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感恩老师作文

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时间:

2021-11-22

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   作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。素材范文网今天为大家精心准备了感恩老师作文,希望对大家有所帮助!

  感恩老师作文

  老师,您知道吗?当我怀着害怕的心情踏入中学门槛时,是您让我幼小的心灵不再惶恐,胆怯。

  还清楚地记得:开学时,您迈着稳健的步伐进入了班级。当时的您胖胖的,矮矮的,肩上斜背着一个小包,高高的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。您走到黑板前,拿起一支粉笔,在黑板上写下了足球般的大字:万帮里。“这就是我的名字。”您说。您的声音虽不大但却很响亮。当时的我对您充满了好奇。

  在课堂上,黑板就像是广阔无垠的大海,您便是那海上的水手。早上,您每次都在6:30之前就到达了班级。您时时刻刻都在观察着我们的一举一动。每当时针指在六到七之间,分针指到十的时候,你会发下十分钟练习,让我们做。然后您再收上来,认真地批改着。最后您再发下来让我们订正。当我们拿着不会的题目问您时,您总会放下手中的工作,细心地为我们讲解。

  虽然您是我的老师,但有时却像一个朋友一样跟我们一起踢球,玩耍。每周二、四的最后两节课,您总会抽出自己的时间和男生们一起踢球。球场上,您那矫健的身姿,超强的球技吸引着我们的眼球。您总是说:学习是学习,玩是玩。学要学好,玩要玩好。

  万老师,谢谢您。您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔一样,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导明灯,指引我们在知识的海洋中前进。

  感恩老师作文

  一颗感恩之心,是人类心田中最真、最善、最美的种子,它发芽之后,开出爱心之花,结出智慧之果,而你的人生也将由此进入与众不同的新世界,这就是老师。

  一支粉笔,三尺讲台,留下的永远是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,点点心血,印在您脸上的始终是满心期盼的神情。老师,在每个人生命里都曾出现过,在某一段特定的时光里,会留下或深或浅的印记,令人从此难以忘怀。

  一个人遇到一个知识渊博、品行高尚的老师是很幸福的事情。在你的生命里,他们一路陪伴着你,亦师亦友,为你的生命添加了无尽的温情;他们是你指路的明灯,牵引着你,不断前行;他们为你遮风挡雨,让你不再经历肆意风霜的浊侵;他们是你披荆斩刺之路上的智者,成为你生命里最美的知音。

  《论语》这样说过:士不可以不弘毅,任重而道远。是这些良师在求学之初能够帮助我们确立远大的理想,让我们具有坚强的意志、博大的胸襟。也是这些良师,帮助我们培养高尚的人格,让我们拥有质朴的精神、纯净的灵魂。使我们最终成为一个有用的人,成为最好的自己。

  受人尊敬的良师,在教育这片芳草地上辛苦耕耘,让聆听过他们教诲的人都会受益终身。他们活到老,学到老,孜孜以求,乐观奉献的一生,一直在感染和温暖着我,是我一生的精神源泉。他们有人类之师的尊严和无私为人的信仰,也一直让我尊重和爱戴,并成为我一生效仿的楷模。直到如《劝学》篇中的“青取之于蓝,而青于蓝”说的那样。在良师伫立的路口,我可以带着美好的微笑遥遥回望,给白发苍苍的老师一个会心会意的目光。

  喜欢自己的孩子,人人都能做到,喜欢别人的孩子只有老师才能做到。9月10号是教师节,在这里,请允许我代表全体同学向所有的老师说声迟到的节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利,生活幸福,您们辛苦了!

  感恩老师作文

  今天,黄老师给我们上了一节感恩作文课,上完后,就给我们看了两个专家演讲课,《让世界充满爱》;《心怀感恩成就梦想》;看完后,我知道感恩是什么?教师节将此,我要感谢老师很多,但我最感谢的是我们班的覃老师了,因为我们班上的覃老师是一位很有责任心的老师。

  有一次,上课铃声响了,大家跑进教室,老师走来了,就说:“同学们,拿出语文课本来,请翻开语文课本的第一页,第一页的题目是《小朋友们的礼物》,老师在讲台讲话,讲着讲着,老师看见我在下面玩东西,老师走了下来,瞪了我一眼,我看见了,我好快就把东西收好,老师叫我站起来,老师说;“你刚才在干什么?”。“我……我……”无法回答老师的问题,我就拿出课本认认真真地听课了,课本上的内容讲小朋友的礼物是一条红领巾。老师看见我聚精会神地听课,就鼓励我说;“你真棒!”我和老师都露出了笑容。

  还有一次,在上课的时候,老师认真地讲课,老师看见我认认真真的听讲,说;“如果你们大家上课认认真真听讲的话,我就给你们糖。”那节课我专心致志地听讲,我不但得了一块糖,而且学到了不少的知识。那天起,老师没讲一节课,我都好好听课,期末考试还获得双科优秀呢。

  “覃老师,您辛苦了,谢谢您!”我会在您的教诲下,学会做人,学到很多知识的。

  感恩老师作文

  自1985年9月10日,中国第一个教师节隆重面世。细细数来,今年是第二十三个教师节了。在此我祝愿天下所有教师节日愉快。

  进入新世纪以来,我们每个个体,可能会因为多种因素的作用,其工作性质、内容,生活方式和习惯,千差万别,但就大多数人来说,我们都会有老师。客观地说,老师无论是小学老师还是大学老师,他们都在潜移默化地影响着我们的思维方式和价值取向,他们对我们健康成长、成人、成才往往是决定因素。

  我要感恩老师,记得小学的时候,从我们学写第一个字起,是我的小学老师帮助我完成的;中学的时候,面对高考的压力,是我的高中老师凭借顽强的敬业精神,起早摸黑为我们上课、复习,毫无怨言;来南京上学后,除了学习专业知识,还从老师那里学到了一些做人的道理,可能我幸运,我的班主任具有很强的亲和力,更有自己所独特的人格魅力,他那谦逊、随和、与人为善的风格,给我留下了深刻的印象。当然也是我学习的楷模,遗憾的是我学得不好、做得不够,但我问心无愧地说,多少年来我一直在努力学习着。

  老师特别是真正好老师的言传身教,往往会影响我们的一生。在今天特别的日子里,我要说:老师,您好。

  如果有机会我能当老师,我一定做个真正意义上的老师。

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