2021教育专题组织生活会个人对照检查材料发言
一、学习的主要体会
习近平总书记在党史学习教育动员大会上明确指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们提供了丰厚滋养。可以说，赓续中国共产党人的精神血脉，鼓荡起迈进新征程、奋进新时代的精神风帆，对在新的历史起点上续写党的事业的辉煌篇章，具有重要现实意义。
第一，学习百年党史，必须坚持对党忠诚，坚定理想信念。红色文化、红色故事是党史学习教育的鲜活教材。从“砍头不要紧，只要主义真”的夏明某某“要为苏维埃流尽最后一滴血”的何某某，从“守岛卫士”王继才到“排雷英雄”，无数共产党人以崇高理想和对革命事业的追求，用热血和生命铸就了不朽的精神丰碑。站在新的历史起点上，我们每一名党员干部都要在百年党史中汲取理想信念的养分，善于用那些可歌可泣的故事来洗涤心灵、净化灵魂，时常品读信仰的味道，看一看理想是否还在、信念是否还在、情怀是否还在，深刻认识今天的幸福生活来之不易，深刻理解中国共产党为什么“能”，永葆对党忠诚的政治品质，自觉做共产主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。
第二，学习百年党史，必须坚持严以律己，强化道德修养。从我们党百年奋斗中感悟革命先辈及英雄模范的品格风骨，一大批优秀共产党人之所以为历史和人民所铭记，一个关键所在就是他们重私德、严私德，始终坚持公私分明、先公后私、克己奉公，树起了崇高的精神风范，展现了强大的人格魅力，彰显了共产党人怀德自重的精神境界。站在新的历史起点上，我们每一名党员干部都要在党史学习中感悟老一辈革命家及先进模范严于修身律己、自觉接受监督约束、严格家教家风的伟大品格，并像他们一样加强道德修养，注重私德建设，坚持廉洁修身、廉洁奉公、廉洁齐家，加强自我思想教育、自觉校准人生方向、时刻保持高尚操守，以实际行动永葆共产党人的廉洁本色。
第三，学习百年党史，必须坚持斗争精神，勇于担当作为。敢于斗争是中国共产党人宝贵的精神财富和鲜明的政治品格，也是中国共产党人的制胜之道。纵观党的历代精神谱系，从红船精神、井冈山精神到苏区精神、长征精神，再到延安精神、大庆精神、“两弹一星”精神、载人航天精神等，全都深深蕴含着展现着斗争意志的坚定。站在新的历史起点上，我们每一名党员干部都要自觉从党史中汲取斗争力量，大力弘扬老一辈革命家敢于牺牲、敢于斗争的精神，不怕艰险敢担当、敢破坚冰担使命，拿出过硬作风，以越是艰险越向前的精神奋勇搏击、迎难而上，主动经受严格的思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，以昂扬锐气把一切困难踩在脚下，以担重任的“宽肩膀”、扛硬活的“铁脊梁”，高质量完成好本职工作任务。
二、自身在党史学习教育活动中存在的问题
通过认真参加党史教育集中学习和研讨交流，虽然按照安排部署和学习计划，认真学习党史、主动学思践悟，但对照有关要求，还存在一些差距：
一是学习效果缺乏系统有效。虽然能够严格按照学习计划开展党史学习，切实做到主动学、跟进学，但深入学习、仔细研究的劲头还不够，对党的百年历史中蕴含的丰富内涵理解还不系统、不深刻，导致学习的理解力执行力打了折扣。
二是理论联系实际不够紧密。通过学习百年党史，对坚定马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因等方面，没有做到结合自身实际多思多想、学深悟透、融会贯通，没有把强化理想信念贯穿到日常工作中，在自觉运用百年党史蕴含的精神力量指导推动工作、落实实践举措上下功夫不够。
三是担当负责的闯劲有所弱化。对学习党史中汲取的勇于牺牲、敢于斗争、善于拼搏等党的精神血脉，结合工作实际主动运用和认真实践上做得不够，还存在思想上开拓创新和勇于争先意识不强，行动上主动担当作为和迎接新挑战力度不够等问题。
三、剖析存在问题的根源
反思上述问题，根源在主观、在自身，从深层次分析起来，主要有以下几点。
（一）理想信念有所弱化。政治上的坚定，源于理论上的清醒。深刻反思自身存在的问题，归根到底是学习百年党史、把握精髓要义不够扎实，特别是思想教育、精神激励和灵魂洗礼不够，总觉得在日常的工作中只要真抓、真干就能够了，对主观世界的改造有所放松，自我净化、自我完善、自我提高的自觉性不强。
（二）党性锤炼有所放松。党史学习教育的一个重要目的，就是要从百年党史中汲取精神力量，开展一次深刻的思想洗礼和党性锻炼提升。深刻反思自身存在的问题，归根到底是思想认识还不够到位，没有把锤炼党性作为使命去履行、作为责任去担当，从而淡化了加强党性修养的紧迫感和自觉性。
