教育局长述职述廉报告
我于2022年3月调任市教育局党委书记、局长，现将就任以来工作述职如下：
一、努力学习，不断加强思想政治建设。
紧密结合新的形势和任务，着力在学习的深化上下功夫。党的十六大对教育工作提出了新要求。在学习党的十六大精神上，自己注重四个结合。一是把学习党的十六大精神与学习邓小平理论结合起来，科学地掌握理论科学体系和精神实质。一年来，反复、系统地学习<<邓小平文选>>，认真阅读<<邓小平同志建设有中国特色社会主义理论>>，努力在领会邓小平理论的基本观点和基本精神的基础上，把握十六大报告通篇贯穿的创新和发展的思想，对教育在现代化建设中的先导性基础性和全局性作用有了更加深刻地认识。二是把学习理论同学习江泽民同志的一系列重要讲话结合起来。特别是深入学习了江泽民同志在北师大校庆上所强调的关于教育创新的思想，牢牢树立了要发展教育事业，必须要坚持创新的思想，在今后的工作必须把培育教育战线整体的创新意识、创新办法、创新动力作为工作的突破口。三是把学习理论同学习各种新知识结合起来，不断拓宽知识面，努力提高综合素质和能力。一年来，我认真学习了有关社会主义市场经济知识、法律知识、教育知识，不断增强自身的综合素质。
学习的目的是为了更好地适应工作，更好地提高运用科学理论指导工作的水平，更好地提高对教育工作的统领能力。在理论与此实践的关系上，我注意把握：一是注重从国际国内形势的变化中，不断深化对全市教育情况的认识。把学习理论同加深对市情的认识结合起来，我本人认为这是深化学习，指导实践，理清工作思路的好方法。
自党的十一届三中全会以来，我市的经济和社会都取得了长足的发展，教育事业的发展也跨入了快车道。但是用辩证地观点来看，教育工作在与全市经济社会的匹配性、贡献率上还有一定的差距，离十六大报告提出的建立“学习型社会”，构建“终身教育”体系目标还有很大的距离，这就要求我们制定相应的对策和措施，逐步解决存在的困难和问题，为全市经济和社会的快速发展提供好人才和智力支持。二是注重在深入基层调查研究中，注意理论联系实际，研究新情况，解决新问题。把学习理论与调查研究结合起来，我认为是深化学习的一条重要途径，也是学以致用的具体表现。
三是注重从事关全市大局的一些重大实际问题进行深入理论思考，从战略高度确立工作思路，提高驾驭全局的领导能力。我始终认为“就教育抓教育”是做不好教育工作的，教育事业的发展必须放在整个时代的背景和全市经济社会的发展基础上。作为我们从事教育工作的负责人，很有必要从全市经济社会发展的要求出发，加快教育事业的发展步伐，不断提高人民群众对教育工作的满意率。
二、深入实际，进一步完全理清工作思路
到市教育局后，工作性质发生了变化，为尽快熟悉全市教育情况，我始终坚持“跑下去”、“沉下去”，不断增强对教育工作的理性和感性认识，先后到嵊泗、岱山、定海、普陀等各县区和市属各单位、学校就基础教育、职业教育等各个方面开展调查研究，在此基础上，完全理清了工作思路：即“坚持质量为本，推进素质教育，走舟山教育可持续发展之路，加快实现教育现代化步伐，实现新跨越”。具体来讲，要在深化改革、大胆创新、强化管理、增强活力上下功夫。
深化改革，就是要以促进经济社会发展为目标，在教育体制、办学机制、整合资源、调整布局上下功夫，切实建立起适应教育现代化发展的教育体系;大胆创新，就是要敢于破除一切条条框框，解放思想，以“三个代表”重要思想为理论武装，从“三个有利于”出发，从推进素质教育出发，鼓励在教育和教学上大胆试，大胆闯;强化管理，就是要加强指导和引导，善于总结经验，善于及时解决问题，注重质与量的平衡，处理好各方关系，为教育事业的发展保驾护航;增强活力，就是要坚持“两手抓”，既抓物质文明建设，又抓精神文明建设，既抓教育质量，又抓队伍建设，建立起优秀人才脱颖而出和破格使用的机制，建立起人才合理流动的机制，加强人的全面素质的提高，增强教育事业的活力。
在工作目标上，提出普通教育抓全局，求优求强;职业教育抓提高、求大求强;成人教育抓拓展、求深求强。在普通教育上，就是要向“四化”迈进，即学前教育全面化、义务教育高标化、高中教育普及化、教育手段现代化;在职业教育上，就是要以整合教育资源为基础，以强化师资力量为重点，以紧跟经济社会发展趋势为方向，以培养学生的适用性为标准，全面提高我市职业教育的整体水平;在成人教育上，就是要从建立学习型社会的要求出发，构筑终身教育体系，促进人的素质的全面提高。
