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2021年教师下半年教学计划

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时间:

2021-09-13

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  教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。素材范文网今天为大家精心准备了2021年教师下半年教学计划,希望对大家有所帮助!

  2021年教师下半年教学计划

  新的一年开始了,新学期的教育教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的经验,严格按照学校的要求,结合自己的实际工作水平和风格,脚踏实地地让自己的教育教学工作再上一个台阶。

  一、教学方面

  1.课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。

  2.课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。

  3.课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。

  二、业务学习方面

  1.及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念。

  2.经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短。

  3.记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法。

  4.多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。

  三、教育学生方面

  1.继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯。

  2.始终把安全教育放在首位。

  3.经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念。

  4.教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率。

  5.培养学生的读书兴趣,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进行读书交流,不断拓展学生的视野。

  6.了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。

  总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

  2021年教师下半年教学计划

  一、指导思想

  将遵照学校工作要求,认真贯彻魏书生的教育理念,紧紧围绕学校的工作重心,加强德育教育,狠抓班风、学风建设,为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。同时根据八年级学生的心理和生理特点进行设当的心理辅导,以促进学生的健康成长。

  二、班级情景分析

  本学期共有56个学生,其中男生33人,女生23人。经过上学期观察,学生的基础差异较大,部分学生的学习热情不高,不但学习成绩不够梦想,并且行为习惯也较差,纪律观念淡薄,自控本事差,后进生较多。所以,作为一名班主任,努力去调动学生的学_x取性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮忙他们克服学习上和生活上的困难。限度的营造一个守纪、进取、勤奋先进的班团体。

  三、目标任务

  以学习为中心,培养良好学习习惯,争取的提高

  把纪律和卫生作为基本点,让纪律和卫生成为学习的基本保障。

  让学生实现三个学会:学会做人:道德上做个好人,生活上做个能人。

  学会生活:自立自强,勤俭节俭,珍惜时间,珍爱生命。

  学会学习:活到老学到老,学习就是一种技巧。

  四、具体措施

  (一)加强班风建设,学习魏书生班级办理经验,构成一个健康进取的班团体

  1、尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动等各方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。

  2、加快培养班干部。新学期的班干部,增加透明度和学生的自主权,让有必须管理本事且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责、分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议听取班干部对本班情景的汇报和提议,及时调整,确定下周行动方案。

  3、借鉴魏书生经验,迅速修订班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。

  4、发扬主人翁精神,设立管理岗位,班级工作承包职责制,让每一位同学都有机会参与班级管理。

  (二)加强学风建设,营造良好的学习氛围。

  1、加强与科任教师沟通,及时了解学生的学习动态。

  2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情景,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

  3、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

  4、建立“小组互助学习”模式,开展学习竞赛活动,构成一种你追我赶的竞争氛围。

  5、加强对学困生和后进生的帮忙,由科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一。

  (三)加强常规管理,培养学生健全的人格。

  1、进一步强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育。

  2、继续加强对学生的行为养成教育,培养学生的自我管理本事,采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制,鼓励学生争做礼貌人、争创礼貌班。

  3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、礼貌礼貌等道德行为开展系列教育活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,构成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

  4、充分利用校内思想教育阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,进取探索现代信息技术与思品、社会课的整合,构成新的教育方法和教育模式,对学生作分项训练和指导,给学生供给实践的机会。

  (四)与家长坚持正常、经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。

  做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情景,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。

  2021年教师下半年教学计划

  时间老人的脚步一刻不停歇的向前迈进,转眼间新学期又开始了,我们迎来了又一批新入园的孩子,在新环境中,孩子们由于刚开始进入集体生活,对新环境陌生、畏惧,还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象,学期个人工作计划。为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯,使他们能得到全面和谐的发展,将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿,与班级成员积极配合共同搞好班级工作。现将本学期个人工作计划如下:

  一、思想方面

  遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度,做到爱祖国、爱人民,遵守园内的各项规章制度,如每周一按时参加园内政治学习,积极参加园里的各项有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力的工作,来提高自身的专业水平。热爱自己的事业,无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。积极做好各种教学活动。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己。坚决同一些歪风邪气作斗争,定期向园领导汇报思想工作,努力要求思想进步,积极向党组织靠拢,不计较个人得失,顾全大局,“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。

  二、教育教学方面

  在教育教学方面,我们使用主题探究活动和爱朗课程相结合,不断总结积累自身经验的同时,吸取别人的经验与长处,努力钻研业务不断学习接受最新的幼教知识,有效有计划的提高自己业务水平和教学能力。利用环境布置让幼儿易于接受新思想,打破传统的“教师教学生学”的方法,转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心,让幼儿大胆地去探索,使幼儿的八大智能得到全面发展。在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学,学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等。

  三、家长工作方面

  家长工作是联系家与园的有效桥梁,只有做好家长工作,才能促进班集体的管理,我将积极和家长取得联系,组建了我班家长委员会,督促家长做好《家园联系册》的填写,和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家、园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能。本学期我园仍然采用门禁制度,召开了一次家长会取得家长的谅解,让每位幼儿都高高兴兴来园、安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每月举行一次家长开放日,使家长了解幼儿在园的一日生活,介绍幼儿的发展状况,同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式,向家长介绍孩子在园情况,做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现,让家长了解孩子的在园情况,并及时配合我们的教学工作。

  四、合作方面

  目标是走向成功的第一步,通过培训,我深刻感受到团队精神对成功的重要性,因为未来的竞争:不是一个人与另一个人的竞争,而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争,而是一个团队与一个团队学习力的竞争。积极进取,乐观向上,共同奋斗取得成功。

  以上是我本学期的个人工作计划,在今后工作中,我将努力工作,争取更大的进步!

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