六五环境日系列宣传活动实施方案
一总体思路
全面贯彻落实党的十九大精神，以习近平生态文明思想为指导，认真落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，坚持人与自然和谐共生，深化绿水青山就是金山银山的发展理念，将“六五”环境日宣传工作作为全面展示污染防治攻坚战成效的重要载体，推动全民知行合一，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，积极营造崇尚生态文明和践行环境保护的浓厚社会氛围，携手谱写美丽中国的吉林篇章，为新中国成立70周年献礼。
二宣传主题
2019年“六五”环境日统一使用宣传主题“美丽中国 我是行动者”。
三活动安排
(一)主场活动
2019年6月2日上午，省生态环境厅联合长春市生态环境局共同举办2019年省级“六五”环境日主场活动。在吉林省科技馆设置主场，邀请省委宣传部、省教育厅、省科技厅、省科协、长春市生态环境局的负责领导，驻长环保企业代表、环保社团代表和中小学生代表参加。活动安排如下：
1.致辞倡议。感谢社会各界对我省生态环境保护事业的关注和支持，围绕全面打好污染防治攻坚战，特别是打赢蓝天保卫战，向全社会发出践行绿色发展理念，自觉爱护生态环境的倡议。
2.颁奖表彰。对在“美丽中国 我是行动者”全省大学生环保社团生态环境宣传活动方案征集大赛中获奖的社团代表现场颁奖表彰。对在全省高校“蓝天保卫战 我是行动者”生态环境主题海报征集大赛中评选出的优秀作品的作者代表现场颁奖表彰。
3.环境保护设施开放单位授牌。对生态环境部、住房城乡建设部联合公布的第一批、第二批环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放的驻长单位进行现场授牌。
4.现场互动。以“呵护蓝天 从我做起”为主题，由东北师范大学环境学院师生组织观众，在纪念品上创作以自觉践行绿色低碳、简约适度生活方式，热爱身边环境为题材的环保绘画作品并留影。组织观众在现场中央海报上书写环保寄语并签字留念。组织“环保知识我知道”现场抢答活动，对参与观众发放奖品以资鼓励。组织观众随机拍摄现场活动照片或视频，并在微信公众号或自媒体上发布，扩大活动影响力，身体力行支持环境保护宣传。
5.参观展览及科普讲座。组织观众到省科技馆环保展厅参观，讲解环保科技，发放相关宣传产品。组织参观长春公交集团“美丽中国 我是行动者”主题公交车厢。邀请环保专家现场举办科普讲座，传授环保知识。
同时，在省科技馆北主干路两侧悬挂环境日主场活动推介广告及环保宣传海报，营造主场氛围。
(二)环保设施开放
根据《2019年吉林省环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放工作实施方案》，6月5日，组织各地集中开展环保设施和城市污水垃圾处理设施向公众开放活动，全省已经公布的第一批、第二批共10家设施开放单位要全部开放。活动期间，广泛邀请社会公众参与，并通过新闻报道、网络直播等方式积极宣传。
(三)环境日快闪
2019年6月5日，在长春市儿童公园，组织高校社团或相关组织开展一次环境日快闪活动，合唱环境日主题曲，传播环境保护正能量。邀请现场群众及相关人员拍摄视频并在新媒体上转发，制作新闻进行宣传。
(四)“保卫蓝天 青年在行动”高校生态环境系列宣传
1.举办“美丽中国 我是行动者”全省大学生环保社团生态环境宣传活动方案征集大赛。向全省高校社团征集大学生社团生态环境主题宣传活动方案，围绕开展生态环境保护实践活动策划形式新颖、内容丰富、简便易行的活动。5月底前，评选出优秀活动方案，并在全省高校范围内推广。
2.举办全省高校“蓝天保卫战 我是行动者” 生态环境主题创意海报征集大赛。委托中国知网吉林分公司面向全省高校开展主题海报征集大赛。以广大青年的视角，谱写美丽吉林的建设成果，抒发投身生态环境保护，践行绿色生活方式，助力蓝天保卫战的热烈情感。5月底前，评选优秀作品奖和参与奖，并精选作品在“六五”环境日进行推广。
3.举办“守护蓝天碧水 共享绿色家园”生态环境知识竞赛活动。面向全省各高等院校在校大学生、教师以及社会公众开展生态环境保护知识竞赛，通过登录大赛官网进入答题程序，围绕志愿服务、环境保护、低碳生活、垃圾分类、资源节约、消费模式等内容进行答题，评选优胜者并进行奖励。
(五)系列新闻宣传
1.发表署名文章。6月5日，在吉林日报和中国环境报上发表署名文章，回顾全省生态文明建设和生态环境保护工作取得的成效，展望美丽吉林建设的美好蓝图，围绕打好污染防治攻坚战进行部署。
2.发布环境公告。在6月5日吉林日报上整版发布2018年全省环境质量状况公报。
3.发表专题文章。围绕“一微克行动”、燃煤锅炉专项整治、柴油货车污染治理等蓝天保卫战关键战役，在吉林日报、中国环境报发表3篇文章。
4.组织专题采访。以“蓝天保卫战 我是行动者”为主题，组织有关媒体，对全省推进蓝天保卫战有关情况进行集中式采访活动。
5.召开专题新闻发布会。经请示省政府后，围绕宣传、解读《吉林省2019年打赢蓝天保卫战“一微克”行动计划》和全省打好污染防治攻坚战夏季攻势组织召开省政府新闻发布会。
