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自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施【6篇】

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理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,下面是小编精心整理的自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施【6篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施

  首先谈谈我对批评与自我批评的认识,批评与自我批评是我们党的优良传统,通过开展批评与自我批评能够不断纠正我们在日常工作生活中存在的一些错误认识,从而促使我们的思想和行为始终沿着正确的轨道上发展前进,经常性的开展批评与自我批评活动,并形成一种常态,能够对我们的工作起到很好的促进作用。

  首先进行自我批评:

  一是理论学习不够,总是被动的、消极的去学,在学习中缺乏钻研的精神,对待理论知识往往是浅尝辄止,没有往深里钻,导致有些时候不能创造性地完成本职工作。

  二是不同程度地存在职业倦怠。由于自己内心不够强大,受不良风气影响,存在干多干少一个样的消极思想,事业心不够强,有时还存在懈怠感。对工作的要求不够高,只满足于完成,没有把工作做成精品的意识。

  三是工作方法简单,对待问题思考的层次不够深。有时候粗心大意不够注重细节,存在“等”、“靠”的思想,等一等看领导怎么安排,靠一靠看别人能不能帮忙。

  组内教师存在的问题:

  由于自己示范作用不够好,因此组内教师学习意识淡薄,尽管工作中积极主动,但是有时工作缺少创新意识,常常因循守旧,不能完成得尽善尽美。

  原因分析及下步打算:

  我认为自身存在的问题原因很多,但最主要的症结所在是我认为自己读书学习不够,没有扎实的理论基础就没有一个健全的世界观,也就不能够形成一个成熟的方法论,思想境界、工作态度就自然上不去。同时思想境界不高,工作作风不积极,学习自然就没有动力,所以下一步我要以读书学习为突破口,并带动组内教师加强学习,努力提高自己和团队的综合素质,力争使团队工作更上一层楼。

【篇2】自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施

  在深入学习实践科学发展观活动中,举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容。开展批评与自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲,是重要的反思自我,提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式,自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题,并初步拟出改进措施。

  一、存在问题及原因分析

  一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。

  二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,把握机遇能力差,应对医患关系,护患关系,医疗质量,医德医风等具体问题,以及在人才建设,学科带头人缺少有效的措施和办法。

  三是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在深入基层不够,工作不深入、了解不够,解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规,执行政策经验化、教条化,缺乏灵活性,不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够,他们对学习等活动积极性不高。

  四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得,自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况,表现在学习氛围不浓,还未能达到学习型医院要求,学风不浓,玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状,固步自封,无形之中成为了科室业务发展的制约因素。

  五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化,各专科的发展也很快,各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大,医疗纠纷日渐增多,医疗安全问题日益凸显。

  二、改进措施

  1、加强学习,切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力,努力做到两不误、两促进。

  2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进,努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理,千方百计提高行政效率,切实做好新技术、新业务的技术管理工作,争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破,做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。

  3、努力促进加快学科建设的步伐,坚持以人为本,重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性,充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性,加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量,更好地为群众服务。

  我将以这次活动为契机,解放思想,以更新的理念思考与探索,廉洁行医,努力创造性地做好本职工作。

【篇3】自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施

  一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位领导和同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请领导和同志们批评指正。

  一、自己存在的一些问题:

  1、学习上还不够,特别是系统的理论学习还不够注重,在工作中,对社会主义初级段理论、市场经济理论还没有提到应有的高度,特别是理论的学习还不够系统,学习还浮在表面,还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。

  2、政治理论方面的内容看的少,市场经济理论,法律知识,科学文化知识等钻研得少,结果使得知识面不够广,在思想上对本职工作应具备全面的素质,掌握更多知识的重要性认识不足。

  3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多,在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面,不够大胆,怕伤害同志间感情,不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此,认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。

  4、工作方法有时不够恰当,不够策略,特别是对群众的批评和对公司的同事指导及批评,有时不够讲究方法,结果使同志们有时候出现比较勉强的现象,对工作方法,处事艺术的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的,方法问题欠缺一些,同志们都会相互谅解的。

  5、在工作要求上,工作的标准要求不够高,满足于干完成,求数量与求质量没有机地结合起来,没有把自己的工作与统计改革紧密联

  6、在工作创新上,对待困难有畏难情绪,满足于领导叫系起来,虽然能按照完成工作任务,有只求一般标准,把标尺定的不能高,干些工作就有满足感的倾向。干啥就干啥,积极主动性不够强,缺乏创新意识,创造性的开展工作,缺乏年轻人那种朝气蓬勃,斗志昂扬的工作热情,缺乏灵活机动,过于死板,解放思想、创新观念的理念没有贯彻始终。