三、明确目标，全力抓好工作重点
1、以构建学校教育质量管理体系为重点，把全面提升教育质量作为第一位工作。近几年来舟山的教育事业得到了较快的发展，但和周边地区教育发展相比较、在本市教育更好地适应全市经济社会的发展等方面，需要进一步冷静思考。为此，围绕全面提升教育质量这一主题，我和局领导班子成员一起带队在全市范围内开展了教育质量专题调研，做到下基层、进课堂、听教师、听学生，以质量为中心，抓问题、找差距、理思路。同时，开展了“十万家长评教育活动”和“切实减轻中小学学生过重课业负担”局长公开办公会议，广泛听取了社会各界、部分人大代表、政协委员的意见和建议。
针对当前舟山教育在县(区)之间、城乡之间、学校之间、不同群体之间、各级各类教育之间发展总体上还不平衡，素质教育还没有实质性推进，教育为舟山经济服务能力还不强和还不能更好的满足老百姓的需要这一实际，提出了“坚持质量为本、推进素质教育，走舟山教育可持续发展之路”的工作思路，亮明了自己的观点，明确提出要把全面提升教育质量作为全局上下当前和今后一段时期的教育工作的中心任务;提出没有质量的学校是没有生命力的学校，不抓质量的校长是无能失职的校长，要坚定不移、坚持不懈、坚韧不拔抓质量，在全市上下大力营造一种坚持质量为本，推进素质教育的氛围，不断提高教育直接为舟山经济社会服务的贡献度，并把构建起具有舟山特色的学校教育全面质量管理体系作为抓手。
在这个体系的建设上，我提出了三大内容，即质量的评估体系、质量的考核体系和质量的监督体系，并提出了全面、全体、全新的概念要求。目前，这个学校质量管理体系正在建立过程之中，明年将全面实施，从而把全市的义务教育、普通高中教育、职业教育、成人教育都涵盖起来，把学校和校长队伍的考核作为主线抓起来，为整体提高舟山教育的质量打好基础。
2、立足提高教育对地方经济的贡献度，大力推动职业教育。按照“十六大”报告中对教育提出的构建“学习型社会”和“终身教育体系”的目标，我认为职业教育在这其中的作用重大。为此，在发展职业教育上，我主要抓好以下几个方面。一是推进职教管理体制和办学体制发展，促进职业教育与经济社会建设的紧密结合。
加强了政府统筹和社会参与的力度，支持和鼓励学校与企事业单位联合办学、订单办学，学校强强联合、强弱结对，较好地实现了普职沟通、中高职挂钩。目前正牵头组建由舟职技校与浙江金鹰、弘生、扬帆等集团公司共同参与的舟山职业教育集团。二是实质性推进海水养殖、航海、旅游与舟山“渔、港、景”资源开发密切相关的三大特色专业建设。在招生上，采取按学校分专业划地域，根据需求结合专业特色，通过免试直升招生等办法，今年三大专业招生人数达到1914人，规模明显扩大，而且均拓展了高职层次的教育。三是坚持学历教育与短期培训并重以适应社会和企业需求。本人自己亲自带队，开展了职业教育送教下乡短期培训活动。
今年，各职校短期培训人次普遍高于往年，总计在2万多人，比去年多了一倍。从下半年起，按照整合职业教育资源、做大做强职业教育，不断提高其对社会和经济的贡献度这个工作目标，责成有关科室积极筹划职业技术教育规划，从而从根本上改变职业教育的办学模式和管理体制，进一步推进校企结合、产教结合，教育与培训的结合。
3、投入大量精力，积极筹备航海园区建设工作。从根本上解决舟山渔业劳动力转移的问题，加快舟山职业教育向高层次、规模化、适用性方向发展，筹建舟山航海教育培训园区是一项战略性的工作，也是市委、市政府交给教育局本届班子的一项重要工作。为此，作为项目的主要负责人，我积极当好市委市政府的参谋，组建工作班子和工程指挥部，带队到外地和本地各县区调研，协调各方面的关系，动员各方面的力量;领导组织了航海教育园区的前期各项准备工作。
在市委、市政府的领导下，在各相关部门的通力协作和同志们的共同努力下，克服了种种困难，各项工作进展顺利。到目前为止，规划设计方案会审、土地测量、土地征用、地质勘测，项目建议书评审、宕渣围填等工作顺利进行，并于12月19日举行了奠基仪式。同时借用舟山二小校舍，举办了航海初中，首期招生400名。该教育园区是集初中、中职、高职教育为一体的寄宿制职业学校及培训基地;办学规模96班，全日制学生人数为4020人，培训部年培训约2400人次;园区选址在定海临城新区，总规划用地985亩，一期建设用地594亩，建筑面积88443平方米，总投资2.5亿元，计划于2004年上半年竣工。
