学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案精选
学习目标：
1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。
课前准备：
多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。
设计理念：
通过课堂教学，师生重温古老中国、伟大的中国共产党走过的辉煌历程。尊德学子深刻体会到革命先辈身上艰苦奋斗、不怕牺牲、不屈不挠的革命精神，这种精神将激励着他们在今后的学习和生活中不怕困难，奋勇向前，为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贡献自己的力量。主题班会的设计教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用，把学生置于一个信息丰富的环境中，在课前让学生通过各种方式搜集故事。同时，教学活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况，紧扣时代脉搏，进而提高认识，升华情感。
学习过程：
一、灿烂文明壮丽山河
1.中国古代四大发明：指南针、造纸术、火药、印刷术
中国古人通过自己的实践和智慧发明出造纸术、火药、印刷术、指南针等。这些伟大发明对中华民族文化的进步和发展做出巨大贡献，已经流传到世界享誉海外。今天我们一起来看看，这些伟大的发明是人类文明的进步，对人民的生活、政治、经济起着关键性的作用。
印刷术起源于唐朝，是当时古代的劳动人民发明的，在唐朝的中后期开始使用。在没有发明印刷术的时候古人都是用手抄写的书籍容易抄错或者写错，后来人类总结经验想到用纸在石碑上墨拓的方法，就形成了雕版印刷的方法。之后宋朝的毕昇发明了活字印刷术，比雕版容易多了，只需要提前准备好活字，随时拼板加快制作时间。这一伟大发明为人类社会文化发展做出巨大贡献。
火药又称黑火药，据史书记载是起源于春秋时代，是一种会冒出火花和火焰的燃烧药剂，是弹药的组成部分，现在我们军事上看到的枪弹、火箭、炮弹等都是火药做成的，这种火药杀伤力很大而且还会发生巨响，主要是古代战争中防卫敌军用的，这是中国古代四大发明中最杰出的成就。
造纸术起源于西汉时期，后来经过蔡伦改进而成，是用树皮、丝絮、麻头及敝布等经过脱水、压缩、烘干而成是人类长期的经验积累而成的智慧结晶，主要是用来绘画、书写等中国是最早发明造纸术的国家，后来才流传到越南、日本、印度等国家给世界的发展和进步起着关键性作用。
指南针在古代又叫司南，主要是一根磁针组成，在有磁场的位置可以自由转动，根据子午线的切线方向和磁针的北极指向地理的南极这一规律来判断方向。现代最常用于航海和旅行的时候，是古代人民在长期实践中总结的经验了解到磁石磁性的特征，在古代应用于祭祀、军事和占卜来确定方位，在中国古代四大发明中这一伟大发明促进了人类的进步和文明的发展，对航海和海上贸易的有极大的促进作用。
2.壮丽山河：长江、黄河、万里长城、天安门广场
长江是亚洲第一长河和世界第三长河，也是世界上完全在一国境内的最长河流，全长6300余公里，流域面积达180万平方公里，约占中国陆地总面积的1/5。长江流域生态类型多样，水生生物资源丰富，是多种濒危动物的栖息地。几千年来，人们利用长江取水、灌溉、运输、发展工业、当作边界等。
黄河是中国第二长河，中华文明最主要的发源地，中国人的“母亲河”。其发源于青藏高原巴颜喀拉山脉，呈“几”字形，流经青海、四川等9个省区，最后流入渤海，干流全长约5464公里，流域面积约75.2万平方公里。由于中段流经黄土高原地区，夹带了大量泥沙，所以它也是世界上含沙量最多的河流。
万里长城是我国古代劳动人民创造的最伟大的奇迹，是中国悠久历史的见证，与天安门、兵马俑一起被世人视为中国的象征。同时，长城于1987年12月被列为世界文化遗产，2007年7月7日，长城成为世界新七大奇迹之一。
天安门广场，是中华人民共和国的象征。是世界上的广场。每天清晨的升国旗和每天日落时分的降国旗是最庄严的仪式，看着朝霞辉映中鲜艳的五星红旗，心中升腾的是激昂与感动。
二、了解党史。（勿忘历史振兴中华）
1.鸦片战争：1840年鸦片战争，帝国主义国家为了侵略中国，把鸦片带到中国，打开了中国的国门，各国瓜分中国土地，从此，中国沦为了半殖民地国家。
2.辛亥革命：辛亥革命是指发生于1911年至1912年初，旨在*清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。1912年元旦孙中山就职中华民国临时大总统，标志着中国两千多年来的封建帝制结束，开启了民主共和新纪元，使共和观念深入社会中上层人士思想中。
3.抗日战争：1937年7月7日，日本发动卢沟桥事变，中国人民奋勇抵抗，开始了长达8年的抗日战争，1945年9月2日终于取得了抗日战争的胜利。
4.解放战争：1945年8月至1949年9月，国民党与共产党之间爆发内战，又被称作解放战争，中国共产党军队先后通过辽沈战役、淮海战役、平津战役和渡江战役取得战争胜利，并于1949年10月1日在北京建立中华人民共和国。中国国民党政权于1949年在中国大陆战败后撤往台湾。
