有一個人想拜見縣官求個差事。爲了投其所好,他事先找到縣官手下的人,打聽縣官的愛好。
他向縣官的随從問道:“不知縣令大人平時都有什麽愛好?”
縣官手下的人告訴他說:“縣令無事的時候喜歡讀書。我經常看到他手捧《公羊傳》讀得津津有味,愛不釋手。”
這個人把縣令的愛好記在心裏,滿懷信心地去見縣官。縣官問他:“你平時都讀些什麽書?”
他連忙讨好地回答說:“别的書我都不愛看,一心專攻《公羊傳》。”
縣官接着問他:“那麽我問你,是誰殺了陳佗呢?”
這個人其實根本就沒讀過《公羊傳》,不知陳佗是書中人物。他想了半天,以爲縣官問的是本縣發生的一起人命案,于是吞吞吐吐地回答說:“我平生确實不曾殺過人,更不知有個叫陳佗的人被殺。”
縣官一聽,励志,知道這家夥并沒讀過《公羊傳》,才回答得如此荒唐可笑。縣官便故意戲弄他說:“既然陳佗不是你殺的,那麽你說說,陳佗到底是誰殺的呢?”
這人見縣官還在往下追問,更加惶恐不安起來,于是吓得狼狽不堪地跑出去了,連鞋子也來不及穿。别人見他這副模樣,問他怎麽回事,他邊跑邊大聲說:“我剛才見到縣官,他向我追問一樁殺人案,我再也不敢來了。等這樁案子搞清楚後,我再來吧。”
這則寓言告訴我們,一個人應該用諏崱⒅t虛的态度去對待知識。不懂裝懂的做法既會妨礙自己的求知進步,又會鬧出愚昧無知的笑話來。
有一个人想拜见县官求个差事。为了投其所好,他事先找到县官手下的人,打听县官的爱好。
他向县官的随从问道:“不知县令大人平时都有什么爱好?”
县官手下的人告诉他说:“县令无事的时候喜欢读书。我经常看到他手捧《公羊传》读得津津有味,爱不释手。”
这个人把县令的爱好记在心里,满怀信心地去见县官。县官问他:“你平时都读些什么书?”
他连忙讨好地回答说:“别的书我都不爱看,一心专攻《公羊传》。”
县官接着问他:“那么我问你,是谁杀了陈佗呢?”
这个人其实根本就没读过《公羊传》,不知陈佗是书中人物。他想了半天,以为县官问的是本县发生的一起人命案,于是吞吞吐吐地回答说:“我平生确实不曾杀过人,更不知有个叫陈佗的人被杀。”
县官一听,知道这家伙并没读过《公羊传》,才回答得如此荒唐可笑。县官便故意戏弄他说:“既然陈佗不是你杀的,那么你说说,陈佗到底是谁杀的呢?”
这人见县官还在往下追问,更加惶恐不安起来,于是吓得狼狈不堪地跑出去了,连鞋子也来不及穿。别人见他这副模样,问他怎么回事,他边跑边大声说:“我刚才见到县官,他向我追问一桩杀人案,我再也不敢来了。等这桩案子搞清楚后,我再来吧。”
这则寓言告诉我们,一个人应该用诚实、谦虚的态度去对待知识。不懂装懂的做法既会妨碍自己的求知进步,又会闹出愚昧无知的笑话来。