党史学习汇报材料
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。加强“党史”学习教育，讲好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，对于高校落实立德树人根本任务，推动课程思政改革具有重要意义。xx第二工业大学师生党员在“七一”前夕，推出“党史”红色书签，致敬党的99岁生日。
把“党史”刻成书签，让师生回望历史
从南湖红船上的秘密会议，到波澜壮阔的现代化xx，在每一个关键时刻，中华民族不断上下求索，顺应历史潮流，一次次做出艰难而正确的选择，这些“党史”中刻骨铭心的记忆，是我们不忘初心、牢记使命的加油站。
在党史学习教育中，如何让青年大学生能更好地学习历史知识，汲取历史经验，传承历史精神，二工大文理学部专职组织员陈佳靖老师带着问题和支部党员教师开展了讨论，大家一致认为，创作一套二工大师生专属“党史”红色书签并进行推广，可以增强师生的体验感和代入感，引起大家的共鸣与思考，让党史学习教育入眼更入心。把历史故事设计成红色书签，让师生在书签中回望历史，学习历史。
将美育融入思政，用历史点亮初心
书签，是我们阅读时的常用之物。古人云，“开卷有益，闭卷有签”，一枚小小的书签，不仅仅是我们阅读时因事中断，事后重续前缘的工具，同时也是兼具欣赏和收藏功能的艺术小样，具有陶冶人格、文化传承的重要作用。鲁迅青年时曾作“三到”书签，用来提醒自己注意读书的方法。
红色书签的第一稿的设计者是文理学部辅导员薛志鹏老师，他爱好漫画创作，在疫情期间，曾创作抗疫系列漫画受到学生好评，他说：每一枚书签，都将呈现一幅党史故事，并配上革命诗词，希望这些蕴含在我们文化宝库中的红色精神，在我们每每翻阅书卷之时，能够提醒我们不忘初心、牢记使命，做好学生思政工作，将“党史”学习教育融于学生思政教育的日常。
成立“先锋文创”，释放红色光芒
随着设计构思逐渐成熟，为了让更多的师生参入到红色书签的设计制作中，文理学部党委成立了“先锋文创”团队，吸收全校有设计创作意愿和能力的师生参入，团队成员很快结合专业学习，在“先锋文创”中发挥了作用：公共关系专业的师生提出创意，文理学部的党员教师进行创作升华，美术专业教师指导学生制作书签，艺术专业的学生配图加工，传播学专业学生进行宣传推广，让学生在书签设计制作及推广的“一条龙”流程中得到体验和成长。
“党史”书签1.0版将于7月1日正式发送到师生手中，以此活动向党的99岁生日献礼。首批精美的书签将在校园内展示并进行定点发放，与此同时，欢迎广大师生在“二工大党建”“爱在文理”公众号平台留言预定。
党史学习汇报材料
党史学习教育开展以来，xx工程技术大学电子电气工程学院党委以全国党建标杆院系xx为契机，树立一流党建引流一流学院xx的目标，构建系统的学习体系和教育机制，围绕学院中心工作，把好“四道关”，扎实推进党史学习教育，不断把党史学习转为为促进事业发展的强大动力。
以史为师，把好“认知关”，厚植发展潜力。学院党委注重把握好党史学习教育的政治性、专业性和时代性，认真学习习近平总书记重要讲话中有关“党史”讲话原文，认真上好“四堂党课”，深入推进“四项专题实践”，促进学习教育入脑入心。学院邀请马克思主义学科的相关专家开展“思想引领工程”之名家党课；党委书记带头为学院党政领导、党委委员、支部书记带来精品党课；支部书记结合支部特点讲授特色党课；师生党员集体参加学院“伟大工程”示范云党课。学院结合实际，特色开展“迎七一、学党史”知识竞赛、成立学生党员思政宣讲团、“红色寻访”受洗礼、岗位建功展行动等“四项专题实践”提升“三全育人”成效。
以史为鉴，把好“联动关”，迸发创新活力。学院党委在校内横向联动，与航空运输学院党委开展联组学习，以“新时代课程思政教育过程中如何推进三全育人工作、在党建标杆院系xx过程中如何牢记使命展示担当”为题，围绕“攀登计划”党建标杆院系创建工作和提升标杆院系创建辐射作用开展经验交流。与数理外国语学院联合党委开展5G+互动教学交流研讨，着力提升智慧课堂水平。学院党委在校外广泛联动，赴江西财经大学，调研全国首批党建工作案例案例样板党支部xx经验；调研华润江中制药集团有限责任公司，了解企业“传承红色基因、谨守商业本分、彰显制度尊严、坚持诚实守信”的企业文化。
以史为镜，把好“检视关”，提升实干动力。学院党委坚持以“实”字为导向，坚持问题导向，以史为镜，把好“检视关”。加强对基层党支部工作的监督，规范基层党支部xx，加强党员日常管理，学院党委委员、联系支部领导上半年全覆盖对学院14个支部组织生活进行观摩点评和支部工作调研，对组织生活内容、流程设计等进行点评指导，调研各支部2020党建工作计划完成情况、案例案例样板支部xx推进情况，不断提升党建工作的科学化水平，通过党史学习教育，真正提升实干动力。学院党委主动查找发展短板，围绕“十四五发展目标”和学科xx平台、队伍等重点问题，对标对表，稳步推进各项工作。
