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在筑牢对党忠诚方面存在的问题【六篇】

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忠诚,汉语词汇,拼音是zhōng chéng,简而言之就是捍卫。为了正义的事业无条件地付出自己的一切。全方位精准打击敌对势力,不遗余力地匡扶正义正气。 以下是小编收集整理的在筑牢对党忠诚方面存在的问题【六篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在筑牢对党忠诚方面存在的问题1

1.政治理论和业务学习不实。

由于忙于业务性具体事情,对政治理论学习不够刻苦,对政治理论的学习热情不高,缺乏刻苦钻研精神,对政治理论学习没有深入的挖掘理论的内涵,没有把握理论的精髓,思想上缺乏紧迫感。其次,对于业务钻研学习不够,研究不多,满足于开展常规性工作。对于单位管理知识学习研究不够,仅仅满足做好常规管理。

2.工作作风不实

首先表现在理论学习不多,理论联系实际不够。因为学习不够,理论基础不扎实,导致了工作难上层次,难有实破、难有创新,难有风格。处理问题和工作有时凭经验,缺乏理论和实际工作的有机结合,没有真正的学以致用。

其次表现在思想工作方面,常把理想信念和宗旨意识挂在嘴边,说的比较多,而在具体工作中体现的不够。批评与自我批评开展得不够及时,由于碍于情面,有时对干部中出现的问题没有大胆地进行批评。

工作作风不实还表现在与干部沟通交流方面、不深入的问题。没有更多地深入到干部群众中,沟通思想、交换意见,安排工作时,与具体工作的干部和其他职工沟通的较少。

3.严于修身和严于律己方面做得不实。

自觉加强党性修养,坚定理性信念,牢记宗旨意识识不强。自觉遵守单位各项纪律方面还有待改进,比如:有时因其他工作,延误上交材料,有时上班偶尔迟到,这些细节如果提前准备,是可以克服的。

在筑牢对党忠诚方面存在的问题2

同志指出:“坚持对党绝对忠诚,必须对党高度信赖,做到热爱党、拥护党、永远跟党走。”在实践中,党员干部做到对党绝对忠诚,必须做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党,在思想上政治上行动上自觉同以同志为的党中央保持高度一致。广大党员干部应不断强化对党的认同感、归属感,在内心深处把党置于一种无比崇高的、神圣不可侵犯的地位,把自己的命运和党的命运紧密联系在一起;胸怀高度的责任感、使命感和担当精神,努力为党的事业多作贡献,像珍惜自己的生命一样珍惜党的威望,绝不允许任何人以任何形式破坏、歪曲党的形象。当前,广大党员干部尤其要注意,对党的各级组织在工作中存在的不足应自觉通过组织渠道提出意见、建议,而不能抱着看客心态,“事不关己、高高挂起”;更不能怀有幸灾乐祸心理,不分场合说些风凉话,甚至冷嘲热讽,借机发泄不满情绪,给党的形象和工作造成负面影响。

对党绝对忠诚就要大公无私、公而忘私

对党绝对忠诚必然涉及“公”与“私”的问题。同志强调:“作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。”这对广大党员干部践行对党绝对忠诚提出了具体要求。可以说,能不能做到大公无私、公而忘私,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的试金石;能不能做到无论在任何时候任何情况下个人的利益都绝对地、无条件地服从党的事业发展的需要、服从最广大人民的根本利益,是检验党员干部是否对党绝对忠诚的根本标准。这是因为,我们党始终代表中国最广大人民的根本利益,始终坚持立党为公、执政为民。作为党员干部,必然要把推进党的事业发展,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。如果党员干部念念不忘一己私利、个人得失,一事当前先私后公、私而忘公,对党绝对忠诚就只能是一句空话,就会对党的事业造成损害,自己也会身败名裂。

对党绝对忠诚就要加强道德修养

党员干部要做到对党绝对忠诚,首先必须做到心怀坦荡、光明磊落、表里如一。这事实上是对党员干部道德修养的基本要求,要求党员干部“正心诚意”。很难想象,一个心理阴暗、阳奉阴违、道德败坏的人能够对党绝对忠诚。现实生活中,一些党员干部腐化堕落,背叛党、背叛人民,很大程度上就是因为在道德修养上出了问题。同志指出:“党员干部特别是领导干部务必把加强道德修养作为十分重要的人生必修课,自觉从中华优秀传统文化中汲取营养,老老实实向人民群众学习,时时处处见贤思齐,以严格标准加强自律、接受他律,努力以道德的力量去赢得人心、赢得事业成就。”这就要求党员干部高度重视个人道德修养,带头弘扬社会主义核心价值观,自觉讲诚信、守纪律、懂规矩,襟怀坦白、言行一致,真正做到里里外外一个样、人前人后一个样、台上台下一个样。只有不断提高道德修养,坚决反对口是心非、虚情假意,党员干部才能真正做到对党绝对忠诚。如果广大党员干部不能做到对党绝对忠诚,不能与党中央保持高度一致,就会严重影响党的凝聚力和战斗力,我们党就难以战胜各种风险挑战,难以团结带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。

