智慧书读后感【8篇】

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。下面是小编为大家整理的智慧书读后感【8篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

第一篇: 智慧书读后感

　　读完《萧条中飞跃的大智慧》这本书才了解到此书主要介绍了稻盛和夫先生的企业经营之术。无论是企业、家庭、个人，都是有起有落的。从书中体会到企业或是个人在低谷时不但不要消沉，还要把它当成一个机会，再次腾飞的机会。其实静下来想想确实如此，当企业或个人事业飞快发展一段时期后，也该停下来进行反省反省，恰当萧条来临的时候，创新、锻炼和发展的机会也来了。稻盛和夫先生将自己丰富经验中切身感悟的人生观、经营观归纳了下来供我们学习。我觉得“经营之圣”稻盛和夫先生的经营之道主要是做好了以下两个方面：

　　第一、也就是本书中的第二章，用关爱利他之心突破困境，而稻盛和夫先生就是把利他之心、关爱之心、慈悲之心放在经营的核心位置。有了这种精神给企业之中，可以使员工得到一种家的感觉，即使在困难时期，员工业会拥护企业，领导也有号召力和完全的执行力，在萧条期可以号召全员营销，并在萧条期进行全员减薪，在这个时期保持乐观的心态全力开发新产品，而企业的经营者或领导抱着这样美好的心灵，和员工又付出不懈努力的人，一定会时来运转，一定会受到幸运的眷顾。和看电视连续剧《亮剑》一样，领导者的意志和信仰融入到这支队伍之中后，使得这支队伍充满生气，百战不败。做到这一点的前提就是用关爱利他之心突破困境。

　　稻盛和夫先生在书中第37页讲到“动机至善，私心了无”，这句话我很是喜欢，只有经营者和企业的员工都有此精神（想法是善良的，没有私心和私欲），所做的的事情能够达到三好：对客户好、对社会好、对自己好，这个时候我们所赢来的将是萧条中的.再次飞跃。

　　第二、书中提到“经营为何需要哲学”。哲学，是理论化、系统化的世界观，是自然知识、社会知识、思维知识的概括和总结，是世界观和方法论的统一，是社会意识的具体存在和表现形式，是以追求世界的本源、本质、共性或绝对、终极的形式，以确立哲学世界观和方法论为内容的社会科学。为什么稻盛和夫先生在第六章提到人生。工作的结果=思维方式*热情*能力？我的理解就是：思维方式就是指对所从事行业或某事物计划的高瞻远瞩，考虑周全。热情就是指一个人的态度，稻盛和夫先生要求在工作中要“付出不亚于任何人的努力”。认为“每一天要竭尽全力、拼命地工作，这是企业经营中最重要的事情，同时，如果要人生幸福美满，那么每天都必须勤奋工作，这是先决条件”，“不管那个年代，不管怎样的不景气，只要拼命工作，任何困难都会克服。经营战略最重要，经营战术不可少。但是，除了拼命工作，不存在第二条通向成功的路”。只有你喜欢了这份工作才会付出热情，此时我们的工作才会有效率。能力就是我们的思维方式乘以热情的体现。三者联系起来就得到了人生的工作结果。

　　此书确实给我们带来很多实用之处，可以少走很多弯路，要想快速成功，就得学习成功人士的经验，在企业里崇尚仁德，严于律己，艰苦忍耐借用成功人士的方法步向成功。

第二篇: 智慧书读后感

　　在以前，我觉得读书是书呆子才干的事，注定与我无缘。所以平时遇到妈妈叫我看书，我干脆一溜烟跑到外面，拿起拖把假装很买力地拖地。有时这一招也不灵，精明的妈妈一点也不“卖帐”，在妈妈的强迫下，我不得不坐到书桌前，但心却早已飞到了九霄云外，一会儿我拿起笔在书上乱画一气，一会儿我又把头伸出窗外看嘻戏的小鸟，用妈妈的话说，就是身在曹营心在汉。老师要求每天半小时的读书变成了看电视，《芝麻开门》被甩到了一边，妈妈买的课外书也被我放进了储藏柜，书橱里上演起了《玩具总动员》。

