校长师德综合事迹材料
她普普通通，却走在了时代的前列，用坚韧，果敢、毅力为留守儿童营造了一个温馨的家;她朴朴实实，却大爱无言，用耐心、细心、精心为社会做出了不平凡的贡献。说她普通，就是众多农民家庭中的一员。说她平凡，就是众多妇女中的一个，说她简单，就只是一位东方母亲，只是比别人多了更多的儿女——留守儿童。说她不同，比别人多了更多坎坷的经历，比被人尝到了更多世间的辛酸，比别人付出了更多的爱心，比别人感受到了爱比天大，心比天宽，“付出”成了最大的快乐之源。
她——就是被家家都称为“老好人”，被学生都称作“好妈妈”，被老师都称作“好校长”的李淑鸽同志。李淑鸽，今年58岁，中共党员，滑县半坡店乡南街村人，滑县希望学校校长，河南省留守儿童联合会爱心妈妈。
一.致富路上奔小康，甘霖洒遍大街小巷。
1978年，李淑鸽高中毕业后，响应了改革开放的号召，在家里率先开了照相馆和裁缝铺。她不分昼夜的做工，就算是坐月子也没有停下她勤劳的脚步，以至于落下了头疼的病根。经过不断的努力，积蓄渐渐多了起来，接着又开了“家电门市”和“农药门市”，丈夫搞起了运输。凭着她的睿智、干练，生意做得红红火火，成为第一批先富起来的人。小家红火了，她也带领大家致富，许多家庭跟着他做起了生意，也赚了不少钱。她深知她的今天都来自于政府的关怀，百姓的支持，时代的机遇。小胜靠智，大胜靠德，生意的发展离不开社会，回报社会是每位有责任人的义务。李淑鸽富裕起来以后对乡邻的帮扶更多，为活跃村里百姓业余生活，她建议成立秧歌队，并出资2000元为她们购置服装、道具。几位特困的五保老人是她经常帮助的对象，要么米面、要么衣物。用她的话说举手之劳，会让一个家庭渡过难关。乡里的敬老院是她经常去的地方，要么领着孩子去打扫卫生，要么送去过节的饺子、粽子、日用品等，敬老院没有一个不知道李淑鸽校长的。05年春天听说南街村低保老党员李孝生因病无法再干活，失去了经济来源，她率先就把老人纳入资助对象。东街的李紫朝脑颅开刀、经济困难，知情后李淑鸽立即带了价值不菲的慰问品前去看望。南街的五保老人李兰秀突然患病，生活拮据，李淑鸽多方联系帮其办理了贫困手续，并经常前去看望，直至老人去世。当年秋天，东街5队一条通往地里的农忙路年久失修无法行走，李淑鸽又自掏腰包花费8万元修了一条800米长的水泥路，附近百姓无不称赞。几年来李淑鸽先后帮助了36位老人，为村里群众团体出资达3万余元。两位退伍的老兵因残到学校推销物品，她不但购置了很多，还又出资2000元做资助......
好人“李淑鸽”可谓是人人皆知。乡亲们都说：“淑鸽真是个好人啊!”。
二.一颗丹心献故土，用爱拖起一片天。
2003年务工大潮席卷整个滑县，村里的男女才俊纷纷外出淘金，有几户贫困家庭的孩子托她照管。她不负乡邻嘱托，把孩子照顾得细致入微。但是受托付的孩子是越来越多，夫妻俩就商量建起一座学校，给这些留守儿童创办一个家，以解除务工人员的后顾之忧。于是“滑南希望学校”这个封闭式寄宿制学校在本村的一个不用的小工厂里开班了。酒香不怕巷子深，由于给孩子的生活起居照顾的体贴周到，短短一个学期学校人数达到300人。想入学学生的渴望、家长的乞求让李淑鸽重下决心，扩大学校规模。说起来容易做起来难!做生意的积蓄转眼间就花完了。为节省开支，夫妻俩吃住在工地，丈夫学会了电焊、砌墙、水电安装。妻子搬砖、和泥样样都干。草庵下住了55天，她用一个月瘦了30斤的奇迹盖好了一座学校。李淑鸽做起了生活老师，她身体力行，和其他生活老师一起住学生宿舍，半夜叫尿床的孩子解手，为蹬被子的学生盖被，早起给年龄小的学生穿衣服、系扣子、缝补衣服，洗澡时给学生擦背，帮学生洗头，剪指甲，完全当起了“爱心妈妈”。“李淑鸽妈妈”便成了孩子们口中最亲切的称呼，每当听到这些喊声，她满身的疲惫便烟消云散了，她欣慰地说：“苦点儿累点儿不算啥，孩子们开心了，我就满足了。”如今，滑南希望学校小学部人数达到1500人，其中留守儿童占90%。这里成了“留守儿童”真正的温馨家园。
