谈心谈话制度是党内民主生活的一个重要方法，也是全面从严治党的一个重要环节。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》严格党的组织生活制度 以下是为大家整理的党史学习教育民主生活会谈心谈话范文(精选18篇),欢迎品鉴!
【篇1】党史学习教育民主生活会谈心谈话
领导：根据区党委主题教育办的安排，我到贵局开展“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会谈心谈话。我们的谈话原则是：本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心，有什么想法都可以说一说。
贵局要把握新时代统计工作面临的新形势，提高政治站位，全力彰显新时代统计新作为新形象，将理论结合实际，扎实做好全年统计工作及将于2020年开展的全国人口普查工作等问题，把防范和统计造假及统计腐败真正落到实处，要发挥好统计服务中心大局的职能，还要发挥好服务统计对象的职能，做好新时代统计工作，更要不断学习加强自身能力建设，学习近平系列讲话、学十九届四中全会精神、学新时期统计各项新业务，适应新要求，不断掌握和强化服务新时代的工作本领。管理并带领好干部职工，更好的履行统计工作职责。
统计局：这次谈话对我来讲是非常难得的学习和提高机会。通过这次谈话，真的感到提高很快，收获也很大，找到了自己不足的地方。工作能力和专业水平还有待进一步提高，工作提升空间还很大。有些工作还不够细致，在创新方面还有所欠缺。下一步我要不断完善和提高自身思想和业务各方面素质，为更好开展统计工作。
【篇2】党史学习教育民主生活会谈心谈话
时间：年月日
地点：前进社区办公室
谈话人：李x书记
被谈话人：
记录人：
谈话内容：
李姓、书记：根据党史学习教育领导小组的安排，我们支部即将开展党史学习专题组织生活会，在开展前我们俩谈谈心，请结合七一的重要讲话来谈谈你近期党史学习的心得。
被谈话人：主要有3点体悟：
一是生逢其时。在建党百年的重要时刻，能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话，深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵，为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。
二是坚定信仰。探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。
三是践行使命。围绕百年宏伟蓝图，聚焦咸阳“增量提质、高点开局”统揽推进，不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗，发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当，为推进xx新时代经济社会发展各项事业发展和第二个百年奋斗目标早日实现不懈努力。
【篇3】党史学习教育民主生活会谈心谈话
谈话时间：20xx年7月16日
谈话人：宋书记
被谈话人：郭XX
谈话内容：
宋书记：小郭同志好，最近工作、学习和生活等各方面都还好吧？（营造轻松的谈话氛围）
郭XX：书记好，最近工作比较忙，自己也经常加班，总体都还好吧。（被谈话人话匣子还没打开，需要进一步引导）
宋书记：辛苦了！我有几次下班的时候看到你还在加班。最近主要在处理哪些工作，有没有什么困难？（适当聚焦谈话话题，方便与被谈话人深入交谈）
郭XX：刚入司时间不久，业务上还不熟悉。一边在做自己岗位上的工作，一边也在协助同事做一些常规工作。最近总公司上线了一个新系统，我还在学习。主要的问题就是感觉自己要学习的东西有很多，但是时间不够用，上班时间要处理各种紧急的事情，只能下班再静下心来学习总结。有时候感觉自己心态有些着急，遇到麻烦的事情心理非常紧张，怕出错，有时候紧张的晚上都睡不好。（话题进一步展开）
宋书记：嗯，理解！（先肯定，表示支持）你自己有没有考虑过该如何处理这些棘手的问题？有没有总结过啊？（谈话人要多引导少说话，以便更全面地了解被谈话人的情况）
郭xx：我觉得自己心态有点慌，没有制定好完整的适合自己的学习计划，工作上也没有区分轻重缓急，所以经常手忙脚乱，犯一些低级错误。另外，希望领导同事能在工作方法和技巧上多给我一些指导帮助，那样我会进步的更快一些。
宋书记：你刚才讲的非常好！自己意识到了问题，也分析了原因，既有自身需要改进的地方，也有需要领导和同事需要帮助的地方。刚入司的新员工有很多需要学习的东西，这是正常现象。自己先制定一个学习计划，每天也要有一个工作计划，按照轻重缓急排列好，先做紧急的，再做不紧急的。工作中要忙而不乱，遇到问题需要帮助及时告知同事或领导。虽然刚进入公司，但你刚才讲的一句话非常到位，要想静下心来把事情做好有时候确实要适当牺牲一点业余时间，八小时之外我们能够多去做一些工作上的深度思考，思考和总结是提升工作技能的最好方法。你刚才讲到的关于工作辅导的问题，我会反馈给相关领导，希望进一步完善师徒制，在新员工培养上加强力度。（适当总结被谈话人反馈的信息，并提出期望和建议）
