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医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑范文(通用6篇)

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发声亮剑的意思:维护社会稳定和民族团结,是爱党爱国的典范。 发声亮剑只有进行时,没有完成时。 下面是小编为大家整理的医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇一】医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑

作为新疆教育工作者,我清晰地认识了“三股势力”“两面人”“两面派”“宗教极端思想”的真实面目和严重危害,也让我更加深刻地感受到加强民族团结是各族人民的生命线,是推动各项事业前进的必然要求,是各族人民的共同愿望和共同职责,更让我坚信我们在党的领导下,在新疆各族人民的共同奋斗下,新疆各族人民同呼吸,共命运心连心,像石榴籽一样紧紧抱在一起,任何分裂祖国和破坏民族团结的行径,都必将遭到新疆各族人民的强烈反对,任何企图分裂中国破坏民族团结的阴谋最终都不会得逞。 

新疆是中国领土不可分割的一部分,要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,正确认识新疆“四史”,旗帜鲜明地批判“双泛”等错误思潮,揭露“三股势力”利用历史问题分裂祖国、破坏民族团结的险恶用心,深挖错误思潮的根子,肃清错误思潮流毒,增强五个认同,为实现新疆社会稳定和XXX久安打下坚实的思想政治基础,营造浓厚的社会氛围,以深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,加强爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导人民树立正确的国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。要正确认识新疆的现状,辩证分析新疆的维稳形势,是挑战,更是机遇。狭路相逢勇者胜,不退缩不回避,充分把握新疆面临的历史机遇,把党中央的关怀转化为做好本职工作的不懈动力。我们不仅要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,更要发挥党员先锋模范作用。 

“三股势力”是新疆各族人民共同的敌人,社会和谐稳定是各族人民的共同愿望。民族团结是中华民族的最高利益,是各族人民的生命线,也是国家的生命线。认同是团结的前提,没有认同就没有团结;认同是团结的根基,没有认同,团结就是无本之木。对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,是国家统一、民族团结、社会稳定的思想基础,是坚定中国特色社会主义道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的源泉。只有不断增强各族人民的五个认同,增强国家意识、公民意识、中华民族共同体意识,树牢三个离不开思想,才能促进各民族同舟共济,要坚定加强民族团结是各族人民的生命线,是推动各项事业前进的必然要求,是各族人民的共同愿望和共同职责。 

要树立正确的马克思主义“五观”,深入贯彻党的民族政策,宣扬党的宗教政策,通过开展“民族团结一家亲”、“三进两联一交友”工作,在广大群众队伍中加强对党的民族政策,脱贫政策和教育惠民政策,党的宗教政策的宣传,进一步增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国特色社会主义道路认同和牢固树立“三个离不开”思想,坚决维护社会稳定和XXX久安,坚定坚决向“三股势力”和“两面人”宣战,按照中央治疆方略和自治区党委总目标工作要求,聚焦总目标、落实总目标,进一步统一思想、提高认识,继续认真开展好学习教育。

新疆有广袤的土地,博大的胸襟。它没有西南的崎岖,没有北方的粗犷,更没有江南温柔乡里的飘渺柔情,但它却容纳了一切!这里自古以来就是一个多民族聚居的地区,各族儿女相继安定地生活在这片辽阔的土地上,相互学习,共同奋斗,为新疆的建设、繁荣发展做出了各种努力和巨大贡献。党和国家的好政策给生活在新疆的我们带来了幸福的生活,新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。我们由衷地感谢党中央地正确领导! 

暴力恐怖分子是全国人民的公敌,更是广大维吾尔族群众的最大敌人。暴恐分子的种种罪行使我们深刻地认识到,作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,有责任和义务去维护新疆的稳定,保护好祖国娇嫩的花朵,使他们远离宗教极端的危害。这群反人类、反社会、反文明的暴恐分子,非法组织荼毒生灵,勾结国外反动势力,在国内制造一起又一起重大暴力恐怖事件,给人民的生命财产造成巨大损失和伤亡。 