4、全力以赴，整治规范中小学收费工作。今年，市教育局把整顿和规范教育收费行为作为十项重点工作之一。教育收费工作事关千家万户，做好这项工作事关教育系统的形象建设。为此，我本人十分重视。在秋季开学后，本人结合教育质量调研工作组成四组对全市40余所各级各类学校进行了教育收费情况的检查。从检查的情况来看，大多数学校的收费是规范和严格的，教育收费公示也得到了认真地执行，但在个别学校中也存在着不规范的情况。
对此，我要求检查组予以严肃地指出，责令这些学校进行整改。9月初，省政府纠风办、省教育厅检查组对我市中小学收费情况进行了明查暗防，对我市教育系统认真抓好治理中小学乱收费工作给予了充分肯定。从全年来看，全市教育系统先后组成24个检查组，检查243所(次)中小学校，共受理群众举报“乱收费”的有113件(次)，查处违规乱收费总是22件，处理责任者2人，查出违规金额318.24万元，清退违规收费金额223.78万元。通过整治，中小学乱收费现象得到了基本制止。
5、适应形势发展，做好机构职能调整和干部队伍建设工作。为加强局机关自身建设，加强机关党的建设，建立了机关党委，作为统管直属学校(单位)、机关各党支部的职能机构，并专门配备了两位同志具体抓这项工作。为进一步对教育一处和教育二处的职能进行合理定位，专门对此进行了适当地调整。调整后的学生处主要职能侧重于学校团队建设、安全建设、德育、音、体、美、艺等建设;调整后的教育处主要职能侧重于教育管理，即重点是分管各级各类教育、学业管理等。
通过调整，既使科室外的职能更加科学，分工更加明确，也方便了群众办事。在干部队伍建设上，11月中旬起组织干部考核组对机关干部、直属学校(单位)干部进行了全面的考察。在做好常规的任职考察外，还就后备干部的人选专门进行了考察。通过历时一个半月的考察，发现了一批综合素质较强、有潜力的后备年轻干部，为下半年的干部选拔交流打下基础。今年新提拔干部5人，交流7人。在校长队伍建设上，加大培训、竞聘力度，加大对校长综合素质的考核力度，加大对校长后备力量的培养。
在教师队伍建设上，建立起竞争开放的教师管理机制，推行了人事代理制度。推广了市属定海教师择优选拔进城和骨干教师下乡支教的工作经验，建立了教师考试进城的新导向，形成了全市骨干教师由农村向城镇、由县(区)向市区合理流动和有计划地到县(区)、渔农村学校支教的新机制。这其中，本人尤其重视对领导干部队伍的建设。因此，以实施“阳光工程”为抓手，强化了对“一把手”的监督管理，并完善了教代会制度，大力推进学校民主建设，发挥好群众对干部的监督作用。
6、积极发挥作用，抓好党委班子自身建设。作为局党委书记，在抓好局党委自身建设中负有首要责任。在开展党委自身建设上，主要侧重于提高“四种能力”上。一是强化理论武装，在不断提高从政治上观察和处理问题的能力上下功夫。坚持用“三个代表”的要求规范思想和行动，不断坚定理想信念，要求在中心组学习中端正学风，做到学用结合和知行的统一，把加强学风建设同对工作实际的思考结合起来，有目的有侧重地解决问题。
二是坚持党内生活原则，在不断提高领导班子凝聚力和战斗力的能力上下功夫。要班子建设中，我始终本着保持成员之间坚持原则、互相支持的同志关系，树立立党为公的思想，带头坚持民主集中制，做好批评和自我批评。三是自觉贯彻党的群众路线，在不断提高民主决策和科学决策的能力上下功夫。要求自己和班子成员要站在“三个代表”的高度牢固树立党的群众观点，充分发挥好群众的积极性和创造力，依靠群众的智慧和力量做决策，并不断拓宽联系群众的渠道，用健全制度来确保决策的科学性。本人坚持局长办公会议定期向社会各界开放制度，广纳良言，发挥好群策群力的作用。
四是全面执行党的路线方针政策，在不断提高总揽和驾驭全局的能力上下功夫。在班子中倡导树立全局观念，正确处理好事关全局的重大关系，做到谋大事、抓重点，揽大局，用发展的观点来正确对付前进道路上的问题，鼓励大胆闯、大胆试。工作中以“两个年”活动的深入开展为契机，真抓真学真改，在干部和群众面前树立了榜样作用。今年在市“两年办”组织的“万名群众评机关(部门)”活动中，我局的各项建设也得到了群众的满意，也名列前茅。
