政治历史是对社会治理的行为，亦是维护统治的行为，其是各种团体进行集体决策的一个过程，尤是对于某一政治实体的统治，例如统治一个国家以下是小编整理的最新个人现实表现材料【7篇】，欢迎阅读与收藏。
第一篇: 最新个人现实表现材料
XXXX，XXX，仡佬族，大学本科学历，19XX年XX月出生，20xx年XX月参加工作，20xx年10月加入中国共产党。先在XXXXXXXXXX工作，20xx年2月考入XXXXXXXXXXX，现任综合股股长。自从事办公室工作以来，在办领导带领下，在同事帮忙下，紧紧围绕机构编制与办公室中心工作，充分发挥岗位职能，不断改善工作方法，提高工作效率，较好地完成了各项工作任务。现将有关状况汇报如下：
一、思想政治方面
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，在思想上、政治上、组织上同党中央持续高度一致，着眼于思想上的提高和政治上的进步，用党章党纪严格要求自我，争做一名优秀的共产党员。树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，认真学习十八大精神及新时期机构编制工作方针政策，努力提高政治理论水平，不断增强政治敏锐性与鉴别潜力，立足本职工作，以政治修养统领全局，增强大局观念，务实创新，团结同志，把握当前，着眼长远，认真完成组织或领导交办的各项工作任务。
二、履行工作职责方面
严格要求自我，工作勤奋，爱岗敬业，办事沉稳，顾全大局，团结同志，以诚待人。
一是勤奋工作，爱岗敬业。正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与群众利益以及工作与家庭的关系。二是务实工作，业务过硬。经过不断学习和锻炼，在文字写作、组织协调和人际沟通潜力上取得必须的进步，熟悉机构编制人事工作和综合办公室工作。近两年来，共草拟文件250余份，撰写报告、领导讲话及部门年度工作总结等50余份，修改工作信息40余篇，组织或协调会务5次，圆满完成了事业单位清理规范工作和全县机构编制实名制数据库建立工作，基本建成全县机构编制电子档案库。同时利用办公室资料传阅、校稿及装订档案之机，细心学习他人长处，并虚心向领导和同事请教，改善不足。
三是办事沉稳，严谨细致。机构编制发文具有很高的严肃性和权威性，事关各机关事业单位的业务开展。对印发的文件材料，每次都认真核稿和校对，保证了印发文件准确、及时。在办会、办事等其它工作中，始终坚持大处着眼、小处着手，认真把握工作细节，高质量完成各项工作任务。
四是深入基层，时刻不忘为民服务。对待来访的每一位同志都热心接待，不敷衍、不拖延。2015年，我有幸到XXXXXXXXXXXXX挂职锻炼学习，任XXXXXXX，任期1年。分管社区科教、文卫、宣传、工会等工作，联系XXXX和XXXX两个居民组。挂职期间，我深入群众，认真履职，急群众所急，想群众所想，用心宣传和贯彻执行上级的各项方针政策。走访村民70余户，建立了困难家庭台账，代表编办对10户特困户予以个性照顾;为1户丧失劳动潜力和1户孤寡老人申请了农村低保，协助成功调解群众纠纷15起，协助完成一事一议通组联户路断头工程350米。
五是具有较强的创新精神和潜力。在实际工作中用心健全管理机制、优化工作流程、采用先进技术手段，在思想观点上、工作思路上、业务技能上勇于创新，牢固树立创新精神和创新意识，掌握工作主动权。
三、作风建设方面
综合办公室涉及各种接待、服务等事项较多，我时刻不忘用党员的高标准严格要求自我，用《党章》和党纪约束自我，自觉地做到自重、自省、自警、自励，廉洁从政;虚心理解领导批评，听取同事意见，不独断专行，不以权谋私。
工作以来，严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》，无任何违纪违法行为。政治上坚定正确的方向和立场，思想上坚持唯物论，作风上坚持求真务实。密切联系群众，抵制各种腐朽思想，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。加强党性修养，认真贯彻执行中央八项、省委十项及市委十二项关于改善工作作风、密切联系群众的规定，不断加强作风建设。
四、生活学习方面