在筑牢对党忠诚方面存在的问题3

“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,在集团公司党委的坚强领导下,我们按照“守初心、担使命,找差距、抓落实”的目标要求,扎实开展学习教育、调查研究、对照检视和问题整改,进一步增强了坚定信仰、砥砺前行的思想自觉和行动自觉。近期,按照《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的工作方案》要求,我重点对照党章党规党纪进行了深学细照,有了新的认识和感悟。下面,结合自己思想工作实际,围绕研讨主题,与大家交流学习

一、对照党章,愈知“信念”必须坚定。没有规矩,不成方圆。党章是全党必须遵循的根本行为规范,是党的根本大法。在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记指出,要把对照党章找差距作为主题教育主要内容,有的放矢进行整改。可以说,对照党章党规找差距,是学习教育、检视问题的重要内容,是推动党员领导干部主动检视自我、自觉修正错误的重要措施。作为一名党员干部,要时刻以党章为镜,履行党员义务,践行入党誓词,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。切实增强学习意识。深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,学习并带头遵守党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章。切实增强政治意识。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终保持清醒的政治头脑,坚定正确的政治方向,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,无论在何时何地何种情况下都始终坚定站在党和人民的立场上。切实增强大局意识。自觉站在大局上想问题、看问题,坚决反对“七个有之”,切实做到“五个必须”,自觉向习近平总书记看齐,向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

二、对照党规,愈觉“标尺”必须规范。欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。党的十八大以来,习近平总书记多次强调要严明党的纪律、按规矩办事,把党的纪律和规矩提到了新的高度,把纪律建设摆在更加突出的位置,体现了党中央弛而不息抓纪律建设的决心和信心。在十八届中央纪委六次全会上,习近平总书记指出,要坚持原则、敢抓敢管,立“明规矩”、破“潜规则”。八项规定提出后的三年间,中央制定出台了47部管党治党的党内法规,其中仅2015年就出台了19部,这一系列法规制度,明制度于前、重威刑于后,条分缕析,从宏观到微观,让党员干部知道了“红线”在哪里,知道该怎么做,知道“有些事情在政治上是绝不能做的,做了就要付出代价,谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏”。作为党员干部,要明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按规矩办事。无论在任何时候任何情况下都把自己置于纪律和规矩的约束之内,扎紧“紧箍咒”,自觉按照党的纪律和规矩办事,用好“护身符”,珍惜使命、不负重托,站好岗、履好职、尽好责,切实抓好各项工作。

三、对照党纪,愈感“底线”必须守牢。吏不畏吾严而畏吾廉,民不畏吾能而畏吾公。习近平总书记强调,“要把做人做事的底线划出来”。作为班子一员,我要牢记总书记的谆谆教诲,牢固树立底线意识,时刻谨记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线,任何时候不越矩一步、越规分毫。同时,要发挥党员领导干部的带头作用,以身作则、以上率下,真正给广大党员干部当好榜样、树好标杆,带头遵守组织纪律,严格落实民主集中制、党内组织生活和请示报告等制度,摒弃不良习惯、扫除行为之垢;带头遵守廉洁纪律,时时处处严以律己,认真对待每一件小事,切实注重每一个细节,牢牢把好每一个“关口”,筑牢拒腐防变的思想道德防线,做到心有所畏、言有所戒、行有所止;带头遵守生活纪律,严格管理约束亲属以及身边工作人员,重家教、立家规、正家风,坚持做到严之又严、细之又细,慎初慎微、抓小抓早,确保不越界、不越轨,树立党员干部的良好形象,锻造坚定的党性修养和过硬的纪律规矩意识,为推进高质量转型发展提供坚强保障。

在筑牢对党忠诚方面存在的问题4

1、更进一步提高自己的创新能力。创新能力要求敢于破除一切妨碍学校改革和发展的观点和体制机制,敢闯、敢试,要有科学的思维方式,要不断探索和掌握现代学校发展的规律,要营造创新的环境和氛围,鼓励全校教职工大胆创新,不断开拓学校工作新局面,不断取得工作新突破。

2、更进一步加强学习,要不满足于一般化。不要只注重学习自己业务方面的知识,更要加强理论学习。自己要自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,增强自己的政治敏锐性使自己的工作宗旨永远符合党的要求,符合事业的发展,符合党和群众的利益和愿望。

3、推行公开承诺工作机制还不够健全,对党员履诺督促检查力度不够。

4、我校党员教师的每项承诺随着工作进展已逐一完成,在教学环节的高质量完成教学任务一项,将随着学期期末结束时随即完成。支部公开的各项承诺已按计划完成。

在筑牢对党忠诚方面存在的问题5

1.对理论学习的重要性认识不足。

由于忙于具体事务,自己的政治敏锐性下降,自己主观放松了学习,认为先做好具体的工作,理论学习放一放,由于对学习认识不足,逐渐有了惰性。

2.放松了主观世界的改造。

由于党宗旨意识淡泊,放松对自己世界观的改造,加之不良社会风气的影响,没有严格要求自己,在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求。