四、拒腐防变，不断加强廉洁自律建设
一是加强自身学习，按照“八个坚持、八个反对”的要求，认真对照检查，发挥好干净干事的榜样作用。工作中注重以德服人，坚持用“勤政、为民、务实、清正、高效”十字要求自己，在工作中做到主动地找干部和机关同志谈心谈话，做到要求别人做到的，自己先做到，用人格力量来服众，把“待人唯诚、处事唯公”作为自己的信条，坚持以实绩来衡量一个人，要求同志“德才兼备”，在系统内努力弘扬正气。
二是认真坚持“党要管党”原则，落实好党风廉政建设责任制。带头贯彻落实好一把手负总责，纪委牵头，各部门协调配合的工作机制，形成一级抓一级，一级带一级的良性互动工作机制。
三是重视制度建设，积极构筑拒腐防变的“制度屏障”。本人充分认识到，在抓这项工作，关键在于建立起一整套自律、他律相结合的约束机制，注重从源头上预防和治理腐败的力度。特别对干部工作中的选人用人上，要求把监督贯穿于干部培养、选拔、使用、管理和各个环节，力求监督关口前移，超前防范。工作中，以大力推进教育系统民主政治建设为有力载体，坚持做好政务、校务公开，在公开的范围、内容等各个方面都不断拓展。
本人在工作中一直认为，之所以有所成绩，正是以党的“十六大”精神为指针，以江泽民同志坚持创新的思想为指导，不断加强调查研究的工作力度，在全面掌握基层情况的前提下跟上时代的步伐，敢于破除一切不符合时代要求的条条框框。在正视成绩的同时，本人认为也存在着一些不足，还需更加努力。主要有：一是干部队伍按照“四化”要求，仍需加强建设;二是在面向社会开放办学方面还需做大量的工作;三是在如何更好地体现教育行政部门的服务功能上，虽然出台了一些措施和制度，但还要加大力度，离群众对我们的要求还有距离。
在今后的工作中，在围绕这些方面，加强工作的调查研究，在做好事、做实事上多下功夫。要不断的提高自身的修养，从而更好地履行好舟山市教育局一把手的职责，让舟山教育事业更好地贴近全市的经济社会发展，服务好全市的经济社会的发展。
述职人：素材范文网
2022年xx月xx日
教育局长述职述廉报告
2022年度，在区委、区政府的正确领导下，在各极领导的关心、指导、帮助下，在局党委书记的大力支持下，我和班子成员一道，坚持以科学发展观为指导，认真履行职责，开拓进取，真抓实干，全力推动教育发展水平领先苏北、跨越苏中、融入苏南，促进了我区教育事业的持续健康发展，教育事业各项发展指标继续保持全市领先。按照河办发[]82号文件要求，现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下：
一、认真履行职责，推进教育事业跨越发展
我始终将贯彻执行党的教育方针作为重要工作职责，坚持以科学发展观为指导，以办人民满意教育为目标，认真落实全国、省、市教育工作会议精神，今年以来重点围绕建设现代化教育强区目标，我主要抓了十项工作：
1．抓布局调整，谋全面发展。一年来，结合旧城改造及新区开发等实际情况，加强了学校规划建设，加快推进中小学、幼儿园的布局调整和内部设施建设，撤并了一些生源不足、办学条件差、教育质量低的薄弱学校，启动了新一轮学校建设工程，以打造优质教育资源来消灭薄弱学校，实现学校办学条件的高位均衡。在区委区政府的大力支持下，高标准建设了一批设计理念超前、教学设施先进的现代化学校。投入近1亿元的xx省xx中学教育集团开明中学今年建成，暑期招生爆满，产生了较大社会影响；投入4亿余元，实施xx市实验中学、xx市清江浦中学（原市三中）改扩建工程，新建xx市白鹭湖学校。目前，三所学校开工前的各项准备工作均已就绪，年底前确保白鹭湖学校和清江浦中学顺利开工建设。
2．抓规范办学，让群众满意。我坚持依法治教，全面贯彻落实《xx省中小学常规管理规范》，不断加强常规管理，切实规范办学行为。一方面强化政府监管力度。区教育局和各校校长签订了“规范办学行为实施素质教育目标责任状”，修订了《区教育工作考核评价办法》，强化教育教学过程管理和对学校管理工作的考核。一方面提升学校管理水平。区教育系统通过制定“教师十不准”、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、进行督导调研、聘请行风监督员、开展校长接待日活动等措施，严格落实“五严”规定。全区中小学以“三风”建设为抓手，不断提高常规管理水平，促进了办学行为的有效规范。