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

【篇二】医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑

党报姓党,当好意识形态领域斗争的生力军,是党的新闻媒体义不容辞的责任。

当今时代,社会思想观念和价值取向日趋多元,主流的和非主流的同时并存,先进的和落后的相互交织,社会思潮纷纭激荡。思想舆论领域除了红色地带、黑色地带,还有一大片似是而非的灰色地带。红色地带是我们的主阵地,需要我们去坚守;黑色地带主要是负面的东西,需要我们去斗争,大大压缩其地盘;灰色地带是中间地带,需要我们大张旗鼓去争取,使其转化为红色地带。如果对红色地带、黑色地带、灰色地带的现状不能精准把握、合理掌控,下好先手棋、打好主动仗,就不可能做到守土有责、守土负责、守土尽责。

没有网络安全就没有国家安全。今天的互联网已经成为意识形态领域斗争的主战场,敌对势力一直妄图利用互联网扳倒中国。这是一个充满挑战的战场,也是一个至为重要的战场。我们可以清楚地看到,网上总有一些别有用心之徒,想方设法、肆无忌惮地诋毁、抹黑英雄、攻击体制。江姐、董存瑞、刘胡兰、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士、雷锋、草原英雄小姐妹这些曾经激励了几代中国人的英雄人物,在网上几乎无一例外受到攻击谩骂。针对这种情况,我们必须做到该发声时发声,该亮剑时亮剑,绝不能处于失语状态。

列宁曾经指出,党的报刊是党的事业的一部分,一分钟也不能站在党的队伍之外。党的新闻媒体,就要爱党、护党、为党,为巩固和壮大主流思想舆论竭尽全力,让党的主张成为时代音。面对西强东弱的国际舆论格局,面对颜色革命威胁,面对加速推进的媒体融合大势,党的新闻媒体必须勇于举旗帜、打头阵、当先锋,站稳政治立场,恪守政治原则,保持鲜明的政治特色;必须讲究战略战术,改进宣传艺术,把握好时、度、效的标准,不能被人家牵着鼻子走。新闻宣传工作者必须以责任在我的担当,铆在意识形态斗争的主阵地,针锋相对地开展舆论斗争,真正肩负起党的思想阵地守望者的重任。

【篇三】医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑

今年新疆发生多起重大暴力恐怖事件,其共同特点是暴恐团伙均带有宗教极端色彩。暴恐事件表面上是暴力恐怖团伙作案,实质是伊斯兰极端宗教思想扩散的结果。

伊斯兰原教旨主义比较强调现代化和世俗化的负面效果,而对其积极意义认识不足且应对不力,容易产生某些激进成分。这些激进成分被别有用心的势力利用,将其恶意极端化,并将理论转为真实行动,便成为宗教极端主义。

宗教极端势力为实现“理想世界”提供了简单化和暴力化的解决方案,它将复杂的人际和社会关系简化为二分法(信徒和异教徒),认为杀光异教徒,完成“圣战”,建立政教合一的伊斯兰政权,便可恢复伊斯兰秩序,实现安拉描绘的理想世界。实践中,宗教极端势力往往扩大民众日常生活及风俗活动的宗教内容和色彩,将极端和暴力思想向群众渗透,待条件成熟后再强化极端思想,进而策划实施暴力和极端活动。

新疆暴恐和极端活动频发,民族问题并非主因。当前伊斯兰原教旨主义在全球影响持续增大,这是个世界现象,并非新疆独有。与新疆毗邻的中亚国家和俄罗斯、德国、法国、英国等国,女子戴头巾和穿阿拉伯黑袍等现象逐年增加,散发宗教极端内容的宣传品等也是屡禁不绝。就连伊斯兰原教旨主义大本营的沙特,也曾多次遭遇极端势力袭击。

当然也应注意到,新疆暴恐和极端势力大多与“疆独”势力有或远或近的联系,很多非法宗教活动和暴恐犯罪背后都有“疆独”势力的身影,尤其是“东突”组织和“世维会”。只不过“疆独”势力目前不提“疆独”,而是推广伊斯兰原教旨主义和支持极端势力,借助宗教力量发展群众,将政府的反恐、维稳、处置普通群体事件等歪曲诬蔑为“镇压维吾尔族群众”和“打压伊斯兰”行为,将普通的社会治理上纲上线到民族宗教冲突,故意制造伊斯兰信众同政府的矛盾。宪法强调,中国人民掌握了国家政权,成为国家的主人。各民族必须维护民族团结,促进全国各民族的共同繁荣。强调“禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。”

