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学党章讲党史党课讲稿

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2021-09-23

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  党章,是一个政党为保证全党在政治上,思想上的一致和组织上,行动上的统一所制定的章程。素材范文网今天为大家精心准备了学党章讲党史党课讲稿,希望对大家有所帮助!

  学党章讲党史党课讲稿

  大家好!

  xx年党的奋斗史,xx年新中国的发展史,见证了中国共产党人对初心和使命的秉持。1921年,在浙江嘉兴的南湖上,中国共产党正式成立,这个最初只有50多人的政党从此踏上“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”的奋斗历程。中国社会科学院当代中国研究所研究员xxx表示,近百年来,中国共产党秉持初心和使命,遵循救国、兴国、强国的历史逻辑,领导和团结全国各族人民,实现了民族独立、人民解放。新中国成立后,我们党团结带领人民确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的巨大成就。改革开放新时期,我们党团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路,使中华民族大踏步赶上时代,以崭新的姿态屹立于世界民族之林。“一部中国共产党的历史和新中国的社会主义建设史,就是中国共产党领导广大人民为实现民族复兴、人民幸福而奋斗的历史。”xxx说。

  在中央党史和文献研究院研究员xxx看来,从中国共产党成立、开展土地革命、站在抗日战争最前线、领导解放战争、成立中华人民共和国、确立社会主义制度,一直到进行社会主义建设、开辟中国特色社会主义道路,“不忘初心,牢记使命”始终是贯穿中国共产党领导革命、建设、改革历程的一条主线,并且贯穿中国共产党的全部理论和实践。

  “我们有充分的理由为有这样一个伟大的党而自豪。”中央党校(国家行政学院)中共党史教研部主任xxx表示,作为一名共产党员尤其是领导干部,应当了解党的历史并且珍惜党的历史。通过学习党史,我们能够认识到当年找到农村包围城市、武装夺取政权这条中国特色革命道路是多么艰辛。通过学习新中国史,我们可以明白中国特色社会主义的由来与发展,进一步增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  二、不断总结历史经验

  事实上,重视对党史的学习,从自身发展的历史不断总结经验,明确方向,凝聚共识,汇聚力量,是我们党一直以来的优良传统。罗平汉告诉记者,早在党的六届六中全会上,毛泽东同志就号召全党“学习我们的历史遗产,用马克思主义的方法给以批判的总结,是我们学习的另一任务”。1940年,中共中央书记处发出的《关于干部学习的指示》中规定,干部的初级课程为“中国近代革命史、中国革命和中国共产党、游击战争、社会科学常识”。的延安整风就是以学习党史、总结党的路线是非为开端。在深入学习和认真研究党史的基础上,1945年4月,党的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想认识,为党的七大的胜利召开奠定了思想基础。改革开放后,围绕《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,全党开展了一场普遍而深入的党史、新中国史的学习教育,既保证了改革开放的正确方向,也为改革开放提供了强劲的动力。

  欧阳雪梅提出,习近平新时代中国特色社会主义思想是对党史、新中国史经验和规律的全面总结和概括,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化成果。学习领悟党史、新中国史,能够更好地理解学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的来龙去脉、深厚底蕴、创新发展。

  三、增强开拓前进的勇气和力量

  薛庆超认为,学习党史和新中国史,广大党员、干部可以更好地了解我们从哪里来,可以更好地明确我们到哪里去。中国特色社会主义道路是在改革开放伟大实践中走出来的,是在中华人民共和国成立以来持续探索中走出来的,是在对近代以来中华民族发展历程深刻总结中走出来的,是在对中华民族五千多年悠久文明传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。只有深刻认识到这一点,才能坚决贯彻落实党的十九大精神,不忘初心、牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴中国梦不懈奋斗。

  “学习领悟党史、新中国史是牢记党的初心和使命,化初心为恒心,书写新华章的重要途径。”xxx认为,在深入学习和不断领悟的过程中,我们需要弄清楚“我是谁、为了谁”“从哪里来、往哪里走”“为什么出发、为什么奋斗”等基本问题,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,提高思想政治素质和领导水平。我们需要以史为鉴、以史为师、以史为镜,从党史、新中国史中汲取丰富营养与不竭动力,接续奋斗,用实干托起中国梦。

  西北大学延安精神与党的建设研究院院长xxx表示,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央,勇于面对党面临的重大风险考验和党内存在的突出问题,党内政治生活气象更新,党内政治生态明显好转,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业发生历史性变革。