以史为志，把好“xx关”，强化综合实力。学院党委以史为志，明初心、知使命、强担当，将学院中心工作与党史学习教育有机结合，以一流党建引流一流学院xx，把好“xx关”。学院“王国中劳模创新工作室”的党员教师王国中教授及其团队运用“5G+智能+大数据分析”的特色，设计了体温筛查与防控和宿舍楼巡检查寝两大系统，积极参与科学抗疫。计算机系党支部方志军教授领衔的《跨相机智能视频处理与分析关键技术及其产业化》项目和自动化系党支部李媛媛老师领衔的《中药提取智能制造系统及其产业化》项目，分别获得xx省科技进步二等奖、三等奖。电子信息系党支部党员吴飞教授无人机融合计算与位置服务科研团队签约无锡空港经济开发区枢纽项目。学院与国家广电总局、市文化旅游局、xx文广集团、东方明珠新媒体等展开政、企、校合作，成立广播电视人工智能应用国家总局重点实验室。
党史学习汇报材料
敬爱的党组织：
唐太宗说过这样的一句话：“以铜为镜，可以正衣冠；
以史为镜，可以知兴替；
以人为镜，可以明得失。”镜者，鉴也。镜子的意义在于让你有所借鉴，以便更好地规范自己的行为。而党史正是这样一面明镜，其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量，也失去了无数革命党人的生命。每每抚今追昔，我们总能收获很多很多，体会到了今天我们幸福生活的来之不易。
通过观看党史的纪录片，我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术，也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴，即为实现中华民族的解放和独立，建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材，他告诉我们：对于我们共产党人，要牢记党的理想信念，始终不忘党的最终目标，为建设有中国特色的社会主义而奋斗，为将来最终实现共产主义而奋斗，这就是我们的理想信念。
党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原，我们党引领着广大的人民群众推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫，成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度，从此我国进入了社会主义初级阶段。在经济上，我们取得了辉煌的成就。我们建成了我们第一条世纪之交的经济大动脉——京九铁路，在城乡结合处拉响了充满企盼与追求的汽笛;我们完成了三峡工程这项利国利民的伟大工程;我们雪洗了百年耻辱，迎来了香港、澳门的回归;我们成功地举办了奥运会、亚运会，世博会，领奖台上飘起的五星红旗，给雄鸡形的版图上镀上了金灿灿的色彩。硕果累累，我们相信在党的带领下，我们将创造一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，一个又一个杰出人物，为人类社会树起了不朽的丰碑。
回首昨日，祖国成就辉煌，展望明天，我们满怀信心。未来的世界，将是知识经济的时代。当今世界，科学技术突飞猛进，国才竞争日趋激烈，世界变化日新月异。时代要求我们必须深刻领会，用心思考，不仅要入眼入耳，更要入脑入心。每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。同时，我们必须理论联系实际，学以致用、以学促用。今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，失败的教训。充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。作为中国共产党优秀的一员，作为社会上奋发向上的一员，我们必须充分认识自己所处的时代，奋起追赶时代前进步伐，才能在日趋激烈的竞争中提高和发展。
面对时代寄予我们的任务，我时常鞭策自己要学好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬党的胜利成果。面对知识经济的挑战，我们要勇敢地承担起世经重托，我们要跨越世纪的一代，是二十一世纪的真正主人。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来，树立远大的理想，培养良好品德，发扬创新精神，掌握实践能力，勤奋学习，立志成才，“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”，做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。