5.新中国成立：1949年10月1日，北京30万群众聚集天安门广场，隆重举行开国大典。毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了。
6.改革开放：1979年开始中国先后通过创办经济特区、开放沿海港口城市、建立沿海经济开放区、开放沿江及内陆和沿边城市等方式实施改革开放，中国发生翻天覆地的巨变。
1997年7月1日中华人民共和国恢复对香港行使主权。离开祖国多年的香港重归祖国的怀抱。
1999年12月20日澳门政权由葡萄牙移交至中华人民共和国，标志着澳门回归中国。
三、缅怀革命先烈。
（一）说一说学生讲革命先烈的故事。
教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。
（二）教师小结：
1.勿忘历史、奋发立志。
2.明礼诚信、热爱学习。
3.团结友善、遵规守纪。
4.热爱祖国、小事做起。
（三）齐唱国歌《义勇军进行曲》。
（四）教师总结：祖国是一个人的心灵之根，从我们一出生，文化的根底已经存在，爱祖国是要提醒我们，要传承祖国的优秀文化。清末思想家梁启超说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。爱祖国，就要树立主人翁的责任感、使命感，不仅有报国之心、报国之志，更要有报国之才、报国之行。青少年理应只争朝夕，刻苦学习，努力拼搏，将来为建设祖国贡献自己的一份力量。
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案精选
【班会目标】
1.通过这次主题班会，了解党的历史，学习共产党人的艰苦奋斗精神，感受现在美好生活的来之不易。
2.帮助学生认识到只有坚持在中国共产党的领导才能让祖国越来越强大，培养学生感恩共产党之情。
3.让学生緬怀革命先烈，学习先烈为壮丽的共产主义事业奋斗的崇高精神，并希望学生珍惜今日的胜利成果，努力学习，掌握知识，争做一名好少年。
【班会形式】演讲、朗诵、知识竞赛、歌曲等。
【班会过程】
1.导入
课前播放歌曲《没有共产党就没有新屮国》，营造班会氛围，突出主题。请问同学们一个小常识，“我们伟大的中国共产党成立于哪一年？”同学们！光阴似箭日月如梭，我们的党走过了100年艰苦奋斗的历史。在党的100岁生日之际，我们每一个人都充满着感慨和感激之情。祖国的繁荣，祖国的昌盛，都离不开党的坚强领导。“学党史，感党恩，树信念”主题班会现在开始。
2.党的诞生
“我们的党是在怎样的条件下诞生的呢？”请同学们看图片。“请同学们根据图片描述一下他们的生活境况，他们又期盼一种怎样的生活？”党，代表广大人民群众的根本利益，以实现民族解放，为人民谋幸福为己任应运而生。
3.党的奋斗历程
看图片及视频，重新学习革命英烈的英雄事迹。看后思考：
(1)为了新中国的诞生，党领导人民进行了怎样的艰苦卓绝的斗争？
⑵除了他们，你还能想到谁？请给我们简述一下。
⑶作为新时代的青少年我们应该向他们学习什么？通过对英雄人物的学习，激起同学们对党的敬仰之情。
4.党史知识竞赛
通过知识竞赛的形式回顾历史，了解伟大的中国共产党的光辉历程。重温了党的光辉历程后，让我们朗诵赞美党的诗篇《没有共产党就没有新屮国》(分小组朗诵)
5.新的征程
看图片，请同学说一下新中国诞生以来发生的翻天覆地的变化。农村欣欣向荣，城市高楼林立，交通叫通八达，科技突飞猛进，奥运会，世博会的成功举办都让我们倍感自豪。在重大灾难面前，共产党人更是勇挑重担，带领人民战胜汶川大地震，舟曲泥石流，玉树地震等重大灾难。试分析：在汶川大地震与刚刚过去的日本大地震的救援中，我们有怎样的优势？
6.学习身边的榜样
看图片，了解新时代的共产党员的优秀代表及平凡的共产党员，为了祖国的建设事业默默的奉献着。
请同学们，介绍一下你身边的普通党员的优秀事迹，体会一下为了祖国的繁荣昌盛他们在做着怎样的贡献。怎样认识他们的奉献？
7.谈理想、树信念
请同学结合我们这节课学到知识以及自己的学习生活实际，说一下，作为新一代的共产主义事业的接班人，我们应该有怎样的理想与信念？千里之行始于足下，请同学们谈谈当下的我们如做一名合格的中学生？
结束语：
今天我们一起再次缅怀了我们的革命先烈，重温了党的光辉历程，歌颂了我们伟大的祖国。通过这次主题班会，我们更进一步坚信，只有党的领导，我们才会取得一个又一个的胜利，一步步走向繁荣富强。让我们更加珍惜先烈们用鲜血换来的近日的胜利成果，珍惜时间，努力学习，争做优秀的共产主义事业的接班人。
让我们一起歌唱《我们是共产主义接班人》。
学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案精选
设计理念
为纪念中国共产党成立100周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班开展以“红领巾学党史”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。
活动过程
仪式：
1、中队长站中间：全体起立，各小队汇报人数。
2、小队汇报人数，队长1，敬礼，放下：报告中队长，我们第一小队原有几人，实到几人，报告完毕。转身，小步跑到自己组，站最前面：稍息。再转身。
