党员和群众对发展对象的意见
1、...同学为人热情，诚恳；作为一名学生干部，工作期间兢兢业业，办事认真负责；平时尊敬师长团结同学，能进取参加各项团体活动；扎实的基础加上刻苦学习，使其成绩能在班级名利前茅。时刻以一名中.国.共.产.党党员的标准要求他自我，我认为他已经做了成为一名光荣的入党进取分子的准备，我愿意推荐他。
2、...同学对党有正确认识，坚信共产主义必须能够实现，并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定旗帜鲜明。平时能够自觉用...员标准要求自我，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来，我认为...同学已具备了...员的条件，我愿意作他的入党推荐人。
3、...同志是一名立场坚定思想正派的入党进取份子。该同志思想上和实践中均能够进取向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自我，我认为已经基本贴合成为一名中.国.共.产.党党员的条件。
4、该同志是一个守纪肯学求上进的学生，为人心性坦荡，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近。生活中勤俭朴素，为人随和，关心他人。在业余生活中，他具有很多领域的知识，在同学中起到了很好的表率作用，并且他一向就有成为一名光荣中.国.共.产.党党员的渴望。我认为他已经到达了成为一名入党进取分子的条件，我愿推荐他。
5、xx同学在各方面都有了必须的提高，学习生活中，能够联系群众，本着全心全意为人民服务的宗旨，热心助人，在专业课程的学习中刻苦努力，有明确的学习目标，在同学当中树立了良好的榜样。可是，还应当看到xx同学在自身性格的历练方面应多多加强，待人接物应更加热情开朗。
6、该同志是一个进取上进的人，他做事踏实，不怕苦不怕困难。在完成项目时，思路清晰，计划定的比较好，目标明确，目表现出来的精神让我很佩服。他不仅仅自我认真学习研究，并且在我们遇到困难时以主动参与解决。我认为他到达了入党进取分子的各项条件，我推荐他。
7、该同志学习态度端正，成绩良好。工作踏实肯干，进取组织各项活动，并取得了较好的效果。关心同学，主动为同学服务，群众基础良好，有较高的思想觉悟，进取向党组织靠拢。对党有极高的热情，生活上严于律己，以一名党员标准要求自我，勤俭节俭，艰苦朴素，进取帮忙有困难的同学。我认为该同志无论从思想上还是行动中都进取向党靠拢，具备了成为一名入党进取分子的条件，我愿意推荐他。
8、某某同志是一名立场坚定思想正派的入党进取份子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够进取向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自我，我认为已经基本贴合成为一名中共党员的条件。
9、某某同志知识技能突出，思想提高，热爱事业热爱家庭热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导，始终从思想和实践中进取向党靠拢的精神。他作风正派，为人诚恳而率真，理论水平较高，实践本事出众，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了入党的条件，也做好了入党的准备，具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。
10、...同学是一位思想作风正派，为人热情大方，待人诚恳真诚的同学。我们做为同学，在学习上大家相互协调配合，他学习认真，思维开阔，富有创新精神。该同学能严格要求自我，生活上学习上表现令人信服，得到同学以及教师的首肯。我和不少同学一样，认为...同学经过这些年的努力，无论从思想上还是行动中都进取向党靠拢，具备了成为一名合格的中共党员的条件。
党员和群众对发展对象的意见
1、要继续加强理论知识的学习，工作中有时有急躁的情绪。
2、**有领导能力，观点明确，政治思想端正，学习态度正确，入党动机端正。乐于助人。
3、该同志思想积极进步，能主动向党组织靠拢。能积极学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，能认真实践贯发展观，有较高的理论水平。学习成绩优秀，多次获得奖学金。工作积极进步，能认真负责地完成党组织的任务。生活中关心同学，能热情帮助有困难的同学。工作中吃苦在前，享受在后，起到了共产党员的相逢先锋模范作用。
4、为人正直，真诚，待人坦率热情。人际关系融洽，积极参加各项活动。在班级中，认真负责，有较强的组织能力，乐意为同学服务，为班级建设作出自己的贡献。
5、该同学做事认真，学习态度端正，并积极学习三个代表重要思想的深刻内涵，应用先进的方法论指导实践，智慧集思广益，性格开朗，乐于助人，善解人意，团队凝聚力强。