  7、协调能力不强,与部分群众沟通少,有时工作不细致。这一点与我的性格有很大关系,我是一个不善交际的人,也没有往这方面做过努力,在平时工作中,只管工作,而不管与人交流,不生动活泼,特别是与领导及部分同志的沟通少,与社会的溶合度也不够,认为只要工作做好,就是万事大吉了,这样造成有时工作不细致。

  二、存在上述问题的根源:

  经过分析以上的缺点,在深入解剖自我之后,我认识到了问题的严重性,按照具体情况具体分析的方法进行剖析,这其实是对自己要求不严格的结果,若长期如此,对自己不加以严格约束,不采取取长补短的措施的话,将会给今后工作带来不便。

  应该说,我是满腔热情地投入工作的,也一直对工作是负责的,但我总感到自己有些放松,特别是没有能好好反思自己,及时调整好心态,对外界的因素也看得太重,从而造成了上进心、进取心比以前减弱,以前我对自己缺点的认识是不够到位,知道缺点,也总给自己找借口摆脱,甚承绝认拒至,不加悔改,这对自己的进步是毫无好处的,也是严重损害自己的发展与成长。

  归到根本,这其是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对社会的发展没有十分准确的认识,对客观存在没有正确的分析的结果,这也是放松自己的学习的后果,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态,由于对自己压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自己的力度不够。同时,我也还存在一种浮躁心理,急躁心态、急于求成的思想,毅力不够,具体行动不足。

  三、今后努力的方向:

  一是要加强学习,特别关于贯彻中央开展创先争优活动及热爱伟大祖国建设美好家园这一主题,以思想的大解放推进城镇化、新型工业化、农业现代化进程,实现跨越式发展和长治久安的重要思想理论学习。也确定了我们的新思想,进一改造自己的人生观、世界观,树立远大目标,坚定社会主义信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。

  二是要严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因,克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展,广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化、科技、法律、管理等基本知识的学习,加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习,努力学习代科技和岗位专业知识,良好地完成工作计划和工作任务、生产任务,争创岗位专业技术的水平,兢兢业业、任劳任怨、做好工作、多出成果。进一步对照检查自己的缺点和不足,提出改进方向措施,勤奋学习,努力工作,做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。

  没有察觉的缺点,需要在与同志们的进一步交流中发现和改进,需要在座的领导和同志们给予中肯的批评。总之,在今后工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

【篇4】自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施

  党的十八届六中全会明确指出,批评和自我批评是我们党强身治病、保持肌体健康的锐利武器,也是加强和规范党内政治生活的重要手段,必须坚持不懈把批评和自我批评这个武器用好。党的历史和现实表明,无论是净化党员干部思想、推进党内民主、维护党的团结统一,还是“除尘去垢”“排毒祛邪”“治病强身”,都离不开批评和自我批评这个法宝。习近平总书记多次强调,要严肃党内政治生活,大胆使用、经常使用批评和自我批评这个武器。

  当前,党内政治生活总体上是正常的、健康的,但也存在党内政治生活庸俗化、随意化、平淡化的问题,党员干部不愿批评、不真批评、不敢批评等现象仍然存在。正如习近平总书记指出的,“批评和自我批评这个‘利器’在很多地方变成了‘钝器’,锈迹斑斑,对问题触及不到、触及不深”。其突出表现就是:自我批评蜻蜓点水,避重就轻,不痛不痒;批评他人一团和气,不说真话,不得罪人,做“好好先生”;相互批评变为相互吹捧,貌似批评实则表扬。究其原因,说到底是理想信念和价值观出了问题,为私心所扰、为关系所困、为利益所惑,自我批评怕丢面子,批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票。

  用好批评和自我批评这个武器,必须坚持内在统一。批评是帮助同志认识和纠正错误,自我批评是认识和纠正自己的错误,二者是内在统一的。有“批评”没有“自我批评”,或只有“自我批评”没有“批评”,都是对批评和自我批评的片面理解和运用。毛泽东同志曾鲜明地指出,“要发扬民主,要启发人家批评,要听人家的批评,自己要经得起批评。应当采取主动,首先作自我批评”。党员干部不仅要敢于批评、善于批评,更要有自我批评精神,只有在二者相互作用下,才能充分发挥批评和自我批评的应有效能。

  用好批评和自我批评这个武器,必须把握基本原则。坚持实事求是,以事实为准绳,一是一,二是二,不能大事化小、小事化了,也不能小题大做、无限上纲,更不能抓辫子、扣帽子、打棍子。坚持公正公道,将“公”字立于心间,不带任何偏见顾虑,不掺杂任何私心私利,不搞当面一套、背后一套,堂堂正正、光明磊落、无私无畏。坚持“惩前毖后、治病救人”,运用好“团结——批评——团结”的公式,真心爱护同志,诚心帮助同志,既要弄清思想、纠正错误,又要增进团结、共同进步。