（三）进取精神有所减退。学习党史就要学习践行党的百年精神血脉。深刻反思自身存在的问题，归根到底是自身勇于担当、敢于斗争的精气神不强，工作中没有完全做到“踏石留印、抓铁有痕”，有时为了加快工作进度而降低了标准，有时处理问题瞻前顾后、患得患失，有时存在不求有功但求无过的思想，导致与“奋力走好新时代长征路”的历史使命担当还有差距。
四、今后的努力方向
（一）加强理论学习，坚定理想信念。进一步学习党史及相关书籍，在学习掌握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求上下功夫，完整准确把握其思想体系、实践原则、客观规律、根本指南、立场观点方法、思想武器等，结合自身实际推动党史学习教育往深里走、往心里走、往实里走，在“学懂”中筑牢信仰之基、在“弄通”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。
（二）认真学习党史，坚持学以致用。坚持以积极的态度和科学的学习方法扎实开展好党史学习教育，坚持学思践悟、融会贯通、学以致用，切实把学习领会百年党史同学习宣传党的创新理论最新成果贯通起来，同学习践行党的思想伟力、精神谱系和实践要求贯通起来，同各项具体工作结合起来，不断提高履职能力，增强履职实效。
（三）激发工作热情，强化担当作为。继续完整准确理解把握百年党史所蕴含的思想伟力、精神谱系、实践要求等深刻内涵，进一步强化干事创业的干劲、攻坚克难的拼劲、善作善成的韧劲，在具体工作中严格要求自己、在创新实干中增强工作动力、在敬业奉献中主动担当作为，推动新时期的工作再上新台阶。
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一、存在的突出问题
（一）理论学习方面
一是政治理论学习还不够深入。虽然在中心组集体学习中学习了党的十九大报告、学习了新修订党章、学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，但是在领会精神实质方面还缺乏一以贯之的自觉性，在学懂、弄通、做实上功夫不够。在个人自学中还存在实用主义倾向，往往是上级要求学什么、开展工作需要什么，就针对性开展学习，致使理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，没能与时俱进提升政治理论素养。二是大局意识还不够强。在日常工作中，对自己分管的业务工作，安排部署、沟通协调、检查督促、跟踪落实较多，对公司其他工作过问、了解较少。
（二）思想政治方面
一是政治敏锐性不够强。对网络、社会上流传的一些不正当言论，不愿反驳，不愿抨击，认为自己不信不传就行了，没必要争论。二是考虑到基层各部门业务繁忙，对基层各部门的监督检查力度还不够大，要求还不够高，问责还不够严。
（三）干事创业担当方面
一是责任担当精神不足。随着工作阅历和年龄的增长，考虑个人荣辱进退、考虑人情世故多了，勇于负责、敢于担当的精神显得不足。二是开拓创新意识不够。工作上满足于现状，过于强调规矩与程序，没有从更高的标准、更好的成效去思考去研究工作中深层次的问题；缺乏探索做好新时期党建及纪检工作新思路、新做法的主动性，致使工作思路不宽，办法不多。三是攻坚克难有畏难情绪。虽然对当前党风廉政建设和反不廉洁工作保持关注，但不自觉地产生了不愿意投入精力去触及难题和一些敏感领域。精神状态上革命意志有所消退，要求有所放松，攻坚克难的锐气和韧劲有所下降。
（四）监督执纪工作推动方面
一是开展调研重形式。调查研究不够深入，调研安排时间比较紧，蹲点少，听领导和中层干部说的多、和群众直接交流少。比如在廉政风险管控及预防调研以及在双桥公司各部门的工作调研中没能完全吃准、摸透、搞准情况。二是本位思想未解决。谋划工作过多关注自己负责的纪检工作领域，导致在围绕公司中心工作服务大局上做得不够。三是缺乏常抓的韧劲。存在工作部署多，检查落实少的情况，忽视了每件事抓到底、件件事有回声的抓落实精神，没有真正按照“打铁还需自身硬”的要求来严格履行岗位职责。
（五）清正廉洁做表率方面
一是自觉接受监督的意识还不高。工作中没有按照自重、自省、自警、自励的要求及时检视自己。能够自觉接受党组织的监督，但是自觉接受同事、舆论、人民群众监督的意识还不高。二是“四种形态”运用不足。比如对党员冯永尧发布不当言论、王尚波消极怠工等苗头性倾向性问题谈话提醒不及时，制止不得力，没有做到抓早抓小、防微杜渐。
二、剖析问题根源
以上问题的产生，主要原因是：
（一）宗旨意识有所淡化