三.风雨之路永不停息，决心将爱延续到底。
学生慢慢多起来，李淑鸽并没有停下她奋斗的脚步。她尽最大的力量为学生提供最好的住宿、生活、学习条件，专门聘请专业的校长及教师，又增加了生活老师和伙房师傅的数量，创建了图书馆，舞蹈室，美术室。教室都安装上了空调、多媒体设备等等，竭尽所能让孩子在这里快乐的学习，茁壮的成长。学校又购买了九辆专用校车，方便孩子出行。这些年里，她不断为贫困生减免学费，十年来累积达十多万元。还为十几个贫困的家庭申请了赞助;为无数个单亲家庭化解矛盾;为孤儿免除了一切费用。每年的端午节，她会让孩子们吃上香喷喷的粽子。每月她都会为留守儿童过集体生日，让孩子们吃上久违的蛋糕，感受一份家的温暖。每年的中秋节，为孩子们准备圆圆的中秋月饼。冬至节，让孩子吃上热乎乎饺子……。听到孩子们开心的笑声，就是李淑鸽最欣慰的时候。
学校里有很多特殊的家庭，有的是父母离异，有的生活拮据，李淑鸽就进门家访，做他们的思想工作。还有的留守儿童家里无人管，李淑鸽就亲自为他们买衣服，买零食等等，在她眼中，每个孩子都是自己最值得关心的人。这不是母亲的她，却比亲生还亲!刚刚毕业的小铺乡董村的华鑫同学，在很小的时候父母就去世了，跟着年迈的奶奶生活，奶奶又没有经济来源，整日靠着国家的补贴和村里的救济过日子，当李淑鸽知道这个情况后，当即就免除了华鑫的一切费用，并且还经常给华鑫买衣服和书包等学习用具;六一班的李青晨，父母离异，爸爸离家出走已经六年，奶奶瘫痪在床，无法自理，小青晨和爷爷成了家里的顶梁柱，李淑鸽校长知道情况后，连续去了青晨家4次，鼓励祖孙俩要勇敢地面对生活，知道青晨喜欢画画，经常性的买些画画工具、衣物等物品激励孩子自信，在她的帮助下，性格内向的青晨变得活泼开朗。孙语欣、孙雨佳姐妹两人来自贵州，随母亲投靠姨姨家生活，为了生计，母亲又外出务工，姨姨家经济条件较差，甚至有辍学念头，李淑鸽校长几次做姐妹俩姨姨工作，并免除学费才使两人能正常的学习生活……目前姐妹俩一直在学校和她生活，俨然就是自己的亲孙女。像这样的例子不胜枚举。几乎学校的每个孩子李淑鸽都能喊出名字。去年9月份，李校长又带领四名贫困生代表前去河南电视台录制节目，同学们欣喜若狂，这辈子是他门第一次上电视，他做梦也没想到可以到电视台与明星们面对面交流。去电视台的路上路过黄河桥，几名同学高呼“黄河”，他们拉着校长的手说：“我太高兴了，看见了黄河。”孩子笑了，李淑鸽却悄悄背过了身。
李淑鸽的倾情关爱为留守儿童营造了一个温馨的家，做起了1500名学生的“妈妈”。滑县电视台《对话民生》栏目专门对李淑鸽进行了“特殊妈妈”的专题报道。安阳电视台《聊聊》栏目录制了“留守儿童的妈妈“的报道。河南电视台也以专题和新闻的形式几次报道了她的感人事迹。中央电视台七套也以专题形式报道了学校对留守儿童的关爱，去年河南卫视脱贫大决战栏目又在学校开拍，今年又上了央视慈善之夜的舞台。有人开玩笑地说：“李淑鸽真成名人了!”她总是苦笑一声，默默无言。其实背后的心酸又有多少人知晓啊。李淑鸽总是在埋怨自己没照顾好自己得过脑瘤的儿子，没照顾好自己年迈的双亲，说自己不是一个好母亲，不是一个好女儿。特别是每年送走一批毕业生的时候，总会大哭一场，也许一向坚强的她只有在此时才显出她最软弱的一面吧。但忙碌之中她不忘孝长敬亲，让九十多岁的奶奶搬到学校亲自照管，并且一直到奶奶去世，忙碌的身影让她在希望学校悄然定格。
