心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编整理的县委书记报告心得体会集合8篇，欢迎阅读与收藏。
第1篇: 县委书记报告心得体会
“表现”还是“思维”
课堂教学改革已经到了“嬗变期”是不争的事实。
回顾“奠基期”的课改，一些薄弱学校向传统课堂挑战，以“小组合作”与“学生展示”为特征，创生了不少“方法模式”，学生的表达力与表现力有了质的变化，“课堂充满了生命的活力”，“最大限度地解放了学生”，改变了传统课堂死气沉沉的局面。
然而，随着课堂教学改革的发展，先期课改存在的诸多问题日益凸显，许多学校看似将课堂还给了学生，却仍然没有解决学生学习不投入的问题——参与讨论展示的永远是几个优等生，大部分学生依然是课堂的旁观者。此外，许多课堂过于追求“表现”，学生展示时载歌载舞、精彩纷呈，但展示的内容却浮于表面，缺乏深入的思考，更缺乏思维层面的深度发掘。这样的课堂，仅仅是表面繁荣，热闹过后学生收获不多。
为了让课堂从浅层走向深层，我们迫切需要突破现有观念，寻找新方法，创生深度课堂教学改革的策略。课堂为什么而改，课堂应该更加注重什么?这是我们必须思考的问题。
香港中文大学校长沈祖尧曾说，“学会多听别人意见，考虑各方看法，协力实现梦想”，“教育的目的是培养独立思考”;在世界各国教育目标中，最为一致，也最重要的一条就是“培养学生独立人格和批判性思维能力”。由此可见，课堂应该充分尊重学生个性，注重对学生思维能力的培养。
思维能力是学习能力的核心。改革课堂教学，必须找准思维方式存在的问题，追根溯源，才能选择正确的改革方向、选用科学的改革策略。如果只是把课堂中存在的问题归结于教育体制、应试需要、教学方式，则不可能解决根本性问题。
诚然，表现是思维的外化，我们无须怀疑表现的价值，也不能排斥课堂活动的形式创新，但“表现源于思维，内容决定形式”，二者不可偏颇。因此，从聚焦学生“表现力”到关注学生“思维力”，实现“表现与思维有机结合，形式与内容和谐统一”，这是深度课改必须迈过的一道门槛。
第2篇: 县委书记报告心得体会
十九大报告在关于推进全面从严治党的论述中提到：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础”。对于专门从事从事医疗行业的基层成员来说，坚决贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学深弄懂悟透十九大报告中关于加强基层党组织建设提出的新部署和新要求，用准十九大“导航”，对做好基层工作指明了方向，定准了路线。
在当前医疗工作中，确实存在着一些不容忽视的难题。比如，有的医院党支部政治功能履行不够，有的机关党支部重业务、轻党建，“三会一课”不经常、不严肃;有的党员党性意识淡化，组织纪律不强，发挥作用不明显等等。在全面从严治党不断向下延伸的今天，如何解决这些难题，加强新时期基层党组织建设，切实发挥党员的先锋模范作用，我认为有以下几点。
一、十九大报告中提出要以提升组织力为重点，突出政治功能，把基层党组织建设成为坚强战斗堡垒。其中组织力就是基层党组织的作用力，作为党在基层的“神经末梢”中的医疗群体，组织党支部需明确自身的地位和作用，坚持以患者为中心的思想，自觉增强“四个意识”，主动向学习型、规范型、服务型、廉洁型党支部看齐，充分发挥在宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、教育管理党员、团结带领服务群众等工作中的坚实力量，引导广大党员切实发挥先锋模范作用，做凝聚党心民意的“粘合剂”，密切党群关系的“桥梁纽带”。
二、在十九大修改通过的新党章中提到要把政治标准放在首位，作为发展党员的重要原则，这不仅能从源头上严把“入党关”，保证发展党员质量，并且真正地把那些有本事、有能力、有干劲的优秀人才发展入党。十九大报告中提到加强基层党组织带头人队伍建设。在医院可通过“选优、育才、严管、重用”的模式，拓宽选人用人渠道、加强任职前后教育培训、严格日常考核管理、配强班子队伍，全面、系统、严格的向标准化方向努力。另外，从“全”和“严”上加强党员学习教育。可通过制定集中学习、考评督导、履职纪实等制度，切实把党员的学习教育做到全面覆盖、分类指导、抓紧抓实、形成习惯。
三、十九大报告中提到坚持“三会一课”制度，推进党的基层组织设置和活动方式创新。这也是在面对新形势、新问题下，坚持贯彻好这一制度，加强党的自身建设提出的新思路。只有拒绝形式化、表面化和庸俗化，增强政治性、教育性和实践性，才能不断增强党内政治生活的创新力和吸引力。比如，在“三会一课”中，要开展经常性政治学习和教育，以增强针对性和有效性为目标，让领导干部、党支部书记、普通党员、群众代表等充分参与，主动融入支部生活，拉近干群距离;在“两学一做”学习教育中制定学习主题，邀请专家学者举办讲座，利用新媒体等形式，开拓党员视野，让学习研讨交流成为常态，让党员主动参与成为自觉，真正实现参会学习有目标、有计划、有效果。
第3篇: 县委书记报告心得体会