3、队长：敬礼，接受你的汇报。转身：稍息。
4、队辅导员站左边，中队长手放腰边，小步跑，敬礼，放下：报告中队辅导员，我班原有几人，实到几人。今天我们要在这里举行“童心向党”的主题班会，一切工作准备就绪，请中队辅导员给予指示。
5、队辅导员，敬礼：接受你的汇报，允许你们开展活动，并预祝本次活动圆满成功。
6、队长：全体立正，出旗、奏乐、敬礼。旗手，护旗手从门口入，到右边，转身，面朝同学，旗放下，右手拿左手叉腰。(需出旗曲)
7、队长：唱队歌。一人指挥。中队长：请坐下，“红领巾学党史”主题班队活动现在开始。
一、观看录像《开国大典》
主持人A：同学们，刚才我们看到的是1949年10月1日，在天安门广场上举行的开国大典。
主持人B：随着五星红旗的冉冉升起，新中国崛起了!结束了万恶的旧社会，我们迎来了新的生活!
合：而这一切，都离不开共产党的领导!
主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。
主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，
齐：亲爱的党对我们最关怀。
A：同学们，你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党100周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧!
下面请听诗朗诵《党在我心中》。
(本环节设计意图：组织学生观看《开国大典》的录像，回忆毛主席在天安门上徐徐升起国旗的那激动人心的时刻，开启通向本次爱国爱党教育的大门。)
二、分组诗朗诵《党在我心中》
(本环节设计意图：本环节由八个小组来合作朗诵诗歌《党在我心中》。诗歌回顾了建党100周年以来，我党发生的重大事件。通过诗歌的学习，加深了学生对党的理解和爱戴。)
三、优秀人物知多少
A：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的英模。
B：今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英模事迹。
1、讲述革命小故事《王二小》，《小侦察员张嘎》《抗日小英雄姜墨林》
2、表演课本剧《小英雄雨来》
3、优秀人物知多少知识竞赛
(本环节设计意图：讲述革命小英雄的故事，用同龄人的故事，激起学生的爱国激情。优秀人物的知识竞赛，我选取了几位比较有代表性的人物，分别是白求恩大夫、罗盛教、邓稼先以及林浩，都是学生耳熟能详的人物。通过回顾他们的优秀事迹，引导学生树立正确的价值观和人生观。)
四、同唱革命歌
主持人A：长夜里，红星闪闪驱黑暗。
主持人B：寒冬里，红星闪闪迎春风。
A：斗争中，红星闪闪传方向。
B：征途上，红星闪闪把路开。下面欣赏小合唱《闪闪红星》。
主持人A：其实，像这样的革命歌曲还有很多很多，让我们一起来欣赏革命歌曲串串烧。
一、二组《共产儿童团歌》，三、四组《歌唱二小放牛郎》，五、六组《革命故事会》，七、八组《我给爷爷打月饼》
(本环节设计意图：唱歌是学生喜爱的表演方式。用这种方式，可以引导孩子们喜欢革命歌曲，更喜欢上唱革命歌曲!用这种方法，使孩子在潜移默化中接受爱国爱党的教育。)
五、读《给先烈们的一封信》
主持人A：就在今年的清明节，我们四年级的全体师生前去烈士陵园进行了祭扫。
主持人B：站在高高的纪念碑前，我们仿佛又看到了那个战火纷飞的时代，无数的先烈们用他们的热血和青春，为我们铸造了一个全新的中国!
主持人A：就在回来的当天晚上，我们班的某某同学深有体会，写下了这封给先烈们的信，让我们请他上来读一读这封信。
(本环节设计意图：信是由班级里的孩子写的，再由他自己朗读出来，对其他孩子，更具有真实性和震撼性!)
六、小合唱《少年少年，祖国的春天》
A：千言万语颂不完我们对党的赞美，
B：千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。
A：伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。
B：伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。
A：让我们播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。请听小合唱：《少年少年，祖国的春天》。
七、结束语：
A：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱;
B：动情的吟诵，表达了我们跟党走的决心。
A：同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当!下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员潘老师做总结讲话。
中队辅导员：同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程，……
A：呼号(全体起立，举起右手。)
辅导员：为共产主义事业而奋斗!
队员：时刻准备着!
A：退旗。(敬队礼)
A：“童心向党”主题队会到此结束。