3．抓队伍建设，建一流师资。面向全国招聘了30名优秀师范毕业生及骨干教师，面向全市公考选拔6名中学副校长。举办了课堂教学改革观摩研讨会等活动；组织教干和优秀班主任代表赴西安、盘锦参加全国班集体建设年会，组织局机关部分干部、部分中小学校长、街道主任和社区干部赴南京考察社区教育。建立了全区教师、教干轮岗交流制度，约10%的教师进行了交流，进一步促进了义务教育阶段学校的师资均衡。目前，全区中小学专任教师学历达标率100%，有省特级教师2名，市基础教育专家组成员、学科带头人和骨干教师46名，市、区级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。
4．抓素质教育，创特色品牌。以“走向优质教育、建构高效课堂”为中心，深化课堂教学改革，开展高效课堂教学研究，今年以来组织了1000余人次外出学习活动，举办了10场人次全区高效课堂现场观摩活动，开展了36个高效课堂课题研究，实现了教师高效课堂学习培训、研讨交流从备课组、教研组到学校、全区的四级层面全覆盖，初步构建了16个富有各校特色的高效课堂教学模式，提高了课堂效益。全区各校以教育特色建设为主题，加强校园文化建设，深入实施“一校一特”、“一校一品”战略，11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。编写出版了《高效课堂教学模式探索》、《高效课堂教学案例集锦》、《高效课堂课题研究集锦》、《学校教育特色建设探索》、《学校管理实践与思考》等系列书籍。
5．抓合作办学，引优质资源。我们努力探索开放办学、合作办学的新途径。区政府与省xx中学联合举办xx市开明中学；区教育局加强与市体育局的联系，开展对外教育交流；中学与省xx中学进行了深度融合，师院附小与体育运动学校联合办学；师院附小、淮海路小学等学校与省内名校建立了合作关系。省际交流、市际交流、校际交流、开放办学的研究和实施的不断推进，促进了全区中小学的办学层次的稳步提升。
6．抓统筹发展，完善教育体系。基础教育协调发展，全面超额完成市、区下达的学前教育、义务教育、高中教育各项指标。高度重视职业教育，加强了组织领导，加大了经费投入。积极统筹社区教育资源，大力开展社区教育，建成省级社区培训学院。
7.抓教育管理，提高教育质量。高度重视德育工作，继续强化班集体建设；积极推进课程改革，重视艺体教育；加强教学督导，提高全区教学常规管理水平。今年，我区小学、初中教育教学质量继续保持全市领先，高考本科达线数再次取得较大进步，区教育局和中学被市教育局表彰为高中教学质量先进单位。
8．抓惠民工程，推进教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小学毕业生和外来务工人员子女100%享受免费义务教育。健全学生资助制度，及时发放义务教育阶段家庭困难寄宿生生活补助、高中家庭困难学生助学金，对城乡低保家庭和土地换社保家庭子女考入高校学生按标准进行资助和办理生源地助学贷款。全区无一名学生因贫失学。
9.抓行风建设，树教育形象。全面贯彻落实《xx省中小学常规管理规范》，对全区中小学进行了随机督查和专项检查。严格实行“一费制”，无乱收费行为，在全省教育收费通报中，未出现重大问题记录。认真落实校长接待日活动；推进政务公开，信访件办结率、满意率均达100％。大力开展教育宣传，提升我区教育的影响力和美誉度。
10.抓安全稳定，促教育和谐。健全了教育系统安全工作网络，多次组织中小学安全工作检查，不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施，全年无重大安全责任事故。强化稳定工作，未出现一例赴省进京上访事件。
二、坚持廉洁自律，推进教育事业健康发展