3.开拓进取精神不强,满足于维持现状。

由于学习不够,认识不深,视野不高,对工作中出现的新情况、新问题研究不够,使自己在某些方面不适应形势发展的要求。

在筑牢对党忠诚方面存在的问题6

鲁炜身为党的高级干部,理想信念缺失,党性原则缺失,对党中央极不忠诚,“六大纪律”项项违反,是党的xx大后不收敛、不知止,问题严重集中,群众反映强烈,政治问题与经济问题相互交织的典型,性质十分恶劣、情节特别严重、教训极为深刻。他的所作所为,严重动摇了忠诚信仰,尤其对党阳奉阴违,欺骗中央,目无规矩、肆意妄为,极大损害了党的威信、领导干部威信;严重污染的了政治环境,不择手段为个人造势,拉帮结派、搞小团伙、小圈子,破坏了党内健康生活、优良传统和作风;严重践踏了法纪尊严,把个人凌驾于组织之上、特权凌驾于法律之上、私利凌驾于公利之上,目无法纪,无法无天,胡作非为,使法纪的尊严和受到严重削弱。身为党员教师,深刻汲取鲁炜严重违纪案件教训,清除其流毒影响,必须按照“三严三实”要求,改造自我,做好表率。对照党章党规党纪,结合鲁炜案、徽商集团窝案和“5.27”教师集访事件,根据自身思想和岗位实际,认真查摆问题,深刻剖析原因,找准存在的问题,开展批评与自我批评,以便于克服缺点提高自己,形成个人对照检查材料。现将情况报告如下:

一、存在问题

1.绝对忠诚方面。本人政治立场坚定,能坚决维护习近平同志的核心地位、维护党中央和集中统一领导,在思想上、行动上时刻与党中央保持高度一致,但还存在歪风面前不敢斗。

2.欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,主动性工作能力不强。总觉得自己是普通一名,忘记自己具有二十多年的党员教师。还有了解学生思想不够,工作不够细致深入,对新时代所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

3.平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,如专业建设,课程调整,与其他老师交流不够,特别是青年教师。

4.对本职工作知识掌握得还不深不全,工作能力有待进一步加强。一是虽然有时候也学习点业务专业知识,但有些实用主义的思想,急用先学,存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻;二是对市场经济知识学的比较少,使自己对新知识、新理论掌握不多,了解不深。三是在工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。说明自己在钻研知识上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心,开放意识,创新意识,缺乏把钻研业务知识当作一种责任、一种自觉行动,缺乏掌握先进的知识的思想认识,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,有一种满足于现有水平的思想。

二、问题原因

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,但究其根本,还是主观因素在起作用。

1.党性修养方面,虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还不够快,党性修养方面还要提升,党的理论知识要深入学习,力争使自己成为一名优秀的党员。道德品行方面,没有高标准严格要求自身,对于自身存在的一些细小缺点,没有进行深入反省,总认为“人无完人”。

2.学习知识钻研业务精神还不够。教师要能长期胜任教学工作,就要不断的学习新的知识,才能在课堂的教学活动中不断的给学生提供新知识,才能提起学生的学习兴趣,而我在这方面做得不够。具体表现为:一是钻研业务知识存在时紧时松的现象,造成学习的内容不系统,不全面,不广泛,不深刻。二是在业务知识方面,对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维,对发展中存在的问题认识不够准确。对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。

3.关心学生,与学生联系深度和广度都不够。为做好因材施教,就必须广泛深入的了解学生,及时了解学生的思想、心理及学习状况,有针对性的采取科学的措施帮助学生走出迷茫和困惑,树立正确的人生观、世界观、价值观。而我自己在这方面还有很多欠缺,目前学生了解的不够深入,联系的范围不够宽阔,应该将课上教育与课下教育相结合。

三、整改措施和努力方向

针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,教书育人更上一层楼。

1.加强政治理论学习,提高自身素质。今后将进一步端正学习态度,改进学习方法,理论联系实际,抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样,制定出详细的政治理论学习计划,挤出时间予以落实,通过学习,不断用新知识、新文化、马列毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑,不断提高个人政治修养,增强分析问题、解决问题,辩别是非的能力,并注意与实际结合起来,指导实际工作。

2.要克服时间上的困难,尽可能地更热情主动地关心群众,与其他老师多做交流,热心地帮助周围的同志分析具体情况,有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

3.作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。党性是每个党员的立身之本,要坚持党性,加强事业观念、自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

4.摆正自己位置,立足教书育人,加强业务知识学习,努力提高综合素质。要加强业务知识的学习,首先向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想。其次积极走向农村,参加社会调研,为精准扶贫、乡村振兴、三产融合和产业负面清单提供政策建议,更好服务地方经济发展。

要弘扬高尚师德,淡泊名利、言传身教,不忘初心,真正做到“嚼得菜根,做得大事”,秉承“学以致用,惟志惟勤”的校训,进一步提升教书育人、服务地方经济发展的使命感、责任感和紧迫感,为把学校建设成“高水平、有特色,省内一流、全国先进”的高职院校作出更大的贡献。

以上对照检查材料,如果还存在查找问题不准、分析原因不透、整改措施不实等方面情况,敬请大家批评指正。

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