　　离书远了，我忽然觉得学习非常吃力，不管是默写还是写作文，常会遇到“拦路虎”，可我还是没有意识到读书的重要，仍然我行我素，爸爸妈妈要我多读书的教诲变成了耳边风。一天，我无精打采地回到家，偶尔翻开一本《百科全书》，也许是无意，也许是好奇，书中的奇山异水、花鸟虫鱼深深地吸引了我。一会儿我好像来到了珠罗纪，与恐龙一起旅行;一会儿我好像来到了石器时代，与祖先们在远古森林里游牧打猎;一会儿我好像来到了遥远的未来，生活在高科技的世界里，与机器人交朋友，与外星人做游戏;一会儿我又好像来到了树木葱茏的大自然，和小熊捉迷藏，和小猴一起摘树上的野果……

　　我忽然明白了，书原来是生活中不可缺少的，它不像我想象的那样单调，而是充满了欢乐，充满了色彩;也不像我想象的那样无聊，而是乐趣无穷，只是我没有真正地融入书中。是啊，书是人类进步的阶梯，是走向成功的法宝，是打开知识大门的金钥匙!我们应该多读书，读好书，不能把读书当作压力和负担。于是，我又把书重新搬进了书橱，开始尝试着和它们互动了起来。最后，我沉迷了，并获得了智慧。

第三篇: 智慧书读后感

　　书中向大家介绍了名师激励学生的经典技巧三十九种。如，“暗示是一种坚强的牵引力”、“长远的目标就是未来的路”、“榜样，前进路上的标杆”等等，每一种技巧都有国内外经典教师激励学生的案例，并进行了鞭辟入里的分析。这些案例，在自己的班主任日常工作中，都曾经碰到过。为此彷徨的摸索过，失败的懊恼过，也曾成功的喜悦过。书中的经典教育案例和评析，对我起到了很大的点拨作用，值得借鉴。尤其是在读到《让学生体面的下台》这一节时，感触颇多。这个案例介绍了南京师范大学附属小学的一次表彰会，表彰会的"高峰是让“三好学生”上台领奖，王强一个学习成绩一般，农家子弟出生，自卑但又做梦都想当“三好学生”的五年级学生，正当他沉浸在自己的思绪中时，有同学哄骗他三好学生中有他的名字，催他上台领奖。王强第一次被评上“三好学生”他郑重其事地走上了主席台，为了替农家子弟争回些面子，他向校长敬了个标准的少先队队礼。但换来的却是校长暴怒地吼叫：“领什么奖，简直是胡闹！”，身后是全校师生的嘲笑，王强才知道自己被人捉弄了，他无地自容地转身就跑。这时他的班主任斯霞老师过来拦住他：“别走，这次三好学生有你呀。”校长生气的责备斯霞，名单上怎么没有王强的名字，斯霞老师把过错揽到自己身上，怪自己太粗心，漏了名字。于是，斯霞把上衣口袋的钢笔递给了王强，要知道20世纪70年代末，对一个农村孩子来说，钢笔还是奢侈品。虽然没有奖状和红花，但这支钢笔就代表着一种荣耀，从此王强和“三好学生”结下了不解之缘。真的是斯霞老师把自己的名字漏了吗？多年后也成为老师的王强，才明白老师的用苦良心。

　　斯霞老师的适时出现，并将王强所犯的错误和责任都包揽到自己身上，这一来，王强的自卑感立即戏剧般地消除了，取而代之的是他充盈的荣誉感，也正是这种荣誉感激发了王强潜在的巨大内驱力，促使他成长起来。

　　面对学生的无心之过，老师要有良好的心态和一双“慧眼”，在呵护学生脆弱的情感、适时地容纳学生的错误，让他们“体面”的下台的同时，帮助他们重拾自信，如此才能受到“事半功倍”的效果。可在我们的实际教学工作中，我们带着这样美好的心情来看待学生的无心之过吗？往往学生犯错是我们当老师最头痛的，总希望学生能少犯错误或不犯错误。而在对待学生所犯无心之过时，往往又少了一份耐心。

