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建国72周年幼儿园活动方案

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时间:

2021-10-01

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  幼儿园,原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。素材范文网今天为大家精心准备了建国72周年幼儿园活动方案,希望对大家有所帮助!

  建国72周年幼儿园活动方案

  活动目标:

  1增进和谐的亲子关系,给家长一次与孩子共同游戏的体验。

  2知道国庆节的来历,知道国庆节是祖国妈妈的生日;教育孩子,没有母亲就没有宝宝,让宝宝,感恩父母!

  3知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

  4体验节日的快乐氛围。

  活动准备:

  1提前与家长沟通,告知家长活动的时间,请家长自行调节时间,参加我们的活动。

  2国旗一面国歌白纸彩纸胶水彩笔幼儿用书,剪刀

  活动流程:

  一介绍本次活动的目的和意义

  大部分家长都没有时间与孩子进行沟通,更没有时间与孩子共同游戏;有时,我们有时间了,想跟孩子一起创作,但没有合适的创作材料合适的游戏。今天我们为大家准备了这次机会,请各位家长细细品味。

  二引导幼儿了解国庆节的常识

  1再过几天就是国庆节了,你知道国庆是什么意思吗?爸爸妈妈可以代替回答!(庆祝国家的生日)

  2说一说,我们国家的全称是什么?我国的国庆是几月几日?今年是我国成立多少周年?

  三观察国旗,讲述五星红旗的主要特征

  1观察国旗,说说国旗的特征,体会国旗代表的涵义:国旗上的五颗星在国旗的左上角,一颗大星代表中国___,四颗小星代表全国各族人民,四颗小星围绕在大星周围,象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。

  2你知道升旗时周围的人是怎样做的?

  四你是怎么过生日的,引出,人们怎样庆祝祖国妈妈的生日

  五引导幼儿自己动手布置环境,庆祝祖国妈妈的生日。

  1确定制作内容。讨论我们以什么样的形式来庆祝祖国妈妈的生日,协商确定制作灯笼拉花国旗等营造节日气氛。

  2幼儿分组制作。教师提供拉花灯笼五角星的制作方法。

  3请家长帮助布置环境,营造节日气氛。体验成功的快乐。

  建国72周年幼儿园活动方案

  活动目标:

  1让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日——国庆节。

  2是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

  3知道节日时人们主要的庆祝活动。

  4简单了解节日的来历,知道其全称日期和意义。

  活动准备:

  国旗一面,图片。

  活动过程:

  一认识国旗。

  1出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

  2让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

  3自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

  二告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗热爱祖国。

  三介绍国庆节。

  1你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

  2组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

  3你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

  4看图片朗诵儿歌。

  教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

  5尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

  活动建议:

  1提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。

  2教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。

  建国72周年幼儿园活动方案

  一、活动目的

  国庆日益临近,不知不觉间中华人民共和国已建国__周年,作为新一批90后的大学生,我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一步激发广大大学生的爱国热情,增强民族自豪感,继承和发扬老一辈们的优良传统,同时增强大家的团结意识。

  二、活动对象

  __理工学院各院系学生

  三、活动地点

  中报告厅(乐之厅)

  四、活动时间

  待定

  五、主办单位

  共青团__理工委员会

  六、协办单位

  校学生会素质拓展部

  七、活动流程

  1、主持人开场白;

  2、播放历年国庆阅兵视频片段

  3、展示一组ppt图片(有关中国城市发展及人民生活水平提高);

  4、学生自由发言,发表各自感想;

  5、请几位嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因;

  6、作简短小结并致谢后,宣布活动结束;

  7、散会并清理会场;

  8、完成活动总结和报道(注:素拓新干事认真反思活动流程,归纳总结经验)。

  八、活动人员

  各院系学生会至少安排五人到场,其余观众在受到本次活动宣传后自发前来参加

  九、活动宣传

  1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级进行关于本次活动的宣传。

  2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。

  3、通过校园广播站、五月阳光新闻进行本次活动的宣传。

  4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中,由其安排各自院系至少五人前来参加本次活动(各院系的参与情况关系各分学生会的年终评比)

延伸阅读
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