一路走来，李淑鸽凭借自己的执著追求、无私奉献，不但感动了家长，也感动了全体教职工，更感动了每一位学生，她的付出先后也得到了社会的认可：先后被安阳市政府授予“优秀创业女性”;被河南省妇联授予“优秀创业女性”;被河南省妇联评为“第十一次妇女代表大会代表”;被安阳市妇联评为“安阳妇女第十三次代执委”;被安阳市政府评为“巾帼贡献奖”及“安阳市尊师重教十佳标兵”，被省妇联评为“省三八红旗手”，“省十佳母亲”并荣登“中国好人榜”，被市政府评为“安阳市关心下一代先进个人”及“市优秀共产党员”。她带领的团队集体荣获县“五一劳动奖状”，她被县政府评为“五一劳动先进个人”，2015年，又被推荐为“感动中原候选人”。面对如此多的荣誉，李淑鸽并没有沾沾自喜，她说：“爱是无止境的，是生生不息的，以后的路上，需要我做的还有很多，我还会一如既往的做好这些孩子的母亲，让他们健康快乐的成长，将来都能够成为国家的有用之才，来回报社会，将爱延伸……”。
爱无声无息，但却震撼人心。爱无需张扬，但却暖人心脾。李淑鸽用爱托起了希望，用一颗爱心彰显了一名朴实母亲的伟大，用付出真心诠释了她人生的价值和意义。她平实，普通，却用勤劳、大爱谱写了人生最动人的乐章。
校长师德综合事迹材料
xxx同志是新立小学的一名优秀的教育工作者，为履行好教书育人、管理育人、服务育人的职责，在同事们的支持和共同努力下，在教学和校园文化建设等方面均做出了突出成绩，受到中心校领导、同事的高度肯定和学生的一致好评。
1、自从他担任校长以来把教学质量放在首位每天早来晚归，一心扑在提高学生质量上。主动帮助各科教师分析学生成绩波动的原因。主动利用空闲时间做学生的思想工作帮助学提高成绩。在2014年至今x学校学生成绩全镇第一名的好成绩。
2 2014年，由于年代久远，学校校舍突遇大风破损严重。一天夜里，忽然下起了大雨。x校长害怕屋顶被风吹开，赶紧出去查看，一块铁皮瓦眼看着就要被大风吹掉了。他顾不得回去叫人，迅速往屋顶上爬。由于雨后垛滑，他一下子掉了下来，左脚脖子被扭伤了，他虽然疼得钻心，可硬是又爬到垛上，把铁皮盖钉好。之后，他一瘸一拐地，带着一身泥水，艰难地回到了临时的学校值宿室里。第二天早晨，他的左脚脖子比平时粗了一倍多。他让妻子借来了一副双拐，仍然不停地在工地里查看着……妻子埋怨他，但是更心疼他。x校长只是抱歉地说：“我欠你和孩子的，只能退休后再报答。”9间教室维修成了，围墙修好了，校园绿化了，厕所修好了投入使用了，可x校长的脸晒黑了，胃病落下了，风湿病复发了，体重也足足掉了10多公斤……
3“看见贫困家庭的孩子读不起书，我的心里就像刀割一样难受，眼里都是这些孩子的身影和他们无助的眼神，不伸手帮一帮他们我睡不着觉啊!”一个偶然的机会，x校长得知10岁的xx将要辍学会家务农，她心疼这孩子小小年纪过着如此艰辛的生活，就决心尽自己微薄之力，改变这孩子的命运，为xxx交了1000元的资助金，把他重新拉回了校园念书。由于xxx辍学，基础很差，x校长心急如焚，x校长组织学科教师为他补课。xxx说：“我会一门心思把书读好，不然对不起x校长，也对不起学校老师和众多关心帮助我的人!”