始终把学习放在突出位置，坚持理论学习与实际工作相结合原则，用党的基本理论、基本路线、基本经验指导实践，解决实际问题。不断拓宽学习范围，关注时政。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观;认真学习党的十八大及十八届三中全会精神;认真学习中央和省市县重要文件精神;认真学习机构编制工作方针政策;认真学习市场经济知识、文秘知识、科技和法律知识等。透过学习，增强了为群众办实事、谋利益的主动性和驾驭工作的潜力。
生活中发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风，从自身做起，从身边的小事做起，发挥公务员在建设节约型社会中的表率作用。同时端正心态，树立远大理想，顺境时不得意忘形，困难时不失意悲观。
五、缺点和不足
金无足赤，人无完人，在取得一些工作成绩的同时，也暴露出自我不少的缺点，如学习用心性不够，使得缺乏向理论探索的意识;事业心不强，容易滋生懒惰情绪;过于追求精细，导致工作效率不高等问题。业精于勤，行成于思，在日后的工作中，我定当扬长补短，深入开展批评与自我批评，认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人，弘扬家庭美德，遵守职业道德，维护社会公德。
不当之处，恳请领导批评!
汇报人：
个人现实表现材料2020 4
**同志政治思想坚定，能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重提高政治觉悟及世界观改造，坚持加强党性修养，自觉维护党的形象，积极贯彻执行党和国家的卫生工作路线、方针、政策;坚持加强理论和业务知识学习，不断提高自身的理论水平和工作能力，在思想和行动上始终与党组织保持高度一致;认真落实领导决策，大局意识强，服从组织安排，有较高的政治素质，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于工作之中;始终保持谦虚谨慎的工作作风，工作上任劳任怨，认真钻研，能在较短时间内适应和胜任所负责的工作;善于团结同志，服务意识强，具有较好的组织协调能力、服务能力和文字功底。
该同志自参加工作以来，一直在**处工作，积极参与**等有关深化医改政策的制定和落实，具体负责处室的综合文字工作和财政项目实施监管、三级公立医院绩效考核、持续改善医疗服务等工作。积极参加基层调研走访，先后深入各村等地了解民生，学习了解基层工作体制机制。该同志挂职期间，得到了区、乡多位领导和基层群众的好评。
该同志工作中严格遵守党的纪律，遵守国家法律法规，遵守单位及处室各项规章制度;始终坚持按原则办事，按规章制度办事，做到廉洁从政、艰苦朴素、严以律己，始终牢记工作职责，工作以来该同志无违纪违法和违反社会公德行为的反映，树立了党员干部的良好形象。
第二篇: 最新个人现实表现材料
一、注重学习，具有较高的理论水平。该同志能够紧跟时代步伐，在做好工作的前提下，坚持不断学习，通过“河北省干部网络平台”、学习强国、远程教育站点等多种途径相结合的方式，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用新时期的理论武装头脑，有较高的政治理论基础。同时，她能将自己所掌握的理论知识运用到工作实践中，在工作中创新方式方法，不断提高工作水平和工作效率。
二、踏实进取，工作认真负责。该同志能够践行“不忘初心、牢记使命”的责任与担当，有较强的责任感和进取心。基层工作任务重、条件苦，但该同志不怕苦、不怕累，从不打过退堂鼓，无论是其主管的党建工作，还是分包村的环保、扶贫等中心工作，她都能很好地胜任，面对困难，她敢于挑战，面对挫折，她勇于战胜。该同志工作积极热情，遇事爱思考、肯动脑，能巧妙地处理工作中遇到的难题，凭着自己不折不挠的韧劲儿能够出色地完成领导交办的各项工作任务。同时，该同志表达能力和应变能力较强，多次代表本单位参加演讲和知识问答类比赛，取得了优异成绩，为集体赢得了荣誉，受到了领导和同事的好评。
三、作风扎实，道德品质过硬。该同志自律意识强，能严格遵守单位的各项规章制度，起好表率作用。该同志作风正派、善于团结同志，不争名夺利、不计较个人得失，具有正确的利益观和得失观。无论做什么工作都能摆正自己的定位，有较强的集体观念，服从上级领导的安排，并认真落实，能保持严谨务实的工作作风和谦虚谨慎的工作态度。