我们必须坚决反对意识形态领域内的分裂主义思想,树立正确的国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,决不许民族分裂主义打民族宗教旗号鼓吹分裂思想。我们要高度重视民族分裂主义利用手机、网络等现代传媒传播分裂思想,向青少年的渗透,要从源头封堵。要切实做好制止、处置“三非”工作,创造一个以现代文化为引领,弘扬主流文化、核心价值体系的意识形态环境,维护民族团结、祖国统一。

我们必须依法打击民族分裂主义势力破坏活动,尤其是暴力恐怖活动。

【篇四】医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑

为深入贯彻社会稳定和长治长安总目标要求,进一步统一干部群众思想认识,加强干部群众责任,使所有干部群众敢于发声。3月7日,达马沟乡在人民政府武装部会议室召开了乡妇、青年、干部大众发声宣誓会议。副县长吾尔尼萨、县宣传部副部长迪利夏提、副乡长出汗、妇女代理会成员、妇女、青年、干部大众共500多人参加了这次会议。会议由县宣传部副部长迪利夏主持。

副县长吾尔尼萨在宣誓大会上发出声音,进行了大宣言。我尔尼萨先生说:我们维吾尔族文化历史悠久,维吾尔族人都很朴素。但是我们身边现在存在一个毒瘤,他们披着宗教的外衣,用宗教的极端思想渗透毒化我们的心灵,破坏我们的幸福生活,他们是我们的共同敌人,他们给整个维吾尔民族贴上了暴力的标签。我们要严厉打击他们,社会平静,维吾尔族清白。我们周围总是发生变化,吃穿住行。每一个幸福的背后都有党和祖国的影子。我们要知道感谢党,学会感谢,党和祖国永远是正义无私的。我们应该像石榴籽一样紧紧地抱在一起。每个人都要敢于发声,勇敢地暴露两面人与敌对势力作斗争。尽自己最大的努力履行自己作为中国市民的义务,保护自己幸福生活的权利。

副乡长出汗、妇联主席、妇代会主任代表、村团支部书记依次发声。副县长吾尔尼萨发誓。所有成员都站起来,举起右手进行集体宣誓:忠于党,忠于祖国,忠于人民,履行职务,立场坚定,敢于负责的民族团结,坚决反对民族分裂…...

通过这次会议,所有干部群众立场坚定,旗帜鲜明,感谢祖国的感谢党,不动摇的感谢党走路,为了实现策划社会的稳定和长治的长治安总目标发挥了每个人的作用。

【篇五】医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑

新疆,这块在史籍中被称为西域的地方,早在两千多年前的汉朝,就已成为中国版图的一部分。从那时起,它的命运便和祖国的命运紧密联接在一起。新疆人民也是中华儿女。生活在新疆的各族人民与内地人民历来同呼吸、共患难,共同为维护祖国统一,反对外来侵略而携手并进,做出了巨大贡献。

当然,我们也看到,在新疆一直存在着分裂与反分裂的斗争。近年来,全疆各地连续发生多起严重暴力恐怖案件,给各族人民群众生命财产安全造成严重损失,正常社会秩序受到严重影响,性质极其恶劣。而这些暴力恐怖案件的制造者正是一群妄图把新疆从祖国的怀抱分离出来的暴力恐怖分子。他们千方百计挑起事端、制造动乱,滥杀无辜、手段残忍,是全国各族人民的共同敌人。他们的所作所为不能代表任何一个民族,也不能代表任何一种宗教,也不是针对哪一个民族或哪一个地区,而是少数人为了自己的利益挑战人类的正义、公理和良知,是反社会、反人类、反文明的,是绝不能容忍的犯罪行为,必须受到严惩。

我充分的认识到新疆当前最重要的任务就是维护社会稳定和长治久安,民族团结是新疆各族人民的生命线,是我们做好一切工作的根本前提和保证。维护民族团结、维护祖国统一、维护新疆稳定,必须坚定不移地反对民族分裂。没有对民族分裂主义的坚决斗争,就没有民族团结的大好局面,就没有新疆的稳定与发展。