4x校长上任不到一年，和平镇新立小学在校园规划发生了翻天覆地的变化，花草成畦，树木葱绿，校园里充满了浓郁的人文气息。校园四周栽种了360多棵榆树、各种花卉，通过自培自育，美化香化校园，，校园内树影婆娑，鲜花盛开，绿草如茵。在植树造林得劳动中x校长拖着一双肿胀的双腿坚持劳动两手满是血泡但他从不休息。为广大师生树立了榜样
5 2014年暑期正是老师休闲度假的好时光，而x校长却穿迷彩服拎着油漆桶很早就来到校园来粉刷学校，足足连续工作了五天五夜吃住在校。经过他的一番努力工作，学校焕然一新，而人却累倒了在2014年末学校被评为镇级校园文化建设一类校。
6 x校长却是个热心肠的人，他非常关心同事们的生活，xxx家生活贫困妻子身体不好常年在家养病，没有工作全家四口靠x老师苦苦支撑着，x校长看在眼里疼在心里，2014年---2014年中x校长从自己家里拿出6500多元资助了x老师家，x老师全家感恩不尽。不仅x老师一家受到x校长得关心，像xxx，xxx等都受到了x老师不同程度的捐助。
x校长对待工作认真对待同事热情，他正用，他的真情用他的汗水来浇灌这片希望的土地，来燃起了学生心中的火把，来点燃了教师心中的希望。为xx学校的放飞，他将永无止境的奉献着，辛勤的耕耘着。他已经用实际行动向人们证明了一名平凡工作者的不平凡之处。x校长正满怀信心地沿着自己的路走着……
校长师德综合事迹材料
教师队伍决定着学校教育的质量，学校的发展取决于教师队伍建设的水平，作为学校校长，我注重从自身做起，处处发挥示范带头作用，以诚待人，积极创设和谐的校园工作氛围，坚持不懈地加强学校师德建设，全面提高教师的整体素质。
一、加强学习，提高素质，不断更新教育观念
一个合格的教师必须学习马克思列宁主义、毛泽东思想及邓小平理论，树立正确的世界观、人生观和价值观，掌握先进的教育科学理论，促进教育观念的现代化、教学工作的科学化、教学效果的最优化。因此，我组织干部、党员教师学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、素质教育理论等，具体做到：集中学习与自我学习相结合，摘录与做笔记相结合……严格落实学习制度，把政治学习作为提高党员、教师政治理论水平和自身素质的主要途径，做到人人有笔记。在选学内容时，注意围绕师德及教学工作选学了《邓小平的教师观》《教师人格素质论》。同时，组织全体教师观看录像讲座《面向二十一世纪的班主任素质》，引导教师学习《让学生享受成功》等文章。由于注重学习，教师们进一步端正了教育思想，在“立足岗位树形象，坚定信念，发挥党员模范作用”的主题演讲会上谈到：作为教师要确立教书育人、以人为本的思想，增强奉献精神，将教学岗位看成是育人的舞台，做教学改革的攻坚兵……教师们的思想在学习中得到提高，在演讲中得到升华。我经常找教师谈心，了解他们在工作中的困惑与矛盾。经常性地引导教师把职业道德要求内化为自觉行动，促进教师良好素质的提升。
新时期社会转型对师德提出许多要求，要求教师要转变观念，确立面向全体学生，相信每个孩子都有成功的欲望、都有成功的潜能，都可能在各方面取得成功的教育理念。我结合心育实验，在各中队建立了“心语信箱”“心育专栏橱窗”“知心姐姐信箱”，为教师搭建服务学生的平台，为转变教育观念创设载体。
二、以师德建设为重点，提升教师职业道德水平
在全面实施素质教育的今天，加强师德建设越来越显示出它的重要性和迫切性，在实践中我体会到：学校要发展没有一支过硬的教师队伍，没有一支素质高，特别能战斗的党员队伍不行。我始终把师德建设、党员先锋模范作用的发挥，作为提高师资队伍整体素质的重要手段。以师德师魂为专题内容，紧紧围绕“师德塑造工程”，结合教师及党员思想实际，大力开展师德教育活动，有效地提高了教师道德素质，充分发挥了党员的先锋模范作用。
我注重在教师中大力开展教师形象教育活动，积极落实“三评”活动。从教师的仪表言行入手，引导教师追求崇尚健康的生活品位，展现教师应有的人格魅力，大力倡导敬业爱生、乐于奉献精神，使教师真正成为学生健康成长的指导者、引路人。在教师中开展师德形象大展示，通过演讲、座谈会等方式对教师进行师德教育。我们还积极在社区内开展“社会评教育”;在全校家长中开展“家长评学校”;在学生中开展“学生评教师”等活动。立足学校的教育平台，为社会了解教育、家长理解教育、学生满意教师拉起了纽带、架起了桥梁。
三、强化自律，立足岗位，发挥先锋模范作用
学校党支部开展第三批保持共产党员先进性教育活动，我作了“我为党旗添光彩”的动员报告，组织党员学习党章检查自己，以“回头看”的形式总结自己教育教学中的不足，坚定信念，增强全体党员的责任感、使命感。通过组织全体党员进行演讲比赛、重温入党誓词，激发他们的工作热情，使其立足岗位，牢记宗旨，发挥模范作用。
我时常告诫自己，在思想上、工作上、生活上处处为群众做表率。哪里有困难，哪里艰苦，哪里就有我的身影，并坚持在教书育人、管理育人、服务育人中做出榜样。今年元月份，我因病住院，考虑到学校人员比较紧，工作担子重，在身体未完全恢复的情况下，我便回到了学校，和老师们一道，投入到紧张的工作中。在我的带动下，教师们有的用自己的钱为学生买服装，有的为学生捐钱、捐物、捐学习用具，有的在雨天把家远的学生领回自己家吃午饭。大型活动中，我都走在前，脏活累活抢着干，把爱心献给学生，将心血倾注事业，争当名师，追求奉献。我用实际激发了群众向党组织靠拢的热情，也带动了整个教师队伍，形成了良好的教风，促进了学校稳定、向上、进取的良好发展态势。