郭xx：谢谢书记的关心！
宋书记：进入公司这段时间以来，对咱们支部党员的总体评价怎么样？（多问开放性问题，少问封闭性问题）
郭XX：坦白说，我觉得咱们支部党员包括我在内，在先锋模范带头作用发挥上表现得不够好，比如公司有活动得时候我们没有积极参加，公司需要安排志愿者落实防疫工作得时候我们没有第一个站出来报名参加。另外，我觉得有些同志在服务基层同事的态度上需要进一步改进，要注意沟通交流的方式方法。最后，我觉得机关部门每个岗位都应该整理一些能够帮助基层同事提高工作效率的使用手册或方法，这样更加实用。建议咱们的党员锋领指数指标再完善一些，这样才能充分调动党员积极性。
宋书记：小郭同志的感受很深刻，也很准确。支部会认真考虑你的意见，进一步完善党员锋领指数考评办法，把服务基层作为一项重要工作抓实抓细，也欢迎你提出更加具体的建议，方便我们完善考评办法。在咱们支部统一安排的学习计划的基础上，你自己在政治理论学习方面都做了哪些工作啊？
郭XX：我每天都在跟着学习强国学习，但是最近因为工作繁忙，主要以刷学分为主了，要做自我检讨。也希望支部能够多组织一些集体学习和研讨，每次学习结束后能有一个
知识测试，这样我觉得学习效果会更好一些。也希望能多一些形式多样的党课，最好让大家都能轮流上台讲党课，只有这样大家才会认真学习，认真准备，学习效果也会更好。
宋书记：非常好的建议！集体学习+在线测试+微党课评比，这样咱们的主题党日活动内容就更加丰富了。小郭同志家是武汉的吧，家里情况还好吧，你自己在生活上有没有需要组织帮助的地方？（让被谈话人感受到组织的关怀）
郭xx：谢谢组织关心！家里一切都好，领导和同事们都非常关心我。
宋书记：不管在工作上、学习上还是生活上，如果有困难或者问题能够及时向组织反馈。作为新员工，小郭同志的进步还是很非常快的。但也看得出自身还存在一些问题，比如工作技能不足，沟通方法还没有完全掌握，参加公司活动还不是很积极。你自己刚才也提出了解决方法，提的非常好,非常准确。希望你能够继续加强学习，提升岗位工作技能,多为公司发展提出意见建议，多多参加公司活动，强化理论学习，向优秀党员看齐，处处发挥党员先锋模范带头作用！（总结讲话，提出期望）今天咱们就谈到这里，欢迎你随时找我或其他支委委员谈话交流！
【篇4】党史学习教育民主生活会谈心谈话
（一）党员领导干部重点任务清单
一、抓好个人自学
1．时间：贯穿全年，不同时段各有侧重。
2．学习内容：
（1）3月份，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；
（2）3—6月份，通读学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料；
（3）3—12月份，学习《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等学习辅导材料；
（4）7月份，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神；
（5）7—10月份，学习“七一勋章”获得者，全国“两优一先”先进典型，王继才、赵亚夫、邱海波等时代楷模，钱七虎、陈德风等道德模范，以及沈鹰、徐辉等优秀共产党员先进事迹；
（6）11月份，重点学习党的十九届六中全会精神；
（7）12月份前后，重点学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神；
（8）参加“学习强国”等平台网络在线学习，全年网上党史学习教育专题学习不少于10个学时。
3．相关要求：个人制定学习计划，通读原文原著，并做好个人学习笔记。
二、集中学习研讨
1．时间：贯穿全年，具体时间另行通知。
2．学习方式：
（1）参加上级和本单位组织的党史学习教育集中宣讲活动、专题讲座；
（2）“七一”前后，参加本单位党组织领导讲党课活动；
（3）上半年，参加上级和本单位集中组织的参观红色教育阵地、有关展览展演活动；
（4）参加本单位理论学习中心组（扩大）学习会，认真听取有关专家党史学习教育专题辅导讲座；
（5）参加上级和本单位组织的党史学习教育专题读书班等集中学习培训活动，进行集中学习，围绕“学党史悟思想”“学党史办实事”“学党史开新局”等专题开展研讨交流。
3．相关要求：
（1）全年集中学习时间累计不少于一周；
（2）做好相应学习笔记；
（3）结合各自工作分工，撰写不少于3篇心得体会，根据安排参加学习研讨交流活动；
三、开展专题宣讲
1．时间：4月至5月，具体按照上级的统一部署进行。
2．工作任务：深入联系点党组织开展一次专题宣讲活动。
四、开展专题调研
1．时间：上半年。
2．工作任务：