(六)海报宣传
5月底前，组织开展生态环境保护系列海报宣传。面向党政机关、学校、社区设计制作3个系列的环保宣传海报，集中围绕污染防治攻坚战、“六五”环境日和《公民生态环境行为规范(试行)》等政策和科普知识进行宣传。“六五”环境日前，完成海报的发放和张贴。
(七)绿色教育
5月份，组织人员到扶贫村开展绿色教育。深入了解当地污染防治、生态环境保护存在的矛盾和问题，向农村居民广泛宣传环境保护知识和政策法规，发放海报、科普手册等宣传产品。
(八)环境保护进社区
联合长春市生态环境局、长春市经开区临河街道办事处开展一次“环境保护进社区”活动。省生态环境厅有关领导到一个社区进行走访调研，查看社区环境保护工作开展情况，了解环境卫生部门工作状况，并围绕街区扬尘管理等热点问题深入听取群众意见建议。做好宣传海报张贴、环境卫生政策和常识宣讲等工作，进一步发动人民群众树立环保意识，参与环境保护，营造美丽环境。
(九)“我是环境讲解员”科普宣传
与中国环境科学学会联合举办“我是环境讲解员”科普宣传活动，全国总决赛暨晚会于6月5日在吉林卫视频道播出。
(十)开展线上互动
环境日期间，通过政务微博、微信公众号等参与“六五环境日”、“美丽中国我是行动者”等话题(栏目)的互动，组织全省开展各类网上话题互动活动。在今日头条、澎湃新闻、抖音客户端开通政务账号，参与生态环境部相关网络宣传活动。
(十一)发布公益短信
“六五”环境日当天，向全省群众发送手机短信，倡导全社会共同担起保护生态环境的义务和责任，关注和参与环境保护事业，共建美丽吉林。
(十二)制作宣传产品
1.制作生态环保主题文化剧。会同省文化旅游厅组织开展全省生态文明文化作品征集大赛，以倡导绿色发展观、宣传生态文明建设和生态环境保护政策、展示美丽吉林建设成果为主题，集中征集和评选能够反映时代精神、贴近百姓生活、具有教育意义的作品。由省曲艺团进行改编和排练，拍摄剧作，年内组织开展全省巡演或展映。
2.制作环保科普娱乐节目。以保卫蓝天为主题，在一汽大众园区录制一期“全面向前冲”娱乐节目，在吉林电视台公共频道播放。在延吉天楹环保能源有限公司组织部分中小学师生参与制作一期“嘿!我知道了”娱乐节目，讲授垃圾处理利用和空气污染防治相关知识，在吉林卫视播放。
3.制作环保主题公益广告片。制作一部题为“我和蓝天保卫战”的环保公益广告。以秸秆综合利用、加油站油气回收、发电厂生产、建筑场地施工、城市道路机械清扫等蓝天保卫战相关活动为场景，通过从业人员自述加掠影的形式，传播爱护环境正能量，倡导公众以行动支持打赢蓝天保卫战。
4.制作宣传海报和视频。围绕全省打好污染防治攻坚战，统筹推进以蓝天保卫战为重点的“五大保卫战”，积极倡导简约适度、绿色低碳的生活方式等设计和制作宣传视频、海报、展板、彩页、图册等宣传产品。制作省生态环境厅微信公众号、微博号推广产品。
四有关要求
(一)请各处室(单位)高度重视此次活动，将其作为深入宣传污染防治攻坚战工作成效、全面展示工作亮点、扩大社会影响面的有效载体和平台，落实好相关工作责任，精心组织，积极参与，确保活动顺利开展、取得实效。
(二)请各处(室、局)和直属单位选派1名人员到主场参加活动，并于5月30日前将参与人员名单报宣传教育处。
六五环境日系列宣传活动实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实党的十八精神，围绕“生态澧县，你我共建”这个主题，加快推进城乡环境综合整治和生态建设，为建设生态澧县、美丽澧县奠定良好的舆论氛围和工作基础。
二、活动内容及安排
(一)领导在电视台发表电视讲话
时间：6月5日—6月7日
责任单位：城环委、广广播电视台、环保局
(二)走进学校开展环保宣传。
时间：6月3日上午8：00点。
地点：澧县一完小
参加人员：
1、环保局工作人员40名;
2、县直组委会负责人;
3、乡镇分管负责人;
4、学校学生;
5、企业代表;
6、常德日报驻澧县记者站、县广播电视台、县政府门户网站记者。
内容：
1、县领导发表贺词;
2、学生代表讲话;
3、向学校赠送《环保知识宣传手册》。
责任单位：城环委、教育局、环保局
(三)社会宣传
县直组委会和各乡镇、企业张贴、悬挂环境保护标语。
责任单位：环保世纪行组委会成员单位、各乡镇人民政府、相关企事业单位。
(四)广播电视台开展专题宣传
主题：希望的田野
内容：全县生态家园建设、生态创建、污染减排、污染治理等先进典型采访、报道。
责任单位：城环委、广播电视台、农村工作部、环保局
三、活动要求
(一)加强领导，明确责任，认真组织好此次活动。
(二)相关单位要积极参与，协调配合，按县环保世纪行组委会的统一安排落实活动细节，力争活动取得预期成效。
(三)各乡镇要加大环保宣传，为农村环境保护造声势， 以实际行动促进生态家园建设。
六五环境日系列宣传活动实施方案
活动目标：
1.通过谈话、讨论等活动，知道6月5日是世界环境日及环境日的主题，初步了解地球上的各种污染。2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动，用行动表达对地球妈妈的关爱。活动内容和形式：1.学一学，说一说 通过谈话活动让幼儿了解每年的6月5日是世界环境日