第四篇: 智慧书读后感

　　在我校大力提倡读书的活动中，我有幸拜读了《名师最有效的激励智慧》这本书，这是一本相当有感染力、说服力的有价值的书，里面总结了名师常用的激励学生的39种经典技巧，并附有大量的经典案例，还有作者的案例分析，通过案例和案例分析，作者把这39种经典技巧介绍得清楚明白。书中一个个经典的案例，自然而然地将读者带入故事情节中，为主人公的收获和成功欢喜，为优秀教师的精湛教育技艺而感叹。案例围绕教育中的现实状况，方法具有较强的可操作性，很多具体而实用的方法，都是教学第一线教师最最需要的宝贵经验，实为教育第一线工作者不可多得的一本好书。细细阅读这些感人、温馨的故事，感受着一位位名师的教育魅力。正是有了这些好老师，让顽石开花，浪子回头。

　　现如今我们教师都承担着一种教育责任，如何让自己的学生更积极的去学习，如何让自己的学生产生学习的自信，迎难而上，这是做为教师的我们所必须要了解和掌握的。学生都渴望上进，受到表扬的那一刹那，也是学生开始树立自信，并积极成长的开始。这本书从激励的本源作用入手，深入浅出地阐述了激励在教学中的具体操作方法。

　　人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。

　　书中激起共鸣的地方很多，下面谈一下自己感悟颇深的地方：在本书中引用这样一个故事：曾经有一位渔夫出海捕鱼，从海里捞出一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润，渔夫爱不释手。但美中不足的是，珍珠上面有一个小黑点。渔夫心想，如果能把小黑点去掉，珍珠完美无暇，就会成为无价之宝。

　　于是，他就耐心的剥剔黑点。可是去掉一层，黑点依然存在；再去掉一层，黑点还是存在；再去掉一层……最后终于去掉了，不过，令人惋惜的是，这颗硕大的珍珠已不复存在。

　　读了这个故事，我不禁思考，我们的学生不就是一颗颗大大的珍珠吗？他们在学习上或多或少都存在着这样或者那样的“黑点”，而老师又是在苦苦追求那种“白璧无瑕”的境界。久而久之，导致学生的心理压力越来越大，多姿多彩的生活被剔除了，学生的好奇心和天真无邪也被扼杀了。

　　从书中这个案例我学会了宽容，知道了一个懂得分寸的人是不会被纵容的；懂得了对学生特殊行为方式的宽容就是尊重个性发展特点。其实学生犯错并不一定是件坏事，因为学生犯错的过程是一种尝试和发现的过程。电灯的发明不就是建立在爱迪生成百上千次错误尝试的基础上的吗？从这个意义上说，“错误”也是一种“美丽”，“错误是创造的开始”，“错误”也是一种“成功”。可在我们的实际教学工作中，往往学生犯错误是我们当老师最头痛的，总希望学生能少犯错误或不犯错误。而在对待学生所犯错误时，往往又少一分耐心，少一分创新，久而久之，会变得“面目可憎”了。在生活中我们常会看到这一现象：在家里妈妈们偶尔也会当回暴力妈妈，可发现自己错怪孩子的时候，母亲又会主动向孩子道歉，此时的孩子会特别的开心，粘住妈妈撒娇，虽有时事情的发生源自母亲的卤莽，但彼此的爱很快能把此事化解。可若是在教学工作中孩子面对教师的卤莽，教师的责备，是很难原谅老师的，在孩子的记忆里会烙下阴影。所以作为教师我们要善待学生的错误，在学生学习成长的过程中，肯定会犯这样或那样的“错误”，此时就需要我们教师换一种眼光看待学生们的错误，以心对心去滋养学生的心田，以一种宽容的心态去包容学生们美丽的错误，去化解学生们不良情绪，从“错误”中捕捉、挖掘美丽，引导其去改正错误。

　　我国着名的教育学家陶行知先生说过：少一些严厉，多一些宽容。宽容是一种非凡的气度，一种宽广的胸怀，一种高贵的品质，一种崇高的境界。宽容学生的过失并不是姑息迁就犯错误的学生，而是采取和风细雨的方法促其改正，从而体现出教师“海纳百川”的博大胸怀！