（1）围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”，结合个人职责分工和年度重点工作任务，确定专题调研课题，采取“四不两直”方式，深入联系点、工作对象进行深入调查研究，对基层党史学习教育工作开展进行指导，协调解决矛盾问题，形成至少于1篇高质量调研报告；
（2）参加上级和本单位组织的调研成果交流会。
3．相关要求：专题调研由领导干部个人自行安排。
五、参加本单位庆祝中国共产党成立100周年大会
1．时间：6月底
2．活动内容：会议现场观摩本单位党建成果展、观看党史学习教育专题片，表彰“两优一先”先进集体和个人。
六、讲好专题党课
1．时间：“七一”前后。
2．工作内容：在学习调研基础上讲专题党课，重点讲好学习党史的收获、认识和感悟，讲好信仰信念、忠诚担当，讲好开新局谱新篇的思路举措。
3．工作要求：
（1）到分管领域、联系点或所在支部至少讲1次专题党课，担任党组织书记的要带头讲党课，非党员领导干部不需要讲党课；
（2）党课提纲按要求由个人准备，讲党课活动由个人协调安排。
七、参加“我为群众办实事”实践活动
1．时间：贯穿全年。
2．活动内容：
（1）在所在党组织内部，通过征求意见、谈心谈话等方式，解决党员干部政治上、能力上、作风上的难点痛点堵点，带领党员干部更好地凝心聚力服务本单位发展；
（2）结合工作分工，面向分管领域服务对象，协调解决工作中遇到的矛盾困难。
八、参加专题民主生活会和组织生活会
1．时间：年底前后，具体时间按照上级部署。
2．工作内容：
（1）学习教育结束前，党员领导干部分组召开一次专题民主生活会，对照党史学习教育中发现的问题清单进行检视反思，做到即知即改。会前，采取召开座谈会、个别访谈、实地走访等方式，广泛听取意见建议，并深入谈心谈话、深刻剖析反思、认真对照检查。会上，按照“三个摆进去”的要求，严肃开展批评和自我批评；
（2）党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。
3．相关要求：
对表习近平总书记在党史学习教育动员大会、庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党的十九届六中全会精神，结合充分运用学习教育成果，对调研发现的问题、群众反映强烈的问题等，列出整改清单，认真抓好整改落实。
（二）基层党组织重点任务清单
一、召开一次动员会议
1．时间：3月份。
2．会议内容：
（1）传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，中央和省市区党史学习教育动员会议精神；
（2）动员部署本级党组织党史学习教育相关工作。
3．会议形式：党委、党总支召开动员会议，党委、总支班子成员、所属党支部班子成员和党务干部参加，条件具备的，可以全体党员参加。党支部召开党员大会，进行动员部署。
4．相关要求：确保动员部署会党组织和党员全覆盖，确保动员会有会议方案、会议照片、会议记录、资料留存。
二、制定一个实施方案（学习计划）
1．时间：3月份。
2．工作任务：
（1）党委、党总支要制定本级党组织党史学习教育实施方案并抓好落实。党委、党总支实施方案内容要确保规定程序、规定动作全部涵盖，并结合本单位实际制定“自选动作”；
（2）党支部要制定全年党史学习教育学习计划（注意与党支部年度工作计划区分），做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四明确”。
3．相关要求：党史学习教育实施方案、学习计划重点要全年抓好贯彻落实。
三、组织一系列学习研讨
1．时间：贯穿全年。
2．学习内容：
（1）3月份，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神；
（2）3—6月份，通读学习习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料；
（3）3—12月份，学习《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等学习辅导材料；
（4）7月份，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神；
（5）7—10月份，学习“七一勋章”获得者，全国“两优一先”先进典型，王继才、赵亚夫、邱海波等时代楷模，钱七虎、陈德风等道德模范，以及沈鹰、徐辉等优秀共产党员先进事迹；
（6）11月份，重点学习党的十九届六中全会精神；
（7）12月份前后，重点学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的重要讲话精神。
3．学习方式：
坚持集中学习与自主学习相结合、规定动作与自选动作相结合，立足自身实际，采取特色鲜明、形式多样、富有成效的学习教育方式。