  罗平汉提出,与老一辈共产党人往往是党的历史的亲历者不同,今天广大党员、干部对于党的历史特别是改革开放前的历史,有一个学习与了解的过程。虽然党内不少干部已经比较系统地学习掌握了党史、新中国史,但也有党员、干部对党史、新中国史缺少深入学习,还存在某些似是而非的认知。我们不仅要在这次主题教育中抓好党史、新中国史的学习,今后还应将党史、新中国史的学习教育常态化,把学习党史、新中国史作为党员、干部日常教育培训的重要内容,把学习党史、新中国史持续抓下去,切实抓出成效。

  谢谢大家!

  学党章讲党史党课讲稿

  《中国共产党章程》是经党的全国代表大会,以全党名义、依法定程序制定的党内最重要的基础性文件,它包含总纲和条文两大部分,因而兼有政治纲领与组织规程的双重性质以及相应的指导和规范功能。党章是党的整体意志的集中体现,是党的历史经验的法规结晶,是适应党的任务和现实需要的组织利器,是贯穿于党的一切活动和规范党员思想行为的最高准则。

  

  在革命、建设和改革的不同历史时期,党章作为指引全党的旗帜和党的根本大法,对于正确制定党的路线方针政策,统一全党的思想和行动,实现党在不同时期的历史任务,发挥着极其重要的作用。党的历史是对党章的最好说明;反过来说党章又从一个侧面反映和不断推动着党的历史。例如,七大党章是作为统一全党思想,整顿党的队伍,磨炼党的组织,保证中华民族和中国人民获得胜利与解放的党章而载入史册的。八大党章是党执政后的首部党章,它以经受执政考验为基本立足点,发挥党章所特有的法规效能,用最大的努力来巩固我们党、巩固党同人民群众的联系,因而成为一部保证我国社会主义建设和社会主义改造顺利进行的党的根本大法。十二大党章是党章发展史上的重要里程碑,发挥了不可磨灭的历史作用。它以从思想上、组织上拨乱反正,适应历史性的伟大转变和伟大任务,努力把党建设成为社会主义现代化事业的坚强领导核心为主旨,成为党在新的历史时期加强自身建设的强大武器。以十二大党章为基础,经过十三大、十四大、十五大的几次修改、充实、完善,在党的十六大上通过的十六大党章,即我们党的现行党章,是党在21世纪开端的一次最重要的党内立法,是照耀我们党沿着更加兴旺发达的道路前进的指路明灯。

   历史赋予这部党章的特殊使命是,在我们这样一个发展中的社会主义大国,要把全党全国人民的意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松地加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程。为此,要以党的最高权威法规的形式,进一步从原则和条规上解决建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,不断提高党的领导水平和执政水平,提高拒腐防变和抵御风险的能力,使党始终充满创造力、凝聚力和战斗力。这是中国共产党深刻认识党的建设规律和党的执政规律所得出的重要结论,是党在长期执政条件下,不断实现自我完善和自我发展进程中的又一次新的升华。

   看一个政党是否先进,是不是工人阶级先锋队,主要应看它的理论和纲领是不是马克思主义的,是不是代表社会发展的正确方向,是不是代表最广大人民的根本利益。十六大党章正是根据马克思主义建党学说的基本原理,以“三个代表”重要思想为指导,通过有关党的性质、宗旨、目标任务和一系列政治理念与条文规定,确保党的理论和路线方针政策顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求,反映全国各族人民的利益和愿望;确保各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力,充分发挥领导核心作用和战斗堡垒作用;确保广大党员不断提高自身素质,充分发挥先锋模范作用;确保我们党保持与时俱进的品质,始终走在时代的前列,不断提高执政能力、巩固执政地位、完成执政使命。

   实践证明,十六大党章是我们党迄今为止最为完备和充实的,既指导现在又顾及将来,集中体现党的先进性和保障党的先进性的一部党章。十六大以来,党的各项工作的顺利开展,党的事业的健康发展,尤其是以科学发展观统领经济社会发展、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设和先进性建设的实践,完全验证了十六大党章的强大威力和与时俱进、改革创新的品质。胡锦涛总书记从全局的战略的高度,不失时机地提出学习贯彻党章的重大任务,使之同先进性教育活动和形成党员教育管理长效机制紧密衔接,同以党章为核心的党内法规制度体系建设乃至国家法律法规制度发展密切联系、协调配合,这是富有智慧和胆略的一项政治抉择,是非常及时和完全正确的。