  用好批评和自我批评这个武器,必须掌握科学方法。领导干部必须带头示范,要有“向我开炮”的勇气,敢于揭短亮丑、查摆问题,营造讲真话、讲实话的良好氛围。必须讲究方式方法,把握适当时机,选择适当场合,区分批评对象,注意情感和分寸,真心诚意、推心置腹地沟通交流,批评他人要入情入理、用准药量、恰到好处。必须坚持制度化、常态化,把批评和自我批评与“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、党员党性定期分析、党员谈心谈话等制度紧密结合起来,自觉养成批评和自我批评的党内生活习惯。

【篇5】自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施

  党的十八届六中全会提出,“党要管党必须从党内政治生活管起,从严治党必须从党内政治生活严起”。严肃党内政治生活应当用好批评与自我批评的武器。

  批评与自我批评是我党三大优良作风之一,是我党区别于其他政党的一个显著标志,更是我们党坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器。尤其在新的历史时期开展批评和自我批评,无论对组织还是个人,都有十分重要的意义。就组织而言,至少有七个方面的积极作用:民主决策、及时纠错、解决内部矛盾、优化政治生态、吸纳民智、成为落实“四种形态”的基石、预防非组织活动。就个人而言,可以保持清醒头脑,及时接受监督、预防腐败,及时发现短板、改进工作。然而,曾几何时,实践中的批评与自我批评却发生了五个方面的异化。

  一是走向反面:变相表扬,相互吹捧。先讲一大堆成绩、优点、荣誉,之后,再象征性提一点批评和自我批评,以成绩包围问题,以缺点点缀优点。

  二是好人主义:文过饰非、包装美化。对存在的问题和不足淡化、美化,或大问题化小,小问题化无;或只谈表象,不谈本质;或只谈客观,不谈主观。

  三是蜻蜓点水:泛泛而谈、虚无缥缈。不敢“指名道姓讲问题、提意见、论危害”,将问题和不足虚化、泛化,或对问题围而不攻、隔靴搔痒,或找的问题无伤大雅、不痛不痒。

  四是形式主义:消极应付、模式操作。被动消极应对批评与自我批评,找问题与不足模式化,谈理念信念就找学习不足的问题,谈责任担当就说“船到码头车到站”,谈大局意识就讲考虑分管部门过多,谈廉政建设就讲有时接受超标准的公务接待等等,问题年年有,问题年年同。

  五是打击报复:道听途说,无中生有。不是诚恳的、帮助式的批评,而是借批评打击报复、排除异己、发泄私愤,或将一些小问题、小恩怨无限放大,或将一些道听途说、捕风捉影的“花边新闻”当成问题来提,或故意捏造事实、抹黑他人,以达到让人难堪、百口莫辩的尴尬境地。

  这些问题的存在,已经严重影响了党内政治生活。重拾党的法宝,用好批评与自我批评武器从严治党,领导各族人民攻坚克难,已经成为了严肃党内政治生活迫在眉睫的任务。那么,新形势下如何用好批评与自我批评武器,严肃党内政治生活?笔者认为,要从三个方面着力——要用起来:释放正能量。

  一是要常态化使用。对批评和自我批评这个武器,要大胆使用、经常使用、用够用好,使之成为一种习惯、一种自觉、一种责任。

  二是领导干部特别是一把手要率先垂范,放下架子,严于律己,树立标杆,做敢于批评、善于批评的表率,率先垂范开展批评与自我批评,带头开展深入的自我批评、带头会前沟通、带头指出存在的问题,形成一级带一级的生动局面。三是持之以恒。习近平总书记在十八届中纪委第七次全会讲话强调:“强化党内监督不是一朝一夕之功。党的各级组织要拿出滴水穿石的劲头、铁杵磨针的功夫,在坚持不懈、持之以恒中见常态、见长效。”作为党内监督的“四种形态”之一,批评与自我批评也必须持之以恒,在偏纠中不断深入,在深入中不断提升。

  要使用好:谨防走向反面。

  一是要消除顾虑,增强知错纠错的勇气,以对自己、对同志、对党、对事业高度负责的精神,强化政治担当和责任意识,克服怕批评别人会产生矛盾、怕亮出真实想法会有损形象等思想顾虑。

  二是要严肃认真,把“动真格、有辣味”贯穿批评和自我批评全过程,达到真红脸、出透汗、大排毒的目的。自我批评要敢于揭短亮丑,用实例说话,有血有肉,具体实在。相互批评要敢于真刀真枪,直指要害、戳到痛处,不抬轿子,不相互“送礼”,从而使批评者打消顾虑、畅所欲言,被批评者心服气顺、不留疙瘩。