总认为自己接受党组织的教育培养多年，党性观念、党性修养应该可以了。没有深刻认识到党性修养不会随着年龄阅历的增长而自然增强，没有在中心组学习之后进行深入研究体会。对照党章，自己在发挥党员的先锋模范作用上还做得不够，说到底就是宗旨意识淡化了。
（二）思想认识有一定偏差
对管党治党的规律认识不够深刻，工作中有效运用《中共共产党纪律检查机关监督执纪工作规则》还需要加强。低估了“四风”问题的顽固性、反复性。工作上存在抓一抓、松一松，出了问题再抓一抓、又松一松的循环，“常态”和“长期”中的两个常（长）字下功夫还不够。
（三）纪律执行还不够严格
关键还是没有时刻牢记自己是一名纪委书记，没有真正意识到自己的身份、岗位、职责的特殊性。在人际交往中，有时碍于情面，没有始终如一地以更高的标准要求自己。作为纪委书记，要在严格自律方面带好头、做好表率，从严遵守中央“八项规定”和作风建设各项规定，凡是要求别人做到的，自己首先要做到，凡是要求别人不做的，自己带头坚决不做。同时加强业务知识学习，提高履职尽责能力。
三、今后努力方向
（一）坚定政治信念
系统学习党的最新理论成果，深入领会十九大精神，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，坚持系统学、跟进学、联系实际学，切实用创新理论成果武装头脑，用以指导解决改造客观世界和主观世界的实际问题。严格执行中央、市委决策部署和资产公司、集团公司党委的决议决定，进一步振奋精神、担当作为，竭力完成各项工作任务。
（二）严守党的纪律和规矩
严守党的纪律和规矩，贯彻执行中央八项规定及其实施细则，在思想上画出红线，在行为上坚守取舍，时时刻刻维护党章、遵守党规、执行党纪。进一步严肃党内政治生活，积极主动参加党内活动，带头落实“双重组织”生活会制度，及时向党委汇报自己的思想、工作和学习情况。严格执行民主集中制，及时报告个人重大事项，经常性开展批评和自我批评，主动接受干部和群众的监督，做到对党忠诚老实。
（三）切实转变作风
强化“两个责任”落实。强化对党建和党风廉政建设“两个责任”是党委的根本政治任务的认识，细化夯实党支部的主体责任、党支部书记的第一责任和党委班子成员的“一岗双责”责任，确保从严治党各项任务落到实处。严密关注“四风”新动向、新表现，持续重拳整治各类隐形变异的“四风”问题，特别是形式主义、官僚主义问题。多到基层一线，听取干部职工群众对作风建设方面的意见建议，多与公司纪检监察干部谈心谈话，及时掌握他们的思想动态、存在的困难和问题，推动纪检监察干部干事创业的积极性。
（四）强化监督执纪问责
新时代要有新气象新作为，在今后的监督执纪问责工作中，要敢于冲破人情阻碍，敢于碰硬，敢于亮剑，对发现的违纪违法行为，发现一起，坚决查处一起，对发现的苗头性、倾向性问题，做到抓早抓小，防微杜渐，该批评的批评，该纠正的纠正，该处分的处分，努力营造风清气正的政治生态。
2021教育专题组织生活会个人对照检查材料发言
一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况
7月1日，认真聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，倍感振奋、倍增干劲。总书记的重要讲话贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献，必将凝聚起全国各族人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。通过反复研读、撰写心得体会、在区委理论学习中心组专题会议上交流发言等方式，让我对习近平总书记“七一”重要讲话有了更加深入的理解。一是建党精神贯穿百年历程。习近平总书记用32个字概括伟大建党精神，这32个字，是中国共产党的精神之源，是中华民族伟大复兴的精神力量，一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格，成为了担当民族复兴重任的时代先锋、民族脊梁。作为一名共产党员，我将坚持用建党精神增强理想信念、党性观念，矢志不渝听党话、跟党走，以更高标准、更严要求、更实举措增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是为民思想寄托百年情怀。在习近平总书记重要讲话中，“人民”一词出现了86次，充分体现了对人民的高度重视，作为政府部门的党员干部，我将始终牢记“江山就是人民、人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。”将服务人民作为最重要的工作，把人民对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的民生问题，不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。三是开创未来传承百年经验。习近平总书记在讲话中9次强调“以史为鉴、开创未来”，并用“九个必须”从不断认识和把握历史规律中找到前进的正确方向和道路阐释了具体路径，我将以“九个必须”为引领，持续抓好区域经济社会发展，下大力气稳步推进疫情防控、防汛减灾、棚户区改造等民生工作，坚定不移抓好全区经济发展、全力以赴推进招商引资落地和重大项目建设，促进辖区经济社会高质量发展。