   深刻领会学习贯彻党章的新要求

   中国共产党作为一个马克思主义政党,一贯高度重视党章,历来把制定和完善党章、学习和贯彻党章,视为党的建设的头等重要的工作。党的历史经验表明,在一定的历史条件下,我们党把学习贯彻党章的任务,不仅作为经常性的工作,而且作为突出的要求予以提出,主要是出于三方面的考虑:一是为了使广大党员更好地了解和掌握现行党章;二是党所处的环境以及党的建设、党的事业发展的需要;三是党章的实际执行情况。十六大党章是党在新的历史条件下强有力的组织武器,是一部好党章,各级党组织和全党同志都要认真学习、坚决执行,这样才能保证我们党在建设中国特色社会主义的伟大进程中始终保持蓬勃的生机和活力。胡锦涛总书记重要讲话的深刻蕴意,就在于鲜明地把学习贯彻党章的任务置于党和国家最新发展的形势之下,从关系巩固党的执政地位和保持党的先进性的高度,赋予学习贯彻党章以新的时代内涵和具体要求。我们一定要认真学习领会,坚决贯彻执行。

   我们党80多年的实践表明,什么时候党章得到认真贯彻执行,党内生活就正常,党的活力和战斗力就强;反之,党内生活就会出现这样或那样的问题,党的活力和战斗力就会削弱。对于我们这样一个久经考验、完全成熟的党而言,对学习贯彻党章的要求从来没有停止和放松过。但应当看到,在实际生活中,一些党组织和党员,包括少数领导机关和领导干部,往往把学习贯彻党章当成一种口号,说起来重要,做起来不要,或留于形式,或束之高阁,党章学习放任自流,党章执行缺乏监督。保持共产党员先进性教育活动一开始,中央就在规定的必读书目中,令人瞩目地把党章置于首位,明确规定要把学习贯彻党章贯穿于先进性教育活动的始终。显然,这决非一项寻常的安排。把学习贯彻党章与先进性教育活动结合起来,在党内产生了广泛而积极的影响,党章的权威性、凝聚力和规范作用得到显著扩大和提高。

   从现实来看,党的建设工作,包括党风廉政建设和反腐败工作,其所以还存在许多不容忽视的问题,原因很多,其中重要的一条,就是有些党组织和党员干部没有很好地学习贯彻党章。因此,胡锦涛同志深刻指出:“总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗;才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证;才能有效引导党员加强党性修养、严格遵守党员标准,使广大党员和党员领导干部,在推动党和人民事业的发展中,充分发挥先锋模范作用和示范带头作用。

   学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,是一个紧密联系、互为贯通的有机整体。学习是基础和必要前提,遵守是实质和根本要求,贯彻是遵守的扩大与提升,维护则是尊崇党章权威、保证党章效力必不可少的手段。所有这些归结为一点,就是通过学习贯彻党章,确保党章成为全党把握正确的政治方向的根本准则,成为坚持从严治党方针的根本依据,成为党员加强党性修养的根本标准。

   应当强调的是,理论与实践、知与行密切结合,是我们学习贯彻党章必须坚持的一个原则。学习的目的在于应用,学习的过程也是实践的过程。只有在实践中不断学习,不断加深认识,才能不断提高贯彻执行党章的自觉性和坚定性。坐而论道从来不是我们共产党人的作风。我们必须重视在抓好学习党章的同时,切实提高贯彻执行党章的质量和水平。有的人片面地把党章视为“纯粹纸上手段”,认为可有可无、无足轻重,这是不对的。一些党组织和党员干部,甚至对违反党章的现象不闻不问,任其泛滥,不加制止和反对,这是绝不允许的。中央强调要把学习贯彻党章作为全党的一项重大任务“抓紧抓好”,抓紧讲的是力度问题,抓好讲的是效果问题。抓而不紧,不见成效,等于不抓。抓紧,就必须按照中央的统一部署和具体的实施意见,“长计划、短安排”,遵循学习教育规律,有条不紊、卓有成效地加以推进。抓好,就必须把党章所载明的政治事项、组织制度以及党员权利义务等各项规定落到实处,抓出实效。要按照胡锦涛同志提出的要求,把学习贯彻党章与进一步坚定理想信念联系起来,与进一步加强道德修养联系起来,与进一步发展党内民主联系起来,与进一步严明政治纪律联系起来,与进一步强化制约监督联系起来,与进一步加强制度建设联系起来。通过深入持久地学习贯彻党章,使党的思想、组织、作风、制度等各方面建设进一步得到加强。