  三是要讲究方法。要注重批评的客观性、实效性、善意性,坚持用事实事例说话,以事论理,以理服人。尤其不主观武断,不发泄私愤,不报复抹黑。

  要制度化:探索新的机制。包括:建立完善批评意见收集机制,畅通批评渠道;建立完善批评意见处理机制,建立整改方案,并由相关部门全程跟踪,督促整改到位;完善领导干部考核考察机制,将批评与自我批评情况作为领导干部考核考察的重要内容,作为衡量领导干部是否党性坚定、敢于担当的重要依据,对于平时敢于批评、刚正不阿的,要给予积极评价,真正做到“为担当者担当”;健全民主评议党员制度,引入述责述廉和点评制度,由党员报告一年来履职担当和廉洁情况,并开展自我检查;再由党员的领导、同事、下级对其进行点评,以点评批评性意见为主,着重讲存在的问题和不足。由支部在根据述责述廉和点评情况,对党员做出优秀、合格或不合格党员的组织评价,并报党委或党组审查批准。班子成员也应当以普通党员身份参加民主评议;建立问责制度,对于职责范围内的工作、管理监督的对象,发现有问题应当批评指正,而没有及时批评指正,导致造成重大损失的,要予以问责,承担失职渎职的纪律或法律责任,推进“一岗双责”的落小落细。

【篇6】自我批评存在问题及原因分析、今后努力方向及整改措施

  “理论联系实际,密切联系群众”,“批评与自我批评是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展用心健康的党内斗争,作为一名预备党员,务必要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

  做好批评与自我批评务必了解全面认识自我的缺点与不足,别人的批评指正以及自我反省是主要的两种手段而自我总结和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想,而我经过自我总结也找到自我的优缺和不足。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地理解批评才能不断地改造自我,提高自我,完善自我。

  在学习上,我一向很认真,不管怎样,学习于我们而言还是首要的,学好了专业知识才能说更好地服务他人,班上的学习氛围很浓,大家比学帮超,既不乏高中的书香氛围也丝毫不减大学应有的丰富多彩,班上竞争激烈,少学也意味着退步,正因为有这样一个班级才让我的学习劲头更足,

  生活方面,我坚持勤俭节约的作风以及用心向上的乐观态度。来自农村的我没有忘记自我的读书机会是来之不易的不会去追求那种奢弥的生活,能够有正常的学习生活环境我已经很满足了,况且我们没资格拿父母的血汗钱来享受满足自我的虚荣感。透过自我的努力来赚取一切才是正确的可取的。

  在工作方面,于我们学生而言主要体此刻班上事务,学生会工作、党支部等等。我虽然不是班委,但作为党支部中的一员,我也尽力配合着班委的工作。毕竟作为预备党员的我要担起自我的职责。预备党员与正式党员一样,有为大家服务的义务。

  要把批评和自我批评开展起来,关键是领导带好头。党员领导干部严于律己,亮出自我的缺点和问题,诚心诚意的听取批评意见,广大党员才会消除顾虑,敞开心扉,真心实意地给领导提意见,党员才会以领导干部为榜样,认真查摆自我的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其它同志的缺点和错误,于人为善地帮忙同志进步,广大党员就会从中受到党性煅练,学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。

  认真开展批评和自我批评务必坚持走群众路线,以诚恳的态度,确实的措施,广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地理解群众意见。不仅仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,个性是听取老同志的意见,听取党外人士、普通群众的意见。不仅仅要广泛收集群众的意见和推荐,而且要认真分类整理,反馈给党员个人,不仅仅要虚心理解群众的批评和监督,而且要负职责地研究解决问题,让广大群众实实在在地感受到党组织和党员理解批评和解决问题的诚意和先进性教育的成效,充分调动和保护群众参与先进性教育活动的用心性。

  开展批评和自我批评务必坚持理论联系实际,广大党员要紧密联系自我在党性修养和作风方面的实践,恰如其分的分析造成问题的原因,要从世界观、人生观、价值观上深入剖析造成问题的主观原因认真整改。

  认真开展批评和自我批评务必把握正确的出发点和落脚点,要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人。透过批评和自我批评在提高认识、统一思想的基础上到达新的团结。要以改善和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是透过批评和自我批评找准党员和党组织中存在的影响加强党的先进性建设和执政潜力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,以提高党员素质为出发点,知无不言,言无不尽。透过开展批评和自我批评引导和鼓励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性、讲原则、讲真话、讲实话,自觉地经受党内生活煅炼,自觉增强党性修养。

  只要我们认真开展好批评和自我批评,使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践,加强党性煅炼的严肃课堂,教育活动就必须能够扎实推进,取得实实在在的效果。

  在以后的学习、生活、工作中,我会继续持续自我的优点,改善自我的薄弱之处,进行自我总结以及批评,虚心理解周围的同学对我提出推荐和意见,努力地完善自我,使自我不断进步,并且在同学中起到预备党员的作用,发挥带头模范作用,为同学们服好务,尽一个学生党员应尽的义务,不让党组织失望。

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