举世瞩目的十九大于近日召开，这次会议上，习近平总书记记的重要讲话强调全党要为“决胜全面建成小康社会，夺取中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”总结历史，面向未来，可以认为这是总书记记为十九大定的总调子。从这里，也基本可以看出十九大报告主题的端倪，甚至可以说这次定调的会就是十九大报告主题的“剧透”。
可以说这样一个总调子既明确了我们所处历史方位，也科学规划了我们未来发展走向。历史方位即“全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期”，未来发展方向即“实现中华民族伟大复兴的中国梦”。为什么说我们处在这样的方位呢?总书记记从分论和总论两个角度进行了说明。
习近平总书记记强调十八大以来的5年，是很不平凡的5年。在这5年里面，我们党全面加强党的领导;坚定不移贯彻新发展理念;坚定不移全面深化改革;坚定不移全面推进依法治国;加强党对意识形态工作的领导;坚定不移推进生态文明建设;坚定不移推进国防和军队现代化;坚定不移推进中国特色大国外交;坚定不移推进全面从严治党等九个方面。我们“解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事”，所以“我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段“。
总书记记在继承我们党关于初级阶段基本国情的判断上，指出全党要“更准确地把握我国社会主义初级阶段不断变化的特点”，总书记记将这不断变化的特点概括为三个“意味着”，这是对中国现阶段基本国情的精准表述：“意味着近代以来久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，意味着社会主义在中国焕发出强大生机活力并不断开辟发展新境界，意味着中国特色社会主义拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧、提供了中国方案。”
这样的起点是我们离中华民族伟大复兴中国梦最近的起点，所以，我们理应以新的精神状态和奋斗姿态把中国特色社会主义推向前进。习近平总书记记还就如何在未来几年将这种推进落地进行了强调。他指出，我们要突出抓重点、补短板、强弱项，要坚决打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治的攻坚战，坚定不移深化供给侧结构性改革，推动经济社会持续健康发展。
总书记记还就全面建成小康社会之后的目标进行了说明，这就是要在全面建成小康社会的基础上，“为实现第二个百年奋斗目标而努力”，可以说，中国共产党正是在”一任接着一任干，一代一代往下传”的基本思路下，团结带领人民进行伟大斗争、推进伟大事业、实现伟大梦想。
推进事业需要理论保障，中国共产党历来重视理论的指导作用。在革命和建设时期，我们形成了毛泽东思想，改革开放新时期，我们分别形成了包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。重视理论建设既是我们党的优良传统，也是我们党成功的宝贵经验。
“时代是思想之母，实践是理论之源”，时代和实践都发生了阶段性变化，出现了阶段性特点，思想和理论自然要与时俱进。因此，我们党需要“在理论上不断拓展新视野、作出新概括”，这自然应该成为十九大在理论上的任务，新的思想理论武器呼之欲出，值得我们期待。
第4篇: 县委书记报告心得体会
随着习近平总书记报告的大会主题“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，党的十九大被拉开维幕。在观看报告的三个多小时，我的内心无时无刻都充满激动，我的双手无数次不自觉的拍动，我为我自己能身处当下这个新时代而骄傲和感恩；尤其是当习总书记说到“绿水青山就是金山银山”、“对待生命样对待环境”、“坚持生态发展，建设美丽中国，为全球生态安全作出贡献”时，作为一名环境工程专业的科研人员，我备受鼓舞，我一定牢记十九大的报告，保护环境从每时每刻做起，在自己平凡的科研工作岗位上继续发光发热，结合自己所学所长，能为国家乃至全球的生态环境作出贡献。报告中同时也说到“社会主义现代化的新中国是富强，民主，文明，和谐以及美丽”，建设美丽新中国是我们每一个共产党人的职责和使命，我们要在自己平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩，为我国环保事业贡献出自己的力量，让我领略到我党在领导国家前进上所展示的远见卓识!以下是我学习党的十九大报告的所思所想：
一、要做到不忘初心，始终坚定共产主义理想信念
党的十九大，高举中国特色社会主义伟大旗帜，作出中国特色社会主义进入了新时代、我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾等重大政治论断，把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想，深刻回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的一系列重大理论和实践问题，对决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出了全面部署。我们的党员干部要牢记党全心全意为人民服务的根本宗旨，以党的十九大精神为指引，坚定“四个自信”不动摇，在新的时代、新的征程，续写新的辉煌。