不足：工作中有时考虑问题不够周全、统筹全局的能力有待进一步加强。
第三篇: 最新个人现实表现材料
本人于xxx年x月报考xx县xx年公开招聘事业单位工作人员并进入政审环节。在xx大学学习期间及毕业后，本人思想政治现实表现主要体现在以下几个方面：
在思想政治上，始终立场坚定，思想和行为时刻与党中央保持高度一致。坚持深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断提高自身政治理论水平和政治素养。时刻注重自己世界观的改造，注重树立正确的人生观、价值观，坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。
在学习上，学习能力和进取心强，勤奋好学，成绩优良，每门课程都能做到认真学习，并顺利通过考试，多次获得xx大学二等奖助学金3次;积极利用课余时间广泛涉猎，进一步扩充自己的知识面;积极参加学校、班级组织的各类活动，与同学相处十分融洽，得到老师和同学们的一致好评，获得湖南商学院鼓励发展奖、集体荣誉奖和优秀共青团员。
在生活上，遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，尊 1
重他人，团结邻里，具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚，真心真意为广大群众服好务，无违纪行为。工作中，能吃苦耐劳，能挑起工作重担，有责任心，从不争名夺利，不计较个人得失，保持良好的道德情操。未参加过任何非法邪教组织，坚决同邪教组织作彻底的斗争。
同时，本人还有很多缺点和不足之处，比如：工作经验不丰富，理论知识掌握不够全面、细致，等等。在今后的工作中本人将进一步加强理论学习和经验积累，力争成为一名合格事业单位工作人员。
第四篇: 最新个人现实表现材料
X，男，汉族，现年X岁，中共党员，研究生学历，201X年9月调任X县委常委、政法委书记，负责政法维稳、依法治县、综治和信访工作，主持县委政法委全面工作，分管县法院、县检察院、县综治办、县委维稳办、县委防邪办，联系公安、司法、国家安全、环境保护等工作。现将本人任现职期间思想工作情况总结如下：
政治立场坚定，综合能力超群。本人能够坚持把学习作为一种政治责任和品德修养常抓不懈，采取集体学习与个人自学、理论研究与实践创新、记学习笔记与写心得体会相结合的方法，深入学习领会十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央和省委、市委、县委保持高度一致，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，在任何时候政治立场不含糊、政治方向不偏移、组织观念不淡化、组织原则不触犯。同时，工作中积极进取、创先争优，注重综合能力水平提高，能够从全局性、前瞻性、战略性的高度科学研判问题，做到正确把握方向、从容应对矛盾，总揽全局能力强;能够善于思考，做到思路明晰有序、部署措施得力，领导决策能力强;能够勇于担当，做到思维超前、敢于创新，开拓创新能力强;能够牢固树立法治观念，做到自觉坚持依法办事、依法行政，依法执政能力强。
勇于担当尽责，工作业绩突出。本人团结带领全县政法系统一班人振奋精神、凝聚合力、锐意进取、扎实工作，开创了政法综治维稳信访工作新局面，为县域经济发展创造了安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境。在X任县委常委、政法委书记期间，先后荣获省级“平安建设先进县”和“信访工作先进县”，市级“政法工作先进县”和“社会治安综合治理优秀县”等多项荣誉。一是着眼大局抓维稳，奋力维护社会和谐稳定。始终把“服务经济发展，维护大局稳定”作为政法工作的出发点和落脚点，全面加强人民防线建设，强力推进稳定风险评估，着力提升应急处突能力，持续维护了社会大局和谐稳定;二是围绕平安抓创建，高效提升“两率一度”水平。