是一种伟大力量,没有爱就没有教育”。教育的最有效手段就是“爱的教育”。对啊,爱是教师的天性,从金子般得年华到日染桑榆,有多少不知疲倦的跋涉者,留下一行行奋进的足迹。

  陶行知先生还说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。

  一个月前,我第一次站在讲台上,成为一名光荣的特岗教师。我发现那是一个浩瀚的世界,讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的海洋。

  我是一名计算机教师,经当地领导介绍得知这里的孩子以前从来的都没上过计算机课,家庭条件差,计算机几乎零基础。听到这里,我的心像是被什么扎了一下,都这么大了怎么不会计算机那?我下决心一定要教好学生。由于我刚刚毕业,没有多少教学经验,这样的现状对我来说是一个很大的挑战。我走进孩子们,倾听孩子们的心声,得知他们是多么渴望学计算机啊!他们学习的激情感染了我,我上网搜索优秀课件、教案,认真备课,研究学生心理特点,制定学生能接受的学习计划,精心设置学习任务,提高学生操作能力。通过开展计算机竞赛形式,激发学生学习潜力,弥补不足。

  当清晨的第一缕阳光射进校园的时候,我总能看到那一群群天真烂漫的孩子,那一张张春蕾般的笑脸,那一双双渴望求知的眼睛。当我走在校园里,一声声老师好传入我的耳膜时,当那幅动人的画面毫无保留的映入我的眼帘时,我觉得我就是天底下最幸福的老师了。我为当初的崇高理想而感到骄傲,我为我的选择而感到自豪。

  泰戈尔说:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着它的绿荫。(zhaichao.net.cn)可是我要说,我们干的不仅是花的事业、果的事业,更是根的事业,没有根,哪有枝繁叶茂的大树;没有根,哪有枝头累累的硕果;没有根,哪有绚丽多彩的花园;没有根;哪有鸟语花香的春天。我们的事业是平凡的,但是平凡中孕育着伟大,我们的工作是琐碎的,但是琐碎中蕴含着执着。

  领导们,老师们,三钱粉笔,万钧重担。教师之责任,任重而道远。山登绝顶我为峰,莫管风逐秀林木。教师应该把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,把耐心留给自己,用心去工作,用爱去育人!谢谢大家!

  爱的教育演讲稿(二)

  尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《走进<爱的教育>》。

  最近学校开展了一项“书香伴我成长”读书活动——师生、家长同读《爱的教育》一书。因为这个活动,我跟大家一样,第一次走进了《爱的教育》,因为《爱的教育》我接受了一次爱的洗礼。

  《爱的教育》用简洁朴实的文字,通过描写一些极平凡的人物以及日常生活中发生的最普通不过的事情,透视了人与人之间无处不在的关爱,而这些像空气一样无处不在的爱,却是我们经常忽略而感受不到的。如父母对子女的疼爱,老师对学生的关爱,朋友之间纯真的友爱,在小男孩安利柯的细心体会和深情描写中,让我们感觉人与人之间是一种多么美好的关系。那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,家国之恋……无不感动着我的心,让我真真切切地体会到了——爱,是一种多么深厚、浓郁、伟大的情感力量。

  走进《爱的教育》,可以让我们感受到:只要怀着一颗真诚善良的心灵去对待生活,就一定会收获到爱和感动。它能指导我们每一个读者如何去感受生活中的美好,它还能告诉我们做父母的做老师的如何引导孩子们怀着一颗积极乐观的态度快乐成长。

  走进《爱的教育》,我们要向恩里克的妈妈学习:对孩子怀着慈祥的母爱又不姑息溺爱,动之以情、晓之以理,在循循善诱中让孩子体会善恶是非。

  走进《爱的教育》,我们还要向恩里克的爸爸那样怀着一颗高尚的心,用自己的行动启发孩子:要有一种整体团结的团队精神,培养孩子热爱祖国的民族自豪感和爱国热情……

  《爱的教育》是我们生命历程中的良师益友,是我们不可缺少的精神食粮。老师们,同学们,让我们走进《爱的教育》吧,在这里你会懂得如何去爱父母,爱老师,爱朋友,你还会知道如何去爱我们的民族,爱我们的国家……一句话,想知道爱是什么,就走进《爱的教育》吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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