这是一门以网络教学为主的剧本创作入门+进阶课程。邢剑君老师在以往相关课程的基础上重新设计并担任导师。课程不仅涉及“写什么”、“如何写”，重点在于启发和引领学员摆脱束缚、寻找适合的创作方法，写其“想写”、并动手“去写”。 循序渐进，兼顾创作个性化特点，学员在老师带领下根据各自计划进行较为系统地写作实践，养成良好的创作习惯，并在实际创作中发现问题并加以解决。
课程内容
此次课程共分两个学习阶段：
第一阶段：集中学习。完成10个单元的编剧基础学习，约3个月时间。
第1单元：剧本创作学习方法与原则，短剧编写概说
第2单元：故事与情节—— 常见剧本模式
第3单元：想法与素材——如何寻找和积累创作素材和获得想法
第4单元：人物与行动——创造有目标和能量的人物形象
第5单元：台词与对白——个性声音和戏剧化的语言
第6单元：场景与结构——如何经营和安排剧本的场景，剧本格式
第7单元：创作案例研究（1）——对优秀短剧作剧本创作角度的分析
第8单元：剧本创作过程与修改
第9单元：创作案例研究（2）——对中篇经典剧本作创作角度分析
第10单元： 剧本排演与发表／剧作者权利、创作习惯养成、剧作者修养等
每单元学习资料包括：学习指导、音频讲座、练习与作业、辅助资料（优秀剧本、演出录像、相关资料）等内容。单元内容会根据学习情况进行部分调整。
第一阶段还安排至少8次集中写作工作坊：导师带领下，我爱范文，进行即兴创作或命题创作练习。每次约2小时。 暂定于每周五晚上8:30-10:30（北京时间）除各单元内容学习，要求至少参加5次网上集中写作工作坊，完成写作项目。
学员根据自己的实际情况安排学习进度，建议每周完成一个单元的学习，每周保证2-3个小时的学习时间：听音频讲座、完成阅读和写作练习等。
第二阶段：创作实践与个别辅导。在导师指导下，根据个人情况完成1-3部改编短剧、和1 部原创中篇或短篇戏剧作品。约2-3个月时间。要求定期（每2周）与导师进行不少于半小时的1对1语音交流，汇报创作进程和问题。
结业
认真参加课程，并完成结业作品的同学，将获得DramaXing戏剧教室的完课证书。学员有特色和创意的作品，将推荐演出或《新剧本》等媒体发表、组织剧本朗读呈现。
常见问题
此次课程与之前的“剧本创作基础”、“创意编剧工作坊”等有何异同？
——此次课程包括之前课程的一些内容，但内容更丰富，形式更灵活，而且照顾到个性化特点，增加第二阶段的导师指导下的创作实践内容。
已经参加过之前的剧本工作坊等课程，是否可以只参加第二部分的课程？
——如果认真参加过以前的课程并坚持写作实践，可以单独联系要求调整课程内容。
需要每周按时上课吗？
—— 这次课程考虑到学员业余学习的特点，此次课程具有一定灵活性。在第一阶段学习期间，每周或每两周安排一次集中工作坊，每次约2小时，在微信学习群中进行。主要是导师现场带领完成各种写作练习。内容没有连续性，可以根据自己情况参加。一共约8-10次，要求至少参加5次。单元学习内容，可自己安排时间完成即可，不用按时上课。
平常学习问题如何解决？如何与导师交流
——每周有导师答疑和语音交流时间（每周五北京时间晚上9-10点）。可在这个时间段和导师微信或语音交流。第二阶段与导师约定专门时间。或者发邮件，统一答复。平常遇到问题也可以在学习群里提出。
课程时间和报名办法：
课程从2018年1月下旬开始，第一次集中工作坊将在1月26日晚8:30-11：00（北京时间）进行。预计7月底结束。根据个人情况，可以提前或延后完成。
本课程学费人民币2500元，可通过支付宝转学费至：
[email protected]（李子轶），备注栏注明 “编剧+姓名或常用网名+手机号” 即可，或微信支付（李老师微信：MongolianWolf_Lee ）报名成功后会进入学习群并收到学习资料。
最后报名截止时间：2018年2月28日。 其他问题也请联系李子轶老师：13813876097
学员感言
“邢老师的编剧课不仅对创作剧本有益，更是对写作思维的训练：在创作中找寻乐趣并赋予情感，有乐趣与情感作基底，剧本也就鲜活起来了。“ ——陈效（湖南青年编剧）
“参加这个班最大的感受是习惯了观察……邢老师从感性（感官训练）把我们带向理性（创作技巧 ），在这个过程里让我更热衷于去写，更加热爱和关注生活。 ” ——林于博 （广东佛山艺术剧院演员）
“邢老师的剧本创作课是一门特别有参与感的课程。每次课堂上总有许多有趣的练习……他教给我们的不仅是编剧技巧，更为重要的是动笔去写！” ——白舸（福州民间戏剧实践者）
作为中国民间戏剧教育和非职戏剧的倡导与实践者，邢剑君老师长期致力于多种形式的戏剧培训、推广和普及项目。邢老师曾于美国迈阿密大学、印第安纳大学和伊利诺伊大学学习戏剧与剧场艺术。2002年开始戏剧专业教学工作，先后在中央戏剧学院、巴特勒大学等校担任表导演基础、戏剧文学和戏剧工作坊等课程教师，同时在戏剧编、导、演、译和制作等领域坚持创作实践；2014年成立“DramaXing戏剧教室”，旨在实践民间戏剧教育理想，融合国际化教学资源及先进教学理念，通过网络和面授集训等方式提供专业化的民间戏剧培训。