　　用本文的一句话结尾：我们要思考宽容，学会宽容，用好宽容，让你给自己的心灵与宽容兼容和谐，使它本用在我们的血液中；让我们的眼神闪动宽容，让我们的语言跳跃宽容，让我们的生命和宽容相伴。

第五篇: 智慧书读后感

　　书，是人类进步的阶梯，知识的宝库。当你捧起一本书，轻轻地翻开，知识的芳香扑鼻而来。你便会发现：你已经推开知识宝库的大门，正在一点点的汲取书本的营养，这些营养来到你的大脑，点亮你的智慧。

　　书，是智慧之门的钥匙。当你自由自在的漫步在书的世界里，边走边取着书中的精华，真好比一只无忧无虑的小鸟，在一片结满果子的林子中，一会儿尝尝这个果子，一会儿咬咬那个，好不快乐！

　　书，是知识的小船。驾着这艘小船，远航在知识的海洋中，路途中碰到的奥秘，会让你惊喜不已。还有海洋宝藏，它可是一笔巨大的财富，发现它更会让你受益终生。

　　书，是普照我们的阳光。生活里没有阳光，也就没有了温暖。书把阳光的种子撒向我们的心田，不仅生出了文化知识，而且生出了文明礼仪。当班里的同学有困难时，我热情的给予了帮助；坐公交车时，有行动不便的老人上车，我会主动上前搀扶、让座，还有……。生活中的阳光给予了我们温暖，又使我们把温暖传递。书中的阳光，会照亮我们的心灵，又会滋养我们的大脑，生活中的阳光不能没有，不然，就没有了温暖与光明，书中的阳光更不能没有，要不然我们的社会就会变得冰冷，没有爱心与善良……

　　从书本中，我不仅获取了文化知识，还找到了疑难的答案，更得到了解决问题的方法。最重要的是我从中看到了我们悠悠中华五千年历史的辉煌，我深感做为炎黄子孙的骄傲。

　　幼时，识字不多，妈妈给我买了各种画册及小人书。从中我知道了李白，杜甫，知道了“欲穷千里目，更上一层楼”。从那个时候，我就养成了爱读书的习惯。我不仅在校园里爱读书。课外更是如此。每每外出，我都会带上一两书，以便空暇时翻看。

　　书，是我们行走的航标。它指领我们迈向成功的道路，少走一些弯路、绕路。会看书的人，在选择道路走向成功时，自然很轻松；不会看书的人，则会肓目走一些弯路绕路，阻碍了向成功迈步的道路，很艰难地才能到达成功的终点，有些甚至还到不了呢……

　　所以说，读书点亮智慧这话一点也没错，只要你认真读书，你就一定会有收获！

第六篇: 智慧书读后感

　　20xx年注定是不平凡的一年，冠状病毒的突然袭来让我们痛心疾首，但是在我打卡阅读完这本书时候给我的人生启示与复工实践都注入了新的力量。

　　在萧条期中，绝对不能当局外人，要积极的与企业员工进行线上工作沟通与部署，找到现在疫情期间我-们能为顾客做的事，线上交流，下线消毒，物资的准备，店面管理体系打造，要做很多平时，想着却没时间做的事情，为开复工蓄力，一定要做到付出不亚于任何人的努力，在每一个环节都竭尽全力。

　　反省在这段时间里，也是一直努力认真的陪伴我，能有时间反省，特别是因为在疫情期间，不适应的工作的情况下，对心性、对思想、对自律行为，都是考验。

　　读到这本书时，让我回到正轨，从而努力追赶，全速开进，生命不止，反省不息。

　　我在疫情期间对员工幸福有了更深刻的理解，从自身出发，理解员工的"难处，而不是猜忌和敷衍。

　　稻盛和夫先生所说，大萧条期后必定是大飞跃，我理解的大飞跃是在萧条期里不断的精进提升自己的各项能力水平。让自己和企业都得到了一个更大的提升。所以珍惜萧条给我的磨练，让我全方位的成长，这就是我粗浅的感悟，感恩六项精进，感恩盛和商学！