紧紧围绕“平安X”建设目标，深入开展平安建设大宣传、社会治安大整治、矛盾纠纷大化解、安全生产大整改、防范网络大构建、网络舆情大掌控、基层平安大创建、“三官一律”大走访、队伍形象大提升等创建活动，全县上下基本形成了“人人参与平安创建，人人共享创建成果”的良好氛围;三是突出重点抓治理，努力营造安定有序社会环境。以“破大案保稳定、破小案暖民心”为重点，突出重点区域、敏感节点、特殊群体三大对象，扎实开展“打黑除恶”、“三打击一整治”等专项行动，有效净化了社会环境;四是紧扣执法抓监督，扎实推进法治建设进程。按照“规范、理性、公正、透明”的要求，认真开展案件评查、执法检查、析案明理三项活动，大力推进警务公开、检务公开、审判公开，切实让广大群众在每一起司法个案中都能感受到公平正义;五是立足班子抓队伍，全力塑造政法队伍良好形象。始终把抓班子、带队伍、强基础作为履职的重要内容，
在全县政法系统深入开展“学党章党规、学系列讲话、学宪法法律，做合格党员、做人民满意政法干警”三学两做活动;开展警风警纪“大整顿、大规范”，业务技能“大培训、大比武”等活动，全面塑造了X政法队伍良好形象。
作风务实严谨，为人勤政廉洁。本人能够认真执行《县委常委会贯彻落实中央八项规定精神实施办法》和习近平总书记纠正“四风”批示要求，模范遵守省、市、县各项廉政准则和制度规定，时刻把自己置身于党和群众的监督之下，自重自省、谨言慎行、厉行节约、牢记宗旨，始终保持勤俭朴素的生活作风，求真务实的工作作风;能够时刻牢记“立党为公、执政为民”的根本宗旨，真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”，为人忠诚正直、办事公道正派、工作雷厉风行，不推诿、不扯皮、不拖拉，不论亲疏、不分贵贱、不徇私情，始终彰显真挚深厚的为民情怀;能够认真践行党风廉政建设责任制和“一岗双责”，积极培养健康向上的生活情趣，不讲阔气、不摆排场、不搞特殊化，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义侵蚀，真正做到不正之风不染、不义之财不取、不法之事不做，自觉纯洁社交圈、净化生活圈、管住活动圈，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，时刻绷紧拒腐防变思想道德防线，耐得住寂寞、经得起诱惑、守得住清贫，清清白白做人，堂堂正正为官，始终树立党员干部的清廉形象。
不足之处：理论学习不够系统深入;深入基层调研不多。
第五篇: 最新个人现实表现材料
该同志思想积极上进，工作认真负责，待人热情诚恳，具有良好的思想政治素质和较强的工作能力，能出色完成组织和领导交办的各项工作任务，受到领导和同事的一致认可和好评。
一是注重理论学习，具有较高的理论水平和思想道德素质。该同志政治立场坚定，拥护党的领导，在政治上、思想上、行动上始终同党保持高度一致。坚持把理论学习放在首要位置，加强对马列主义、xx思想、xx理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，不断提高思想政治理论水平。坚持把业务知识学习放在突出位置，加强对政治、经济等方面知识的学习，不断拓宽知识面，更新知识结构，提高指导业务工作的能力。
二是勤奋踏实工作，具有强烈的事业心和责任感。面对工作头绪多、任务重、要求高的实际，该同志始终能做到工作中思路清晰，重点突出，成效显著。坚持从工作大局出发，认真思考、分析和研究经济、民生等具体问题，深入学习领会上级文件、会议精神，不断提高文稿起草和核稿工作的水平和质量。坚持信息为决策服务的原则，注重把信息编报与调查研究结合起来，围绕经济社会发展重难点、社会舆情、民生热点等加大信息约稿和采编力度，努力为领导决策提供有价值的参考信息，真正发挥了信息以文辅政、服务决策的重要作用。
三是严于律己，诚以待人，具有党员干部的优良作风。该同志时刻以一名党员干部标准严格要求自己，认真遵守党纪政纪和各项法规，自觉遵守单位各项规章制度。工作中讲真诚、
讲团结，待人接物讲和气，时时处处保持住一颗平常心和进取心。面对工作细碎繁琐的特点，始终保持严谨的工作态度，做到有条不紊，扎实有序，对工作反复斟酌，仔细考虑，审慎而行。在外注重维护单位整体形象，坚持不议论领导的事、不传播干部的事、不吹嘘个人的事，用自己的良好言行树立了良好形象。
第六篇: 最新个人现实表现材料