   党组织要切实担负起贯彻实施党章的责任

   一个有强大生命力的党,不但表现为政治上理论上的成熟,而且表现为思想上组织上对党内法规的尊重、维护和有效应用。正如理论一经群众掌握,就会变成强大的物质力量一样,党章一旦为党员掌握,就会成为推动党的建设和党的事业发展的强大现实力量。在广大党员中组织实施党章教育紧密联系建设中国特色社会主义的伟大实践,紧密联系当前改革发展稳定工作的具体实际,紧密联系党的建设特别是党风廉政建设和反腐败工作的现实需要,把学习好、遵守好、贯彻好、维护好党章落到实处这是党的各级组织,尤其是直接面对广大党员的党的基层组织所担负的重要责任。

   学习贵在认真,遵守贵在自觉,贯彻贵在切实,维护贵在坚决。党章教育就其实质而言就是要通过学习教育,把党章从外在的规范转化为党员个人的内在要求与自觉行动,形成坚定的党章意识或党章观念。这种转化过程是一个长期的渐进的过程,也是党的组织实施教育和党员努力学习的合力过程。

   党的组织实施党章教育,要着力解决好理想信念、道德修养、党内民主、政治纪律、制约监督、制度建设等方面的问题,也就是六个“着力点”。毋庸置疑,理想信念是党员的立身之本。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。与此同时,突出地提出道德修养和政治纪律问题,又是极具原则精神和现实针对性的。十二大党章就已明确规定,党员必须履行发扬社会主义新风尚、提倡共产主义道德的义务。以后几次修改党章,党内外屡有提出关于道德问题的置疑或异议,但党中央从不含糊和迁就,坚持对党员提出严格的社会主义风尚、共产主义道德要求。同样,在有关党员义务的条文中,从来就有维护党的团结统一以及对党忠诚老实、言行一致的明确规定,数十年来一以贯之,从未有过半点含糊或动摇。这表明中国共产党在原则问题上从来是坚定不移的,不仅要求党员、干部在政治、理论上坚定成熟,而且在道德作风上保持良好操守。我们的同志比较警惕极少数党员中的“信仰危机”但同时要注意,不能对一些人的“道德危机”掉以轻心。共产党员的道德修养必不可少,纪律修养同样不能放松。在党的各项纪律中,政治纪律是最重要的,遵守政治纪律的核心问题是必须同党中央保持一致,坚决按照党章和党的规定办事。

   党的组织实施党章教育,是通过多种方式和途径实现的。它可以是党章党纪和党的基本知识的讲授和自学,也可以是正规化的马克思主义理论教育和学习,还可以通过典型的示范、舆论的影响,以及党内健康政治生活的潜移默化、耳濡目染等来实现。通过教育,不仅使党员知道应该怎样做,而且使他们认识到为什么必须这样做,不能那样做。在提高党员认识水平的基础上,激发党员强烈的自觉意识和使命感责任感,使他们发自内心地自觉遵守党的章程和各项法规制度,并把遵守党规党法视为完成党的使命和履行自己职责的一种内在要求。除正面教育外,对违章和违纪行为进行惩处,也是一种特殊形式的教育。通过这种形式的教育,可以警醒和告诫党员,哪些行为超出了党章党纪规范的允许范围,从而使党员在思想上引起震动和反响,增强党员的党章观念。另一方面,通过惩处违章违纪行为,有利于维护党章党纪的权威性和严肃性,从而有效地防止、纠正和制止违章违纪行为的发生。

   此外,经常性的监督检查,也是实现这种内化的重要环节。监督检查之所以必要,是由于通过教育使共同规范转化为党员的自觉意识之后,还有一个由内在意识和认识表现为自觉行为的问题。通过监督检查,把党员的具体行为与党规党法的规定直接对照,符合规定要求的就肯定和鼓励,不符合规定要求的就批评和纠正,从而直观地告诉党员应该怎样做和不准怎样做。通过监督检查,还可以促使党员反思和自省,更深层地发掘党员内在的自觉意识,使他们按照党章党纪的要求来改造自己的主观世界,把自己的思想和行为提高到党章党纪所要求的水平上来。