（1）个人自学。各单位要利用阅览室、党员活动室、公共服务空间等场所，开设党史学习教育专区，设置“红色书架”，摆放党史学习教育有关学习资料，方便党员职工随时阅读学习，营造党史学习教育浓厚氛围。党员个人每天安排半个小时的时间用于个人自学指定学习书目，学原文、读原著、悟原理。
（2）集中研学。各级党组织要以支部为单位组织党员集中学习研讨。围绕学习习近平总书记在动员大会、庆祝大会、总结大会等会议上的重要讲话精神，围绕学习党的十九届六中全会精神，围绕学习党的百年奋斗史，依托支部“三会一课”、主题党日活动，采取组织党员观看专题教育视频教材、专题党课、专题讲座、专题宣讲等方式进行集中学习，采取党员开讲、党员微党课、红色经典故事交流、谈学习体会等方式，紧密联系党员思想和工作实际进行学习交流研讨。
各党委（党组）理论学习中心组至少进行4次专题学习，并结合“学党史、悟思想”“学党史、办实事”“学党史、开新局”等专题开展学习交流研讨；各基层党组织每月至少进行一次集中学习；每名党员至少进行一次党史主题交流发言、至少分享一个红色党史故事、至少撰写一篇党史学习心得体会、至少提一条有助于本单位高质量发展的意见建议。
（3）现场教学。各级党组织要组织党员到红色教育基地开展现场教学。现场教育由各级党组织自行组织，每位党员至少参加一次现场学习；不得借党史学习教育名义到非红色教育场所参观游览；开展现场教学，每位党员要注意自身行为，听从组织统一安排，维护本单位形象。
（4）宣讲促学。各级党组织在邀请上级宣讲团成员到本级党组织宣讲的同时，党组织书记要带头在企业内部面向党员职工开展党史专题宣讲，并组织本单位党员先进典型、老党员深入车间班组、生产一线、职工宿舍开展形式多样、接地气的特色宣讲活动；
（5）网络助学。全体党员要利用“学习强国”和中央党史学习教育领导小组办公室、人民网、中国共产党新闻网联合推出的“党史学习教育”官网官微等网络在线学习平台，全年网上党史学习教育专题学习不少于10个学时；
（6）以赛验学。全体党员参加党史学习教育专题知识竞赛。通过竞赛检验学习成果，加深对党史的记忆和认识，营造比学赶超学习氛围。
4．相关要求：
每次集中学习研讨内容要在党（总）支部工作手册上规范记录，并建立详实的工作台账。
四、开展一系列专题党课
1．时间：“七一”前后。
2．党课内容：重点讲好学习党史的收获、认识和感悟；讲好信仰信念、忠诚担当；讲好开新局谱新篇的思路举措。
3．相关要求：
（1）党组织书记要带头讲党课，在本级党组织或所在支部至少讲一次党课，党委、总支其他班子成员在适当范围也要讲一次党课；
（2）衔接安排好上级党员领导干部到本党组织讲党课；
（3）做好党课课件、现场照片等台账材料的留存。
五、组织开展一系列庆祝建党100周年活动
1．时间：“七一”前后。
2．工作任务：各党组织要紧密联系本单位生产经营实际，通过召开庆祝会议、召开座谈会、表彰先进、岗位竞赛、专题文化活动等方式，组织开展各类主题活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国爱社会主义的情感，自觉听党话、跟党走。
3．相关要求：各党组织要将谋划开展庆祝建党100周年活动纳入党史学习教育总体工作安排，认真抓好组织实施。
六、开展一系列“我为群众办实事”实践活动
1．时间：贯穿全年。
2．实践内容：结合本党组织、本单位工作实际，围绕解决企业党员职工的操心事、烦心事、揪心事，发挥工会和群团组织作用，多途径多举措协调处置矛盾问题，开展系列送温暖活动；结合“疫情防控”“防汛抢险”“合作共建”等工作，组织党员带头并带动职工群众积极参加企业和社会志愿服务活动。
七、召开一次专题组织生活会
1．时间：年底前后
2．会议内容：开展党性分析，交流学习体会。
3．相关要求：党员领导干部要严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。
八、召开一次党史学习教育总结会议
1．时间：年底前后
2．会议内容：
（1）传达学习习近平总书记在党史学习教育总结大会上的讲话精神，中央和省市区党史学习教育总结大会会议精神；
（2）认真做好本组织党史学习教育工作总结，明确今后努力方向，确保学习教育善始善终、善作善成。
3．会议形式：党委、党总支召开总结会议，党委、总支班子成员、所属党支部班子成员和党务干部参加，条件具备的，可以全体党员参加。党支部召开党员大会，进行总结。
4．相关要求：确保总结大会党组织和党员全覆盖。确保总结大会有会议方案、会议照片、会议记录、资料留存。
【篇5】党史学习教育民主生活会谈心谈话
根据市委《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知》要求，按照州局党委工作部署，我作为部门分管领导，本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心，和你面对面进行一次谈话，有什么想法都可以说一说。