作为教育系统的主要负责人，我坚持在教育系统内实行党风廉政建设责任制。局纪委、监察室负责党风廉政建设的具体组织和监督检查，党委班子成员一岗双职，在完成业务工作的同时，对系统内各学校和分管科室的党风廉政建设负领导和督查责任。多年来，我们不断加强党风廉政的制度化建设，结合教育系统特点，健全制度，层层负责，抓好落实。通过扎实有效的措施，领导班子较好地贯彻了国家反腐倡廉的各项要求，履行了党风廉政建设职责；班子成员较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定，完成了党风廉政责任目标、惩治和预防腐败体系建设工作任务，促进了教育事业的健康发展。
勤政廉洁、身正垂范是我对自己的长期要求。多年来，我坚持用邓小平理论和重要思想武装自己，认真学习《中国共产党党员干部廉洁自律从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例（试行）》，在大是大非问题上，始终保持清醒头脑。在工作圈、生活圈和社交圈，始终注意检点自己，坚持做到廉洁自律、克己奉公。一年来，严格执行组织人事纪律，没有“跑官要官”、“买官卖官”，没有借选拔任用干部之机谋取私利；没有违规投资证券和期货或其他委托理财的名义获取不正当利益规定的行为；没有以明显低于或者高于市场的价格买卖商品房、违规购买经济适用房；没有利用职务和影响收受有关单位或个人的现金、有价证券、支付凭证和贵重物品；没有为本人、配偶、子女和其他亲友谋取不正当利益；没有用公款报销应由本人及配偶和子女支付的个人费用；严格执行配偶、子女从业规定，没有利用本人及家庭成员婚丧嫁娶或利用工作调动、提升晋级、迁新居、过生日、子女升学、参军等名义大操大办、收钱敛财；从不赌博，工作日中午不饮酒，没有利用公款相互宴请、大吃大喝和进行高消费娱乐行为；没有用公款出国（境）或国内旅游；教育局机关没有超标配备和使用公务用车；严格执行礼品礼金登记、重大事项报告制度；重视和加强对身边工作人员的教育、管理和监督，经常对他们进行勤政廉政教育。
三、坚持学以致用，推进教育事业科学发展
多年的工作经历使我深深感到，只有不断学习，不断提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正确决策，有效履行职责。
学习内容上，我坚持重点学习xx届五中全会报告、《科学发展观重要论述摘编》、全国、省、市教育工作会议精神及国家、省《中长期教育改革和发展规划纲要（－年）》等党和国家的方针政策和教育法规条例；订阅《中国教育报》、《人民教育》、《上海教育》等教育类报刊杂志，认真研读，及时了解教育发展改革最新动态。积极参加创先争优活动，争做优秀共产党员。学习形式上，我坚持将个人自学与参加组织培训相结合；坚持局党委中心组和机关政治学习制度；坚持调查研究，赴英国等地学习考察，汲取先进经验，完成读书笔记2万余。学习绩效上，坚持理论联系实际，不断提高实践能力、决策能力和统筹能力。通过边工作、边学习、边思考，完成理论文章和调研报告3篇。此外，我重视机关学风建设，在组织好每月一次的学习活动外，还组织机关干部参加各种级别的培训，赴先进地区考察教育现代化建设。
四、坚持依法治教，推进教育事业和谐发展
坚持依法治教是我对自己和全系统干部职工的要求。一是加强学习。认真学习新的法律法规，积极开展普法活动，组织和参加班子中心组学法、法律培训考试活动，成绩良好。二是依法决策。在领导方式上，我坚持民主集中制，大事集体讨论，小事公开透明，在晋职、招录、及建设工程招标工作中，坚持公开、公正、公平原则，严格按程序操作，没有出现因违背法律法规，造成损失和社会不良影响的决策。在部门管理上，健全制度，明确责任，强化考核，在教育局机关形成了踏踏实实干工作，一心一意谋发展的良好氛围。三是依法行政。对教育局行政执法的内容和流程进行公示宣传，安排专人负责办理，全年没有出现行政纷争、行政诉讼案件、复议案件和信访事件，没有执法投诉被确认为不作为、乱作为，并受到处理的案件。
回顾一年来的工作，虽取得了一些成绩，但离上级领导的期望和社会的要求还有一定差距。在工作上，虽然能认真履行职责，但是创新的方法还不够多；在学习上，虽然能做到长期坚持，但是也还存在因工作忙而缩短学习时间的现象，思考的深度、理论联系实际的能力还需进一步加强。在今后工作中，我将在上级领导的指导和帮助下，进一步努力学习、务实工作、严格自律，为推进我区教育事业的不断发展做出自己应有的贡献。