二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况
党史学习教育启动以来，我认真对照各项标准要求，通过集体学习、自学等方式，持续跟进学习习近平总书记系列重要讲话精神，先后主持召开X次党组会议，深入学习党史学习教育动员大会精神和《中中央关于在全党开展党史学习教育的通知》以及省、市、区委关于开展党史学习教育的实施意见、实施方案等，确保全局党史学习教育按照时间节点有序推进。同时，拟定自学计划，深入学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党中央指定的必读书目，结合工作实际，撰写了对上述4本资料学习心得体会4篇，完成了各项自学任务，通过学习，收获颇丰。一是增强了对马克思主义、共产主义的信仰。在学习过程中，自身自觉将学习习近平新时代中国特色社会主义思想与学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来，进一步筑牢了信仰之基、把稳了思想之舵、补足了精神之钙，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。二是增强了对中国特色社会主义的信念。通过学习，让我认识到，在新时代，必须坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，要一以贯之坚持和发展中国特色社会主义，不断使中国特色社会主义在新时代展现出更加强大、更有说服力的真理力量。三是增强了对实现中华民族伟大复兴的信心。经过一百年的接续奋斗，我们党领导人民从根本上扭转了近代以后中华民族不断衰落的历史命运，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，进入了历史性跨越的新发展阶段，站在了社会主义现代化建设的新起点上，我坚信，只要我们抱定必胜信念，谦虚谨慎、艰苦奋斗，团结一切可以团结的力量，锲而不舍朝着我们的既定目标前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦就一定能够如期实现。
三、对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面存在的差距和不足
（一）坚定理想信念方面。能够坚定以习近平新时代中国特色社会主义指导实践、推动工作，但还存在三个方面不足。一是理论学习有差距。虽然个人能坚持读原著、学原文、悟原理，但理论学习过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候把心思放在经济社会发展、重点项目推进、经济指标调度等政府具体业务工作中，理论学习仅是按部就班、依规推进，有时存在把“学过”视为“学好”、把“作笔记”当成“已学完”、把“参加了党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”的问题，没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是理论联系实际不够紧密。在日常工作中，用习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，尤其是对蕴含其中的马克思主义认识论、科学的方法论推动工作做得不够好，对理论与实践的辩证关系认识不够到位，理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入，思路不够宽、抓手不够实，从百年党史中明立场、找观点、用方法上做得还不够到位。三是对意识形态领域关注度不高。虽然自身能够坚定理想信念，在大是大非面前始终站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、勇于斗争。但面对社会上、生活中有些质疑党的领导、散布小道消息造谣传谣的错误言行，特别是微信、抖音等网络平台上的一些不良思潮或者倾向性言论，虽然做到了自己不信不传，但没有旗帜鲜明地坚决抵制，即便反驳也是轻描淡写、不痛不痒，不能很好地运用马列主义的立场观点方法进行批判、纠正。