6、积极上进，学习勤奋，能吃苦耐劳。对待工作一丝不苟，关心爱护班集体。善于为人处世，得到老师和同学的一致好评。起到先锋模范作用，值得大家学习。
7、学习积极刻苦，成绩优秀，工作认真负责，组织能力较强热心帮助他人，有广泛的群众能够基础。
8、该同学担任班委期间，认真履行其职责，对待工作认真负责，为人诚实友善，能和同学融合相处，学习目的明确，态度端正。积极参与集体活动，有较强的集体荣誉感。具有党员应有的先锋模范作用。
9、学习成绩优秀，工作认真负责，积极为同学服务，组织能力较强，深受同学们的信赖，处处起带头作用。
10、为同学服务，任劳任怨，默默无闻，工作上踏实肯干，()认真负责。
11、工作努力、思想进步、乐于奉献。提高理论水平，工作经验不足。
12、该同学自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助他人无微不至，对待事情有始有终、为人处事平易近人宽宏大度。
13、坚持四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的.基本知识，对党的认识正确，能够很好的处理同学之间的问题，有锲而不舍、持之以恒的良好品质，热爱集体，对工作兢兢业业，勤勤恳恳。
14、热爱集体，关心同学，乐于助人，有较高的政治素养，希望能够在以后的学习工作中认真踏实的坚持下去。
15、**同学，热爱班集体，乐于助人，团结同学。有班级荣誉感在政治上，立场坚定，作风扎实，主动向党组织靠拢，善于学习党的各种理论知识。
党员和群众对发展对象的意见
一、自然情况
xxx，女，1978年9月14日生，家庭出身：贫农，本人成分：学生，政治面貌：团员，民族：汉，学历，本科，现任xxx市第一实验小学语文教师，职称：小教一级。
二、个人简历
1984.8~1990.7xxx市昌邑区第九小学读书
1990.8~1993.7xxx市第十三中学读书
1993.8~1997.7xxx师范学校读书
1997.8~至今xxx市第一实验小学工作
1997~2002xxx师范学院函授学习
2002~2014xxx省教育学院函授学习
三、政审情况
xxx同志出生在一个工人家庭里，从小就受到良好的家庭教育，父母的质朴、勤劳一直影响着她，在小学里，她首批光荣的加入了中国少年先锋队，初一就加入了中国共产主义青年团，并在中考时成为了连续三年唯一一名考上师范的学生，以非常优异的成绩毕业于xxx师范学校，成为一实验小学这个优秀群ti中的一员。在各种中没有参与任何动乱活动，思想和行为始终与党中央保持一致，并且积极拥护党的路线、方针、政策。家庭主要成员和社会关系清楚。
四、组织培养，考察情况
该同志1997年9月来到一实验小学工作，在领导们的鼓励下，同志们的影响下，使她更加坚定加入中国******的信念，于1997年向党组织递交入党申请书。年被列为重点积极分子，在此期间，该同志思想积极要求进步，积极参加党组织活动，并且在各种活动中积极发言，主动找一些党员谈心，交流思想，同时党组织也指定负责人对其培养、指导。在参加党委举办的党积极分子培训会上，学习刻苦态度端正，并取得优异成绩，通过此次培训，该同志进一步端正了入党动机，树立全心全意为人民服务的宗旨，更加坚定了为实现共产主义奋斗终身的信念。通过学习党史、党章、大会精神等，更加深刻的感受到，把我们的祖国建设得更加繁荣富强。
五、现实表现
该同志自参加工作以来，不但思想上积极要求进步，在实际工作中也表现突出，在工作中她以身边的优秀教师为榜样，从教学到班主任工作，她都全身心地投入。无论学校交给她什么样的任务都会积极地接受，而且当作提高自己能力的载体。她热爱教育事业，喜欢孩子，班级管理细心，所带的各个班都是学习习惯好，风气正、凝聚力强的优秀集体。她能够带病坚持工作，尤其是2005年5月扁桃体摘除手术后的第二天就来到班级，由于刚手术后没有办法说话，她的要求都是用板书和手势来表达的，这让学生家长和老师们很感动。
在教学工作中，刻苦钻研，努力提高自己的业务水平，认真上好每一节课。在学校的“青年教师魅力课堂教学大赛”中获得一等奖。并在xxx市小学语文教学专题现场会中做汇报课。现在所带的电脑特色班，学生素质高、特色教学模式已经基本形成。在班级的家长开放日中做以展示，得到了家长的认可和领导的好评。
该同志还积极参加上级组织及学校的各项活动，2014年2月，参加xxx市教育局举行的师德演演讲比赛，利用寒假时间写稿、改稿、反反复复，最终取得了一等奖的好成绩，并在市委会议中心进行汇报。担任学校现场文艺汇报演出的主持任务，完成每次任务都将付出极大努力，受到领导和老师的赞赏。
该同志热爱教育事业，关心受护每一个学生，关心集体、团结协作，在群众中有很高威望。基于该同志的一贯表现，本人对党的渴望和端正的入党动机，以及党组织对该同志的培养和考察，经组织研究决定，发展该同志加入中国******组织。