教育局长述职述廉报告
各位领导、同志们：
我于20__年_月调任市教育局局长。现将我一年以来履行岗位职责和落实党风廉政建设责任制情况汇报如下：
一、尽职尽责，扎实做好教育工作
一年来，在市委、市政府的正确领导下，我根据上级的总体工作要求，结合__教育实际，按照“巩固基础，强化管理，提高质量，建设__教育强市”的工作思路，以教育创强为抓手，稳中求进，突破重点，全面推进，扎扎实实开展教育工作，在学校建设、队伍管理、教育质量等方面取得实实在在的成效。
(一)推进教育创强工程，改善镇村办学条件。开展教育创强工作，是我省加快教育发展的重大部署，也是解决__办学基础薄弱问题的重要举措。我市计划从20__年起用4年时间建成广东省教育强市。在市委、市政府的坚强领导下，在镇村两级的努力和有关职能部门的支持配合下，我带领教育系统的同志积极主动工作，统筹协调各方面关系，动员各方面力量，克服资金紧缺、项目多、工期紧的困难和压力，大力推进学校创强建设。20__、20__年，全市共投入建设资金1.21亿元，其中，各级拨款7027万元，捐资集资5073万元。完成了19所中学、86所完全小学、121个教学点和11所镇中心幼儿园的创强项目建设，使镇村学校的办学条件显著改善，学校管理、队伍建设等方面也得到加强。全市有9个镇被授予“广东省教育强镇”称号、2个镇近期接受验收。今年申报的4个镇已完成投资2470万元。
(二)落实城区学校规划建设，增加城区优质学位。一是合理规划城区学校布局。为适应城市扩容提质的需要，结合城区“三轴三湖三区”建设，规划新建高中1所、职中1所、九年一贯制学校3所，扩建一批城区中小学。在环西湖水库文化行政区，规划招生9000人的__一中新校区已开工建设，规划占地104亩的九年一贯制学校已完成征地手续;在环白水沟水库中央商务区，占地210亩的市职中新校区已进入施工招投标阶段，规划占地130亩的九年一贯制学校正在征地，扩建新村小学经市主要领导牵头已落实社会捐资300万元;在环南湖商贸区，占地100亩的九年一贯制学校也已完成征地手续。二是完善八中办学设施。共投入2169万元，建成宿舍楼、综合楼和饭堂共5幢，总建筑面积18810平方米，基本保证学校招生6000人的发展需要。三是挖掘办学潜能，扩建城区中小学。20__年以来，全市投入6107万元，新建一中、二中、三中、五中、附城中学、白沙中学、白沙二中、实验小学、机关小学、附城中心小学等学校教学楼5幢、综合楼4幢、宿舍楼4幢，总建筑面积39755平方米，新增学位10867个。
(三)实施“三年行动计划”，加快学前教育发展。20__年以来，争取上级拨款3824万元，新建镇中心幼儿园8所，扩建镇中心幼儿园10所、市直幼儿园3所;新建、改扩建村级幼儿园154所。新增幼儿园建筑面积6.49万平方米，新增学位15493个。20__年秋季，全市适龄幼儿入园率达87.1%，比20__年提高11.9个百分点。
(四)加快教育信息化建设，提高教育现代化水平。实施“宽带网络校校通”计划，全市198所中小学接入宽带网络，180所学校建起基础校内网络设施，城镇中小学“校校通”达到100%。实施创强工程，加快“班班通”建设，装备校内网168套、多媒体教学平台721套，计算机室163间、教师电脑316台。利用专项资金，支持一中、二中、三中等中学装备多媒体教学平台166套。全市中小学信息化水平得到提高。
(五)加强教育队伍管理，优化师资整体素质。一是加强校长管理。坚持公开、公平、公正、择优选拨中小学校长，注重选用思想素质好、事业心强、业务水平高的优秀人才，形成了良好的用人导向。坚持实施中小学综合考评，完善考核内容，严格落实奖惩，增强了校长的工作责任感和治校能力。我市中小学综合考评工作经验在湛江市推广。二是严把教师入口关。提高教师准入条件，严格实行招聘招考，确保新教师的质量。近三年，全市招聘本科教师1300名，招考初中教师174名、小学英语教师100名。这些教师已成为我市教育的中坚力量。三是加强师资培训。制定实施中小学教师继续教育工作计划，分期分批培训校长、中层干部和教师，鼓励参加省、市培训学习，组织开展校本培训。三年来，共投入培训经费1500多万元，培训各类人员4637人次。实施教师学历提升计划，全市小学、初中、高中教师学历达标率分别达到97.27%、97.11%、86.57%。