（二）增强历史自觉方面。虽然能够按照党史学习教育规定，加强对党史的学习，也收获了许多知识，但还存在三个方面不足。一是对历史的学习不够系统。虽然对4本必读书目和党的光辉历史进行了细致学习，但对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献以及进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化缺乏系统研究和深刻理解，学习碎片化、章节化，不够系统全面。二是对历史的学习不够深入。在党史学习过程中，满足于通看一遍、浅尝辄止，对于党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物能力还需进一步强化。如：由于党史学习教育涉及的内容多，虽然对于大事能够熟记牢记，但由于学得不深，不能非常清晰系统地对每件历史事件做到如数家珍。三是带头作用发挥不明显。作为党员领导干部，在主动加强党史学习、深入开展政策研究等方面带头示范作用发挥不够，离“好班长”的标准还有差距。如：以普通党员的身份到所在支部进行学习研讨做得不够，对所在支部党员的日常学习关注不多，没有起到示范作用。
（三）弘扬优良传统方面。虽然通过对党史的系统学习，能将发扬党的优良传统转化为工作和生活的行动自觉，但还存在两个方面不足。一是对身边人监督批评不够严格。没有时刻将批评与自我批评作为坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器，对个别党员干部在工作中存在的小毛病、小问题，有时怕挫伤积极性，存在“话不好讲重”“错不好戳痛”的问题，只点到为止，没有及时当面严肃批评教育、督促纠正，对个别存在苗头性、倾向性问题的党员干部，没有及时咬耳扯袖、谈话提醒，导致个别党员干部从小错酿成大错，从违纪变为违法。二是传承党的优良传统方面还有欠缺。在学习红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等方面，没有全面深刻领会精神要义，导致在实际生活中对自己要求还不够严格。如：虽然能够执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”，但有时会认为现在物质生活水平提高了，在与亲戚朋友私人聚餐时，觉得多点两个菜也没什么，没有严格做到艰苦奋斗、厉行节约、反对浪费。
（四）加强党性锤炼方面。虽然能够严守政治纪律和政治规矩，坚持以高度自觉的大局意识谋事、干事，坚决做到令行禁止，但还存在两个方面的不足。一是党性修养有待提升。没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，有时会认为自身的更多精力应该投入到抓经济社会发展上，没有时刻保持抓党性修养的高标准严要求，特别是对基层党建工作关注较少，除了参加组织生活、主题党日、党课等必须参加的党员活动以外，对其他党建活动的参与度不高，通过党建活动锤炼党性的作用发挥不明显。二是履行管党治党政治责任还有差距。没有充分发挥好“一把手”的作用，对本系统党建和党风廉政建设工作的思考还不足，日常监督管理没有真正做到严在日常、严在经常，对重点领域、重点环节、重点岗位的廉政风险管控不够扎实有力，导致工程建设等个别领域廉政风险较高。
四、对照党员先锋模范要求，在立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事办好事方面的差距和不足
我始终将“我为群众办实事”贯穿党史学习教育始终，致力解决群众最关心、最直接、最现实的问题，切实把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，坚守初心，实干为民，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。今年以来，积极主动认领X、X、X等X项与群众息息相关的民生项目，目前各项工作正在有序推进。对标为群众办实事办好事的具体要求，自身还存在两个方面问题。一是服务群众不够到位。日常忙于政务性事务多，到基层调研重点项目、经济发展、安全生产、生态环保等工作较多，深入居民家中与群众谈心少，往往采取节前走访、“七一”慰问等形式，导致听取群众意见和呼声不够多，联系群众不够密切，真正用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少。二是问政于民不够经常。习惯于全力落实上级各项决策部署和工作安排，有时存在重视对上多于对下的情况，工作上思考怎么符合上级意图想得比较多，如何满足群众意愿想得比较少，还没有完全把思想认识转化为为民服务的行动自觉，在制定政策、规划项目和做决策时，有针对性的征求“两代表一委员”和专家学者的意见比较多，但深入基层了解一线群众需求少，从而忽略了问政于民这个有效的手段。