第七篇: 智慧书读后感

　　20-年金融危机袭来，稻盛和夫出版了《在萧条中飞跃的大智慧》，全书没有华丽的辞藻和高深的理论，而是以一种充满哲理智慧的文字和读者亲切交谈。书中通过他创办的京瓷和KDDI两家企业的案例深入浅出地为读者奉献了在经济下行时期企业应对萧条的五大对策：全员营销、开发新产品、彻底降低成本、保持高生产率、经营者必须与员工形成共同经营的伙伴关系，以及由此而提炼出的经营哲学。

　　他提出：“萧条是成长的机会。公司在不景气的情况下，正好有时间来增强体质，为下一次飞跃积蓄力量。”

　　萧条是降低成本的绝好机会

　　稻盛和夫用京瓷50年的实践让中国企业家确信，萧条确实是个好机会。他把萧条期作为公司降低成本的唯一机会说，很能引发中国企业家的共鸣。

　　“萧条期费用与以前一样，公司就经营不下去。既然没有退路，只好大家一起努力降低费用，所以讲萧条是降低成本的唯一机会。萧条期降低了成本，改善了公司体质，以至于低价仍能盈利，那么一旦景气恢复，利润就开始大幅攀升。在萧条期打造的筋肉坚实的公司体质保证了高效益。”

　　由俭入奢易，由奢入俭难，萧条作为外力推动，会减少不必要的支出，日后日子好过了，但低成本运转的习惯不会变。萧条期要保持饱和的工作度。多出的人可以去找新的机会。忍受萧条、伺机出手，其实不光是经营哲学、经营之术，它其实是一种生活的“道”。大道至简。

　　首先，要“悟道”，就是要正确认识企业、个人的起起落落。自然界的万事万物，莫不有其遵循的内在规律。一个人，从呱呱落地到牙牙学语，到翩翩少年，到中年、老年，有其生老病死的自然成长过程，企业、事业，也是一样，螺旋式上升、波浪式前进。司马迁《史记·太史公自序》就写道：春种、夏长、秋收、冬藏，此天道之大经也，弗顺则无以为天下纲纪。说的就是要顺应自然规律、遵循自然规律去从事生产生活。

　　坐而悟道，何如立而行？悟道简单，如何把握、利用波澜起伏才是难。忍受萧条容易，重点在“储备”，难点在伺机出手。“阳光底下修屋顶”，就是说屋顶必须在晴天认真修好，等到下雨时再修就为时过晚了，这就是所谓的未雨绸缪，就是所谓的“储备”。稻盛和夫先生在谈到“储备”时，重点谈了现金，当然，萧条时期需要储备的，远远不止现金那么简单，稻盛和夫先生继续强调，“经济不景气时，第一决不悲观、第二团结一致、第三努力削减费用、第四全员营销”，四点非常全面的应对之术，当然，我认为这也仅仅是“术”。

　　稻盛和夫看到，开启潜能，开启每个人的源头活水，是企业经营中最重要的东西。

　　萧条是构建良好人际关系的绝好机会

　　员工关系管理是企业管理的重要内容，和谐的员工关系是实现企业目标的前提，是塑造企业形象的基础，是企业成功的根本条件。由此可见，员工是企业最宝贵的财富，离开员工就没有企业存在的基础。

　　在企业景气时，诸多外部因素对员工关系的维护有着良性的促进作用，而一旦萧条到来，这些华丽的外衣被褪去，员工关系遭受严重挑战，企业应该如何调整与员工之间的关系呢？

　　萧条是构建良好人际关系的绝好机会。萧条是考验劳资关系的试金石，景气时彼此都可以冠冕堂皇，一旦面临萧条,要求严格时，光说漂亮话就不管用了。

　　在困难的局面下，职场和企业的实力受到考验，同甘共苦的人际关系是否已经建立,上下一心的企业风气是否已经形成。从这个意义上讲，萧条是调整和再建企业良好人际关系的绝好机会，应趁此机会努力营造更优良的企业风气。

　　经营中小企业最重要的事情就是经营者与员工的关系问题。经营者要爱护员工，员工要体谅经营者，互相帮助，互相扶持。我们必须建立这种关系,不是资本家和劳动者的对立关系，而是共同经营的伙伴关系，建立这种关系，形成这种企业风气的企业就是优秀的企业。