四是开展交流支教。组织1071名教师参加指导性支教、顶岗支教、跟岗支教等活动，促进城乡教师交流，优化师资配置，加强薄弱学校师资力量。五是加强师德建设。坚持开展师德师风教育整顿专项活动，组织评选“__市最美乡村教师”，加强师德宣传教育。制定实施师德师风责任追究制度，严格落实“一票否决”制，问责处理相关责任人64人。六是提高教师待遇。20__年，实现教师月平均工资3480元，比20__年翻了2.3倍。解决了教师住房公积金、医保等遗留问题，如期足额发放农村教师岗位津贴。着力解决教师住房难问题，为乡镇中小学建起教工宿舍楼17幢面积15448平方米，开工建设城区教师保障性住房330套。
(六)推动教育管理创新，提升教育教学质量。一是开展小学教学效果检测工作。狠抓小学基础学段教学质量，组织小学六年级学生进行教学效果检测，加强小学教学质量监控，增强小学教师工作动力，小学教学质量逐年提升。今年，全市小学六年级语文、数学、英语三科平均分比上年提高11.2分。二是深入开展教研活动。组织学校和教师全面、经常性开展教研活动，取得显著的教研成果。三年来，全市获批省、市课题立项117个，在国家级、省级报刊发表教育教学论文34篇。同时，精心组织备考活动，提高高考备考效益。我局连续三年被评为湛江市高考先进单位。三是创新开展素质教育。总结推广白沙二中“大课间”活动经验，加强校风、学风建设。该校活动成果荣获省一等奖，成为我市教育新亮点。发挥文化环境的育人作用，培养学生的人文意识和优雅品质，创建湛江市特色文化校园35所。
二、率先垂范，加强党风廉政建设
(一)模范遵守党风廉政准则。一是带头执行民主集中制。努力当好教育局班子的班长，以身作则，发扬民主，重大事项和问题都经班子会议集体研究。虚心听取班子成员的意见，做到大事讲原则、小事讲风格，最大限度调动班子成员的积极性。二是自觉遵守廉洁从政规定。带头遵守中央八项规定，严格执行财经制度和纪律，规范管理教育人事、招生、工程招标、教辅资料征订等事项。无论在工作还是生活中，坚定做到原则性问题决不让步，严格要求亲属和子女，从不搞特殊化。
(二)认真履行党风廉政建设责任。切实担负起党风廉政建设第一责任人职责，做到重点工作亲自部署，重大问题亲自过问。一是加强制度建设。严格施行《__市教育系统党风廉政责任制实施细则》和《__市教育局机关作风建设考评及奖惩条例》，制定实施《__市教育系统资金管理规定》、《__市教育系统项目管理规定》、《__市中小学治理乱收费处罚规定》和《__市教育系统内部审计工作制度》等，完善教育资金、项目、收费管理有关制度，形成惩防并重的工作机制;二是强化廉政监督。支持做好群众来信来访的调查、办理和反馈工作，推行政务校务公开，开展内部审计工作，完成18所学校校长离任审计。三是加大查处力度。重点查处违反师德师风、违反财经管理规定及教育乱收费案件，行政处分15人。
三、存在问题及今后努力方向
三年来，我踏踏实实工作，虽然取得了一定的成绩，但与组织的要求和群众的期盼还有较大的差距。工作上存在的主要问题和困难：一是教育发展不平衡,学校布局不够合理;二是教师管理存在薄弱环节，个别校长和教师时有出现违背职业道德行为;三是教育质量有待提高，人才培养任重道远。自己本身也缺乏系统性的学习，工作创新不足，管理水平有待提高。对此，我深感责任重大。
今后，我将从如下几方面加以努力：一是加强学习，不断提高自身修养。要虚心向领导们学习，向同事们求教，从群众中汲取智慧。二是廉洁自律，始终保持清正廉明。要自觉遵守中央八项规定和抵制“四风”的要求，不折不扣落实市委督导组的整改意见，严格执行教育党建、资金、项目、收费等管理制度。三是抢抓机遇，全力打好教育创强攻坚战。要合理规划，多方筹资，确保完成创强任务，同步推进“全面改薄”工作，促进全市教育均衡发展。四是务求实效，做好教育管理工作。要严格选拨教育管理人才，重视培养骨干教师，坚持不懈抓好师德建设，努力形成良好的师德师风。要加强教学管理，立足课堂教学，改进教学方法，更新教学手段，全力抓好高考中考，进一步提高教学质量。总之，我将更加严格要求自己，满腔热情投入教育工作，努力为__教育事业的发展做出新的贡献。
述职人：素材范文网
2022年__月__日