五、产生问题的原因剖析
针对查找出来的问题，我紧密结合自身的思想和工作实际，追本溯源、深刻反思，深入挖掘产生问题的原因，主要有以下四个方面。
（一）理论武装有待提高。认为自己工作经验丰富，有一些理论功底，潜意识里对学习抓得不紧不严，不自觉地放松了思想改造，对理论知识的学习重视度不够高，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓领悟不够，没有很好的结合当前形势发展和理论创新需求及时主动、有针对性地加强党的政治理论知识学习，运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力还有待提升。
（二）开拓精神还有欠缺。从百年党史中汲取开拓创新精神不够，运用党的创新理论研究全区经济发展做得不够深入全面，对新形势、新挑战、新任务认识不够到位，有时工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路来推进工作，对工作中出现的新情况、新问题，缺乏斗争精神和大胆探索的魄力。
（三）群众观念树得不牢。深入一线、深入群众调研不够经常，密切联系服务基层群众和依靠群众开展工作方面做得还不够好，群众观念树得还不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根，面对面和群众打交道少了，心贴心和群众“接地气”少了，对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好，导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待还有差距。
（四）纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中，认为只要管好自己和身边人就行了，在监督约束上决心和力度不够，没有时时刻刻、坚决果断的把纪律和规矩挺在前面，工作久了，有时会不自觉地产生一些懈怠情绪，特别是在干部管理方面，没有真正做到敢管敢严、真管真严、长管长严。
六、下一步努力方向和改进措施
（一）提高政治站位。坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，坚定理想信念，增强政治定力，坚决在思想上行动上与党中央步调一致、令行禁止，大力弘扬党的优良传统和作风，深学、细照、笃行，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。
（二）强化理论武装。持续抓牢党史学习教育，坚持集中学和自学相结合，从百年光辉历程中学深学透党的基本理论、基本路线、基本方略，打开新时代党的创新理论刻骨铭心进头脑的思想通道，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成，学而知之、思而行之、知行合一。
（三）狠抓工作落实。把党史学习教育的高标准、严要求转化为推动工作的内在动力，自觉聚焦市委X目标，落实区委X发展思路，加快建设X，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。
（四）带头转变作风。把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，坚守人民立场，践行群众路线，紧盯疫情防控、城市更新、乡村振兴、生态环境保护、安全生产等与人民群众美好生活息息相关的各项工作，一件一件研究、一件一件解决，确保件件有着落、事事有回音，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。
（五）筑牢廉洁防线。从家庭、家教、家风建设等基础环节入手，坚持以身作则，以上率下，切实教育、管理和监督好亲属和身边工作人员。严格履行党风廉政建设主体责任，严明政治纪律、组织纪律和工作纪律，树牢底线思维，最大限度防范干部廉政风险。持续转变作风，形成干净干事、踏实创业的良好导向。