反分裂斗争具有长期性、复杂性和尖锐性,必须坚决维护社会主义法制,坚决维护人民群众根本利益,坚决维护民族团结。团结稳定是福,分裂动乱是祸。社会稳定是大势所趋、人心所向。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。

作为教师,我们要坚守教育这块阵地,旗帜鲜明地反对民族分裂、维护民族团结,身体力行的说维护民族团结的话,做维护民族团结的事,为全体学生做榜样,做好自己的本职工作,关爱每一名学生,及时了解学生的思想动态。从思想教育方面给予学生正确的引导,使学生树立自我保护意识,学会保护自己的生命安全。教育学生不仅要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。让我们的青少年能够明辨是非,坚定立场,真正做到教好书并且育好人。肩负起自己的责任,做到不信谣、不传谣,坚定自己的政治立场,坚决拥护祖国统一、民族团结。遵守教育与宗教相分离的法律规定,注重捍卫中华家族整体意识,淡化族别意识,切实做到维护国家统一和民族团结。做好安全保卫工作,不给错误舆论和暴恐分子以空间,维护校园安定团结,守卫好校园这一方净土。共同维护祖国统一。

【篇六】医护人员感恩党感恩祖国发声亮剑

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!今天我们带着对过去的美好记忆和对新学期的美好憧憬,又一次在这里相聚。

今天,学校组织开展“为了谁、依靠谁、我是谁”大讨论活动,我觉得对我们今后工作效能的提升意义十分重大,只有弄清了“为了谁”,才能找准前进的目标方向;只有弄清“依靠谁”,才能找到工作的力量源泉;只有弄清“我是谁”,才能把握自己的正确定位。“为了谁、依靠谁、我是谁、”的三个问题加深了我对新形势下坚持群众观点、贯彻群众路线的理解与思考。

一、为人师表,无私奉献,知道“为了谁”

作为一名人民教师,就要全心全意地为学生的成长服务,为学校的发展服务,要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切;作为一名人民教师,更应该深刻领会这一点,为了一切学生,为了学生的一切,为了家长,为了学校的发展,也为了个人的发展,我要爱岗敬业,无私奉献,立足本职,认真学习,努力工作,,我觉得具体从以下几方面去做:

1、立足本职,上好课。为学生上好课是我的根本。因此我们要备好课,上好课,做好教学管理,提高教学质量,严格按教学安排上课。认真备课提高教学效率。

2、动之以情,关爱学生。为了学生的一切。我们要对学生一视同仁,尊重、理解每一个学生,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注学生的学习,同时关注学生的生活、爱好和习性„„走进孩子的心灵,跟孩子的心灵亲密接触。

二、团结一致,深入学习,懂得“依靠谁”

我是一名普普通通的人民教师,我从学生中来,到学生中去。我的工作离不开学生、家长、领导和同事们的支持和帮助,我的工作方向更明确,干劲更十足。我们互相帮助,互相学习,取长补短,共同进步。我与学生关系融洽,和谐相处,互相尊重,共同成长。

三、端正态度,找准位置,明白“我是谁”

我是谁?我是一位普普通通的群众,一位人民的教师。身为一名人民教师,首先要在思想上要摆正自己的位置,社会的发展靠教育,教育的发展靠教师,因此教师这一职业是光荣而神圣的一点也不夸张,教师肩负着重大的历史使命,我们要明确自己的职责是为人师表,教书育人,我们不仅要有爱心,还要有责任心,更要有耐心。因为爱心和责任心是教师职业道德的基本核心,我们还要摆正自己的位置,认清自己,把同事、学生、家长、学校放在第一位,立足本职,扎根教育,在平凡的工作岗位上努力学习,真抓实干,增长才干,增强本领。只有从根本上认识到这一点,找准自己的定位,以高标准、严要求规范自己的行为举止,一切从学生、家长和学校的利益出发,我们才能不愧为人民教师这一称号。

知道“为了谁”,懂得“依靠谁”,明白“我是谁”,才能找准方向,定位自己,明确今后的努力方向,才能以满腔的热情,深入生活,不怕吃苦,勇于吃苦,在教育教学工作中更大程度地发挥自己的潜能,才能为群众培养出更加合格的人才。

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