二、增强党性，努力维护党员形象
要不断加强自身党性修养，增强党性，时刻以一个共产党员的标准严格要求自己。树立牢固的宗旨意识，坚持奋斗、不忘初心。树立牢固的组织纪律观念。自觉遵守党的民主集中制原则，增强党纪党规观念和法制观念，严格遵守党章及党内其它制度规定，自觉维护党员形象。树立自律意识。常怀律己之心，知足常乐，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，做到讲党性、重品行、做表率。
三、努力提高自身专业素养、打造业务过硬
要紧密结合工作实际，充分运用多种形式，对习近平总书记的报告进行再学习，深刻领会其精神实质，不断提升工作能力和素质。作为一名党员干部，将以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的工作作风。要讲政治、敢担当、善统筹，重点突破中实现工作整体推进；要重实干、谋创新、抓重点，稳步推进中实现工作不断跨越。作为一名博士后科研人员，只有坚定的政治立场和清醒的思想认识，才能保持良好的工作作风和忠于职守、爱岗敬业的勤奋精神。做到踏踏实实工作，堂堂正正做人，坚持扎实认真、兢兢业业、尽职尽责地努力工作，以“严、细、实”的工作作风做好自己的本职工作，坚定不移地做中国特色社会主义事业的建设者和捍卫者“打铁必须自身硬”，必须努力提升自己的工作能力和思想觉悟。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”要不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，以时不我待、只争朝夕的精神，在不断的学习和实践中做到政治过硬、科研本领高强。只有政治思想过硬、掌握真本领，才能为党和人民有所建树。
第5篇: 县委书记报告心得体会
今年10月24号党的第十九次全国代表大会在北京成功召开。我对于党的十九大进行了一番学习，学习党的最新理论研究成果，学习党的发展方向。鉴于此，我做出我学习十九大报告的思想汇报。
中国共产党第十九次全国代表大会，是中国共产党在全面建成小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。它将带领中国人民走向更加富强，民主，文明，和谐的新时代。
通过认真学习，要求我们深入理解五位一体的建设思路，在工作生活中保持与顶层指导思想的高度一致。十九大是党内对党建和国家建设工作的总结和思考，也是对下一步建设工作的指引和号召。十九大会议不仅全面回顾并总结了近年来我国各项改革和发展工作的成果与问题，而且提出要实现狠抓经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，五位一体全面建设小康社会的重要思想。
作为基层工作者，身处在国家基层建设与发展的前线，我感到自己更应该深刻理解我国建设发展的思路，时刻保持先进性，从个人的工作、学习和生活层面与国家的发展建设脚步保持统一，并坚定了坚持不懈加强党性修养，牢固树立正确的世界观、价值观、事业观。
通过学习十九大精神，我更加坚持了走群众路线，树立公仆意识，心为民所思，利为民所谋，情为民所系的必要性。同时，也为在今后的工作中应对各种考验挑战，锐意进取、牢记使命，不忘初心，继续前进。
第6篇: 县委书记报告心得体会
通过对新课程改革的学习，本人对新课改有了更深的认识，体会到新课程是社会发展和改革的需要，它为我们教育工作指明了方向。课改是一次对传统教育的革命，它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式，构建以人为本，百花齐放的新型教学体系，它让沉闷、闭塞的课堂充满欢声笑语。新一轮课程改革以“为了每一位学生的发展”为最高宗旨和核心理念，突破和超越了学科本位的观念，真正把学生作为主体确立起来。
面对新课程教师首先要转变角色，确认自己新的教学身份，教师要成为学生活动的组织者、指导者、参与者。新课程要求教师由传统的知识传授者转变成学生学习的组织者。教师作为学生学习的组织者一个重要的任务就是为学生提供合作交流的时间与空间。教师应从“师道尊严”的架子中走出来，成为学生活动的参与者。教师勇于蹲下来看学生，这是一种人文关怀。不仅是身体蹲下来，心灵也要蹲下来，全身心地融入到学生中间去，与学生一起合作、交流，共建有利于个性发展的课堂氛围，使学生有效地获取新的知识和能力。只有师生平等，才能调动起师生合作的积极性，才有利于师生的交流。
在新课标下教师要构建新的课堂教学模式，改变传统教学模式下的某些做法，但并不是完全否定接受式学习，否定教师的讲解。教和学的方式受多种因素制约，有些很难理解的问题，限于学生的知识水平、理解能力，即使讨论也不会有什么效果，这就要求教师要灵活处理，不能刻意的追求某些教学的外在形式，把课堂教学版式化。教学中只要能让学生动起来，积极思考、交流，体现学生的主体地位，使学生养成良好的学习习惯和思维方式，就是我们的教学目的。