　　平时以为员工理解企业的经营，与自己齐心协力，所以到了萧条期就要求员工更加出力，要求员工做出自我牺牲。但想不到员工却不接受，出来抵制，这时候才明白员工并未真正与自己一条心。

　　换言之，萧条是劳资关系的试金石。自以为企业的劳资关系不错，但员工却说“公司提出如此过分的要求，我们接受不了”；本以为自己得到了员工的信赖,企业员工与经营者关系良好，但一到萧条期才明白事情并非如此。

　　萧条到来时，本该齐心协力克服困难，但人际关系是件复杂的事情，往往就在这时员工却叛离了企业，从而导致公司的分裂。形势好时，大家很团结，员工也很配合，但最需要大家齐心协力时，却偏偏离心离德。

　　此时应该深刻反省:“自己的经营有问题，员工从内心并不信赖我，本想萧条时大家能风雨同舟，却没能做到。”今后怎样才能与员工建立信赖关系，不但自己，而且要与员工一起认真思考。

　　平时这些问题并不会显现出来，患难时方见人心，这时不能一味地叹息，而是应该考虑如何改善，如何吸取教训把今后的事情做好。

　　民为水，君为舟，水能载舟，亦能覆舟。企业经营亦是如此，与员工保持良好的关系在任何时期都至关重要。

　　尤其当萧条来临时，人人自危，公司内部人际关系受到冲击。然塞翁失马焉知非福，稻盛先生坚持认为，萧条是劳资关系的试金石，也是构建良好人际关系的绝好机会！

　　结语

　　稻盛和夫的经营之道，看上去就是两个主题：一是超越，二是持续超越。谁都会遭遇险境，谁都会深陷困境，谁都有爱莫能助的窘况，这个时候，超越的机会就来了。

　　无论是企业、家庭、个人，都是有起有落的，总不能一帆风顺，我们不但在低谷时不要消沉，还要把它当成一个机会，再次腾飞的机会。

　　综合全文，我想，稻盛和夫先生所谓的“储备”，对于企业而言，除了现金流外，最为重要的是以人为本的经营哲学，换言之，就是要营造一个团结一致、积极学习、主动作为的企业文化，形成一支有凝聚力、有战斗力的队伍，有着这样一支队伍，不管市场形势风云变幻，都可以随时伺机出手。

第八篇: 智慧书读后感

　　今年暑假，我阅读了好多好看的书籍，其中给我留下深刻印象的是《智慧背囊》这本书。

　　这本书通过一个个生动的小故事，告诉了我们一个个意味深长的大道理。有的告诉我们要团结合作，有的告诉我们要坚持不懈，有的告诉我们要学会感动，有的告诉我们信任无价……

　　只要愿意任何一个障碍都会成为一个超越自我的契机，在人生的道路上不管我们走得多么顺利，如果稍微遇上一些不顺利的事，就会抱怨老天亏待我们，祈求老天赐予我们更多的力量，帮助我们共度难关。

　　我在《智慧背囊》中读到了一篇文章，题目叫做《绊脚石》。主要讲了：夏天的傍晚，一个失意的女孩徘徊在林间的小路上。忽然，她的脚被石头绊了一下，她瞪了绊脚石一眼。这时，她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。她想尽了办法，却怎么也捉不到蝴蝶。她灵及一动，踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。想不到，绊脚石虽然阻碍了她，却又帮助了她。

　　面对生命中的一切挫折、阻碍，我们应该做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受贫苦，跨越贫苦，我们会迎来富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我们会走向幸福；承受失败，跨越失败，我们终会走向成功。学会了承受也就学会了使自己心灵经受一生的磨练，勇敢地去跨越所有的阻碍，才会实现幻后之实，苦中之乐。

　　正如文中所说，路上的一块“绊脚石”可以阻碍我们的行走，也可以帮助我们攀高，生活中的挫折也正像这“绊脚石”一样阻碍着我们走向成功，那我们就要勇敢地去承受、战胜挫折，便会成为人生中一道亮丽的风景，生活就会五彩斑斓，跨越失败，我们终会走向成功！

　　《智慧背囊》这本书里盛满的是人生的智慧，是作文素材的宝藏，我非常喜欢它，同学们有机会也来读一读它吧。

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