2.看一看，想一想
幼儿的活动范围狭窄，知识面不太广阔，还不懂得去关注生活中的污染，我们将从网上下载一些视频、环保公益动画短片等，让幼儿了解海洋污染、旅游污染等，通过图片欣赏来了解电池、塑料给环境带来了的影响与危害， 增强幼儿初步的责任感，给幼儿的心灵带来一些震撼。
3.画一画、做一做
环保绘画和变废为宝是开展环保教育最好的形式，我们将为幼儿提供纸、笔、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等废旧物品，让幼儿选择自己喜欢的项目，围绕环保这个主题，画一幅画，制作出一件物品，用实际行动来表达对地球妈妈的关爱。
活动一
1.6月5日“世界环境日”的来历。
我们周围的环境怎么样呢?(可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。)
6月1日儿童节，那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?
2.“世界环境日”的主题。
(1)每年世界环境日的主题都不一样，1984年是沙漠化，1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享，20xx年是水――20亿人生命之所系。”
(2)教师讲解今年世界环境日的主题。
3.教师提问、幼儿讨论。
(1)在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?(可建议幼儿为环境保护做一件事，如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。)
(2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。
(3)小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?
怎样使大家都行动起来保护环境呢?
幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境，那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。
(4)有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。鼓励幼儿想出不同的办法，引发动手制作宣传卡的欲望。
4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话，画出被污染、破坏的环境，把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。
5.幼儿制作宣传卡，教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出，画面安排要合理，在四周、两边或角上适当加一些装饰。
6.分发宣传单。教师告知幼儿安全及注意事项，带他们到幼儿园最近的社区街道、车少并有人行道的地方，鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好，然后告诉他们今天是世界环境日，最后把宣传卡送给他们。
活动二
开展了一系列环保教育活动，以培养孩子们的环保意识和行为。
一是绿色出行倡议。世界环境日前夕，向全园家长发出“绿色出行”倡议：“爱护绿色家园，从我做起”行动，即“出行尽可能步行或骑自行车或乘公交车，少开或少乘小轿车，减少机动车尾气排放，让我们共同生活的这座城市“天更蓝、水更清、地更绿”。
二是畅谈环保建议。教学活动中，孩子们在观察环保标志等图片的基础上，结合自身的认识畅谈环保建议，如：少开汽车、爱护花草、种植树木、禁止抽烟、保护动物、收集废旧电池、使用环保袋、节约用电、不乱仍垃圾等20个环保小点子，老师对孩子们的“环保”提议及时予以肯定，并在黑板上一一记录和展示出来，以此总结和提升幼儿对环境保护的认识。
三是做环保宣传员。在校园内开展环保建议宣传活动。同时要求孩子们回家后，将小朋友的环保建议告诉家长，并与爸爸妈妈一起制订一份家庭环保倡议书，第2天再将家庭环保倡议书带回班级与老师小朋友分享。使“爱护绿色家园，从我做起”的环保理念传递每个孩子和家庭。
四是装饰环保袋活动。结合当下推广使用环保袋的活动，大班孩子们开展“绿色”环保袋装饰活动，并互相交流环保袋的用处，用实际行动号召大家，减少白色污染，共同维护绿色家园。
五是给小树小花浇水。孩子们在老师的带领下，给社区里的小树小草小花浇浇水，在活动中培养了孩子们爱护花草树木的情感和环保意识。此外，在各班的自然角里，每个孩子都有一盆从家里带来的花草，每天负责照看和浇水。
六是亲子共做环保使者。开展“做环保小卫士、亲子共做环保使者”活动，使保护环境落实到行动，为孩子们营造一个环保教育的良好氛围。
