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小学生文明倡议书

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时间:

2022-03-28

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  通过倡议书可以激起更多的人响应,在最大的范围内引人们起共鸣。下面是素材范文网今天为大家精心准备了小学生文明倡议书,希望对大家有所帮助!

  小学生文明倡议书

  亲爱的老师同学们:

  大家好!

  中华民族有五千多年的文明史,自古就是礼仪之邦。皇皇华夏,集聚五十六个民族,积淀着内涵丰富的人文资源;泱泱中华,谱写五千多年历史,创造出举世瞩目的文明成果。

  走进我们可爱的学校,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此,向全体少先队员发出如下倡议:

  校园是我家,爱护公物不损坏;

  文明用语你我他,不讲粗话很重要;

  室内学习不乱吵,专心安静要做到;

  公共卫生靠大家,杂物纸片不乱丢;

  个人卫生要做到,不吃零食勤洗澡;

  按时上课不迟到,有病有事要请假;

  小花小草有生命,不踩草坪不摇树;

  公共交通为大家,乘车排队不拥挤;

  交通安全系万家,不抢道、不乱跑;

  团结友爱一家人,互帮互助共提高。

  亲爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们每一次抬头都能看见微笑让我们伸出手去都能触碰阳光。

  也许只是轻轻地弯下身拾起地上的空水瓶。也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是跑道上身边的同学摔倒时及时伸过去的手。也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把……让我们一起努力吧!让我们的校园更加美好,我们的世界因此精彩!让我们争做文明小学生,一起共创文明校园!

  倡议人:xx学校

  20xx年xx月xx日

  小学生文明倡议书

  亲爱的同学们:

  古人云:不学礼无以立。人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?为进一步弘扬中华民族的传统美德,切实培养高素质的人才。正安一中政教处、宿管办、食堂向全校学生发出倡议,先从创建以下倡议开始,树立现代文明意识,争做文明人;勇于向陋习开战,从自身做起,从身边小事做起,养成良好的文明行为习惯。

  一、做到墙上无脚印和球印。脚踏实地维护校园环境,摒弃“飞檐走壁”造污迹的恶习。

  二、做到地上无果皮纸屑和痰迹。养成良好的卫生习惯,摒弃随手乱扔垃圾、随地吐痰的恶习。

  三、做到上课无迟到、早退、旷课现象。珍惜学习知识的每一分钟,摒弃随意迟到、早退、旷课的恶习。

  四、做到在食堂无文明现象。自觉维护食堂用餐秩序,摒弃随意插队的恶习;用餐安静文明有序,珍惜粮食勤俭节约,不浪费一粒米一棵菜;要将餐具送到洗漱处,保持餐桌整洁干净,不乱扔纸巾乱倒饭菜:爱护餐厅设备设施,不带公共餐具出食堂。

  五、无不关水龙头和电灯现象。节约用水用电,遵守公寓规章制度,摒弃不关水龙头和电灯的恶习。

  六、无摘花和践踏草坪现象,要爱护学校一花一草一木,摒弃随意摘花和践踏草坪恶习

  七、无吵架、打架现象。举止文明、言语得体,摒弃一言不和就动口动手的恶习。

  八、无损坏公物现象。以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,发现损坏的公物及时与老师联系,摒弃损坏公物的恶习

  以上所述,看起来似乎都是微不足道的小事,但其恰恰反映了同学们的行为。同学们,文明礼貌是中华民族的传统美德,从现在起做一个讲文明、懂礼貌的好学生吧,让文明之花在我们的校园永远绽放。

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

  小学生文明倡议书

  同学们:

  在现代社会,社会公德已经成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。作为当代的小学生,我们要逐渐养成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德,在学校里我们要争做好学生,在家里争做好孩子,在社会上争做好公民。为此,我提出如下倡议:

  1、做身边环境的清洁员

  不随地吐痰,不乱倒垃圾,不在墙壁上乱涂乱画,外出旅游时将食品袋、水果皮、罐头盒收集好丢进垃圾桶。

  2、做自立自强的小主人

  每个少先队员要学会独立自主,在实践中磨炼自己,提高素质。

  3、做诚实守纪的好孩子

  诚信做人,诚信办事;以诚待人,说话算数,有错就改。

  4、做健康向上的好学生

  热爱书籍,热爱科学,热爱生活。拒绝不健康读物、童谣和网吧,远离毒品和危险游戏。

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