课程资源需要教师去组织、去开发、去利用，教师应当学会主动地有创造性地利用一切可用资源，为教育教学服务。教师还应该成为学生利用课程资源的引导者，引导学生走出教科书，走出课堂和学校，充分利用校外各种资源，在社会的大环境里学习和探索。总之，只要用心去想去做，丰富的课程资源可以给课堂带来无穷的乐趣。
第7篇: 县委书记报告心得体会
党的十八大以来，我国的各项建设都取得瞩目成就。十九大报告对过去极不平凡五年的做了全面的梳理，令人振奋。作为一名普通的高校教师党员，十九大学习体会主要是结合十九大中和自身专业相结合的特点，谈谈自己的感想。
一、加强专业研究
十九大报告对生态文明着墨很多，“生态文明”被提及12次。十九大报告还首次提出建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的目标，“美丽”一词首次被写入强国目标。绿水青山就是金山银山的绿色发展理念，已成为中国流行词汇，体现在社会发展的方方面面。这也将环境保护提到了前所未有的高度，环境人的春天已经到来，我们的历史使命在当下愈显重要。作为环境学院的老师，需要我们在专业上进行更深入的研究。保护生态环境，做出我们这代人的努力，我们做的是“利在当代，功在千秋”的好事。从自身来看，需要更加深入了解国家发展特点，将国家需要和自身发展紧密关联，为建设美丽中国贡献力量，为实现中国梦添砖加瓦。
总书记说“推进能源生产和消费革命，构建清洁低碳、安全高效的能源体系”，这与我们专业的发展息息相关。天然气作为目前清洁能源的现实选择，对“打赢蓝天保卫战”，发展节能环保产业，构建新的能源体系有着很大帮助。从去年年底全国的“气荒”可以看出，安全高效的能源体系还有较长的路要走，这也需要有更多的人员来从事这方面的工作，并且对我们的人才培养提出了新的要求。我们必须要打破原有的思维模式，结合社会发展需求不断优化教学内容，培养学生的创新意识和责任意识。
二、全面立德树人，培养社会栋梁
习总书记提到，要引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，这也正是我们老师需要做的工作。关于教育的论述，习总书记明确指出，教育强则国家强，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。作为高校教师，要始终坚持立德树人，严格遵照“四有”好教师标准，引导学生正确认识世界和中国的发展大势，正确认识中国特色和国际比较，正确认识时代责任和历史使命，正确认识远大抱负和脚踏实地，不断提高学生思想水平、道德品质、文化素养，让学生成为德才兼备、全面发展的人才。我想，在平常与学生的沟通交流中，我们老师首先自己要有高的思想觉悟、道德水准和文明素养，以德立身、以德立学、以德施教，用实际行动影响教育学生，才能培养出具有强烈社会责任意识、规则意识和奉献意识的学生。
新时代、新征程、新思想、新起点、新方向、新气象、新作为，站在新的历史起点，我们可以做的工作还有很多很多。这就需要从严要求自己，做一名新时代的合格教师党员，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
第8篇: 县委书记报告心得体会
“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”，党的十九大报告是我们党进入新时代，实现伟大目标的政治宣言和行动指南。全面建成小康社会，实现我国社会主义现代化是中华民族伟大复兴中国梦中的重要组成部分。
党十九大报告中明确指出“我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化，既要创造更多物质财富和精神财富以满足人民日益增长的美好生活需要，也要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”。在推进人与自然和谐共生的现代化过程中，我们党重点指出要“推进绿色发展，着力解决突出环境问题，加大生态系统保护力度，改革生态环境监管体制”。
作为一名环境科学与工程专业的博士后研究人员，在听取党的十九大报告后，我倍感鼓舞。报告为我们环境人提供了动力，指明了方向，明确了目标。在今后的科研和学习中我们将牢记十九大报告的精神和目标，着力研究和解决我国突出的环境问题；通过研究获得基础数据，为改革我国生态环境监管体制提供数据支撑；推进我国绿色发展理念的形成和巩固；以提高生态系统保护的力度。
当下固体废弃物污染处理和处置是我国面临的一个重要环境问题，也是一个难题。固废产量不断提高，但其处理处置手段还不够先进，固废中有用物质和元素得不到合理的回收利用，最终造成固废的不合理堆积、填埋和排放，给社会和环境造成了污染和潜在的危害。优化固体废弃物处理处置是我院研究的一个重点。作为一名环境专业的党员，在以后的科学研究中，我将牢记党的十九大报告要求和目标，以固体废弃物处理处置及其生态风险研究为重点，提高自己的科研水平，瞄准国内外发展动态，艰苦奋斗，积极进取，刻苦钻研，为解决好我国固体废弃物处理处置难题努力奋斗，为建设人与自然和谐共生现代化做出自己最大的贡献。