  学党章讲党史党课讲稿

  今年是中国共产党成立100周年,从1921年成立以来,党已经走过了100年艰辛而辉煌的风雨历程。我们都知道,党的历史是中华民族的独立、解放、繁荣和为中国人民的自由、民主、幸福而不懈奋斗的历史。这100年,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断推进马克思主义中国化的100年,是我们党经受各种风浪考验、不断发展壮大,不断开创各项事业新局面的100年。

  一、回顾过去,党的功绩卓著辉煌

  中国共产党的100年,是把马克思主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合,探索救国图强真理,开辟民族振兴道路的100年;是带领中国人民不怕流血牺牲,创造辉煌业绩的100年。在100年的征程中,中国共产党在几代领导集体的坚强领导下,以崭新的世界观,为全民族解放、国家独立、社会进步和人民幸福,团结带领人民群众英勇奋斗,经历了战争与和平、革命与执政、建设与改革、挫折与胜利的考验,取得了民主革命和社会主义革命与建设的辉煌成就,成为推动历史前进的强大的政治力量。进入新世纪,面对全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴,以习近平为总书记的新的中央领导集体,正带领全国各族人民奋力谱写中国历史上更加辉煌的新篇章。回想中国共产党成立之初,党员人数不过几十人。而时至今日,共产党员人数却达8000多万之巨。值得自豪!党的十一届三中全会以来,我们更是坚持以经济建设为中心,不断深化改革,进一步加快了发展步伐。人民生活水平显著提高,这些成绩的取得,是我们党正确领导的结果,历史和现实的实践再次证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

  二、共产党员要有觉悟,应当不断提升自己的精神境界。

  不可否认,现在有一些党员,对理想和中国特色社会主义的信念不那么坚定,甚至完全动摇了。有的认为,在社会主义初级阶段,宣传伟大理想有点超前;有的认为,在目前社会主义市场经济的环境下,不是讲理想的时代,而是讲实惠、讲利益的时代了,讲理想过时了。更为严重的是,一些党员由于放弃了对崇高理想的追求,信念崩溃,在形形色色的诱惑面前经不起考验,最终走上了腐化堕落、自我毁灭的道路。有些党员干部走上犯罪道路的事例反复告诉我们:理想的动摇,是最危险的动摇;信念的滑坡,是最致命的滑坡。放弃了正确的理想信念,也如何看待理想信念,我认为这首先是一个思想认识问题。只要我们运用马克思主义的立场、观点和方法来认识人类社会发展的客观规律,把理想信念建立在科学分析的理性基础上,就能深刻地看到,我们共产党人完全没有理由放弃理想、动摇信念。

  一个党员做到与群众不一样,能够平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出,关键在于要从点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和标杆的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养、提升精神境界。

  三、共产党员要讲奉献

  吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是人性中真、善、美的集中体现,也是对优秀共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。陈云同志在《怎样做一个共产党员》中说:每个共产党员都要把革命的和党的利益放在第一位,以革命的和党的利益高于一切的原则来处理一切个人问题。当前,我们国家进入了改革开放和市场经济的发展时期,利益关系更加复杂和多元化了。

  作为党员,面对血与火、生与死的考验少了,面对个人利益与党的利益、国家利益、集体利益、群众利益的考验多了。在这样的考验面前,我们有的党员做得很好,他们自觉以个人利益服从党和国家的利益,必要时宁可牺牲个人的利益,把索取值选择为最小,把奉献值选择为最大,淡泊名利,志在奉献。但也有一些党员,片面强调个人得失,以是否对个人有利作为处理个人和社会关系的唯一标准,不仅不想吃亏,反而想占公家或他人的便宜,我们党从来承认党员有正当的个人利益,但如果个人利益与党和国家的利益发生冲突,党员应当无条件地服从党和国家的利益。

  四、共产党员有觉悟,必须自觉接受党的教育和纪律约束。

  共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。治国必先治党,治党务必从严。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党员领导干部廉洁从政若干准则,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。也只有不断接受组织的教育、提醒和帮助,才能使党员个人更好地提高觉悟,养成良好的行为习惯,避免或少犯不应有的错误。

  人们常说,群众看党员,党员看干部。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的工作表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。是否能达到一个真正共产党员的标准,村民自有评价。所以,作为一名党员,一定要敬业爱岗、勤奋工作,并把自己的工作与党的形象和威信紧密联系起来,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献,以过人的专业素养和较高的党性修养筑起中华民族的精神之魂。

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