回顾这一年来，我一直认真履行工作职责，努力学习，不断进取，除此之外，我还积极参加党组织的各项政治学习，学习党的基本理论、基本知识，认真学习党章，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，用三个代表”重要思想武装头脑，不断提高政治理论水平和党性修养。充分发挥了作为一名党员模范带头作用，努力完成了各项工作任务。现将今年的学习和工作简要总结如下：
一.坚持党员基本理论，树立实事求是，与时俱进的思想。我在党组的领导下，按照党员领导干部的标准严格要求自己，坚定政治信念，加强政治理论、法律法规、专业知识学习，转变工作理念，改进工作作风，坚持廉洁自律，自觉遵纪守法，认真履行职责，深入学习“三个代表”的重要思想及科学发展观理论，时刻保持共产党员的先进性，在大是大非问题上与党中央保持一致。在玉树抗震救灾中能够发挥积极带头作用，尽自己努力帮玉树同胞重建家园。认真贯彻执行民主集中制，顾全大局，服从分工，勇挑重担。大力支持领导的工作并团结关心班组职工，思想作风端正，工作作风踏实，敢于坚持原则，求精务实，开拓进取，切实履行岗位职责，认真负责分管和协管工作。
二.立足本职，勤奋工作，创造业绩。提高自身素质的基础是学习，提升工作能力的源泉还是学习。作为一名党员干部和班组带头人，我坚持把学习摆在重要位置，不断提高业务水平和领导能力。严于律己，自觉加强党性锻炼和党性修养，努力提高政治思想觉悟的同时，在工作中以创新的思想观念和创新能力，使班组质量管理工作得到不断提高。通过平时的调查研究，不仅解决了许多日常工作中的安全隐患问题，还提高了员工的工作效率及产品下线返修率问题，于此同时在今年带领班组成员还申报了两项科技成果《铝电解用阳极炭块取样方法的创新与应用》及《残极导杆及钢爪检查方法的改进》，为今后的工作打下扎实的基础。
三.加强自身修养，保持良好的工作作风。本人具有较强的指导、管理、协调能力。在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案;然后征求班组员工的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在管理工作中，坚持每周主持召开一次班组安全管理会议，听取上周工作情况汇报，研究下周工作安排计划。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。
回顾自己一年来所做的工作，一年来，尽管自己还存在不少缺点和不足，但我认为，自己这些缺点和不足通过我的努力一定能够克服和改正。在未来的一年，除了改正不足，还会积极向上，成为一个合格的优秀党员。
第七篇: 最新个人现实表现材料
xx同志，汉族，1980年8月出生，毕业于重庆医科大学，自20xx年7月工作至今，工作期间的表现如下：
(1)具有较高的政治素质和理论素养，能够认真学习邓小平理论，积极实践“三个代表”的重要思想，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，在思想上和行动上与党委、政府保持高度的一致。能够理论联系实际，运用科学发展观从事人民的教育事业。自觉遵守各法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。
(2)尊敬领导，团结同事，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作;关爱学生，待人真诚，为人师表，教书育人。具有强烈的.事业心和责任感，具备扎实的专业知识，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
(3)严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力，虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验。在教育能力和班级管理能力上不断地探索颌总结，有自己的思路和设想。从未参加国家禁止的组织或活动，无犯法记录，政治表现好。
(4)在实际的教学工作中做到勤于思考，敢于创新，勇于实践，在工作期间获得领导及学生的一致好评。
