党员自我批评简短150字
加入**局以来我学习到了很多知识，加深了对于**工作的了解，也在单位的组织下对于十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想有所学习，认识到了“两学一做”的必要性和重要性。在学习工作的过程中，我分析自己存在的问题与不足主要在以下几个方面，希望领导和同志们批评指正：
一、存在问题：
1、在学习上还不够注重深入。学习方式主要是通过机械的摘抄笔记，而没有在阅读与记录笔记的时候深入的去思考，所以学习的内容还浮于表面，并且学习的积极性不高，自觉主动地学意识习还不够。
2、工作能力有待于进一步提高。在工作当中，深深觉得自己的工作能力还有所欠缺，工作经验较少，对于不同材料的写作方式还不够了解。在工作交流中缺乏灵活机动性。遇到困难没有及时请教而是根据自己的思路盲目的解决，解决问题的方式不当，工作规范性还不够。
以上所存在的问题，今后我会从以下几个方面努力改进。
1、加强理论知识的学习，通过电视、网络、书籍等多种方式了解时事与司法行政相关知识，同时在学习的过程中要入脑入心，将理论学习与实际工作相结合。
2、加强业务学习。在工作中要吸取前辈先进的工作经验、方法，同时要具有创新的思维意识，认真仔细地做好相关工作，遇到不懂的问题及时请领导和同事请教，注意在工作中的沟通和交流。
总之，在今后的学习与工作中，我会不断的反思自己所存在的问题，在反思中不断的前进，努力地去完善自己，力争做一名合格的共产党员。
党员自我批评简短150字
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一.存在问题及原因分析
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性。
二、今后努力方向及整改措施
1、是要加强学习，确定自己的新思想，进一改造自己的人生观、世界观，提高自身素质,不断提高工作水平,提高为人民服务水平。
2、是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，要克服松懈心理，保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。
3、是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强对经济、政治、文化等基本知识的学习，加强对履行当前岗位职责所必需的专门知识和技能的学习，兢兢业业、任劳任怨、做好工作。进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高质量的完成本职工作。
总之，在今后工作中，我将保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以饱满的工作热情投入到各项工作中。
党员自我批评简短150字
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我通过不断地学习，思想认识有了新提高，增强了搞好本职工作的职责感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足。
一、存在问题
1、学习知识钻研业务精神还不够
没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，往往一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。
2、工作艺术性不够
主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的着火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。
3、事业心、开拓进取精神不足
缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加强学习
虽然从教近二十年，但应对新课堂教学改革，我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式(如四步教学法等)的研究还很肤浅。因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的重要性，学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。因此，我务必坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。
2、转变作风
通过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们务必热爱教育事业、热爱学校、热爱学生、注意为人师表，廉洁从教，模范遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我。身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。
3、管理创新
不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药、熬药、喂药，仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非，从而得出“怎样办”的正确方法论。
比如在教学常规管理工作，在备、讲、批、辅、考等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。
4、提高质量
在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把学生当做自己的孩子来对待。平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十五分钟内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂。老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。
三、对支部班子成员的意见及推荐
领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