___：此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习，谈谈你的认识?
___：我作为一名老党员，认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代，面对新的机遇和挑战，只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，才能激发党员领导干部的生动力。
___：再谈谈如何改进你个人的工作作风?
___：我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度，认真落实“两个责任”，从严规范党员干部从政行为，建立倒逼问责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等，确保政令畅通。不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉接受各方监督，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程办事，努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。
___：你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后有机会要多交流，多学习。
【篇6】党史学习教育民主生活会谈心谈话
按照总支“两学一做”教育学习实施方案的要求，各个党员通过1个多月认真学习党章要求和习近平总书记系列讲话，对照党章的要求，围绕“自己是否是一名合格党员”这个话题进行反思，对自己的思想和言行开展批评和自我批评，存在的主要问题集中在以下几方面：
1、思想政治修养还不到位;
2、以前对党章，条例和重要讲话精神的学习仅浮于表面，没有深入细致的去研读和思考;
3、在实际工作中方法和思路停留在过去的经验和思维模式中，缺乏创新上进精神。
各位党员对下一步的努力方向主要集中在：
1、进一步党加强的基础理论学习，提升综合素质。
2、进一步改进工作作风，增强宗旨意识。
3、努力增强工作实效，创新工作思路，为滇中引水工程的建设作更多贡献。
会议最后由支部书记xx同志总结发言，xx同志勉励大家，通过这次民主生活会，在今后的工作中，大家要以身作则，率先垂范，对党绝对忠诚，忠诚、干净、担当，大家总结出来的自身问题，要认真进行整改提高，以高度责任感和自豪感投身XX的工作中，努力完成自己负责的各项工作，完成上级领导交给我们的任务。
【篇7】党史学习教育民主生活会谈心谈话
1、今年是中国共产党成立100年，请你谈谈你对百年党史认识？
学党史，悟思想，作为一名共产党员，学党史就是要学出“党史中蕴含的主义”，就是要学出"党史中凝铸的热血”，面对百年未有之大变局，面对西方单边主义和民粹主义的迎风再起，学党史显得更加重要必要紧要。在党史学习中感悟担当的意义。共产党人埋头苦干，始终把为人民谋幸福视为己任，敢为人先、甘做人梯，一心为民。共产党人强化“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在党的战斗历史中汲取斗争经验，在党的奋进历史中积淀中国智慧，在党的复兴伟业中铸就民族未来。
2、请你谈谈对习近平在建党100周年庆祝活动上讲话的有何感想？
我们党从小到大、由弱到强的历程，是一部重整河山、改天换地的革命史、奋斗史，也是一部淬炼升华、感天动地的精神锻造史。树高千丈总有根，河流万里总有源。一百年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。一百年来，一代代中国共产党人弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。百年回望，精神火炬始终熊熊燃烧，照亮充满艰辛的奋斗征程。伟大建党精神是立党兴党强党的精神原点、思想基点，也应成为中国共产党人的安身之魂、立命之本。大力弘扬伟大建党精神，内化于心、外化于行，我们迈进新征程、奋进新时代就有了源源不竭的强大动力。
3、请你对支委人员和其他党员同志提出意见和建议？
希望党支部书记多组织学习党史的机会，让我们年轻的党员更加了解党的历史、了解中国共产党一步一步走来的艰难、曲折之路。
【篇8】党史学习教育民主生活会谈心谈话
A：最近，我们学习了习近平总书记在庆祝建党一百周年的讲话，你有什么感想？
B：在学习这篇讲话时，使我印象深刻的是围绕实现中华民族伟大复兴，中国共产党自诞生便团结带领中国人民历经百年沧桑进行奋斗、牺牲、创造的过程。进而，让我对现在来之不易的生活环境和工作条件感到不容易、也很感恩。
A：是的，你说的对。观望中国共产党的百年奋斗历程，我们还是要以史为鉴、不断奋斗。你觉得结合我们现在的工作，如何做到以史为鉴？
B：在以前的纪委监察培训中，我也曾经学习过一些中国共产党纪检监察的历史。通过一些简单的了解和学习，我了解到自1927年成立了中央监察委员会，我们党的纪委监察工作在每个历史阶段都起到了紧要的作用，从革命时期发挥严明党纪、肃清队伍的关键作用到现阶段聚焦党风廉政建设，维护经济秩序。纪委监察工作走到今天，都有迹可循。是革命前辈们一步一个脚印踏踏实实从实践中得出的真知和教训。
A：你能总结出这一点，说明你的认识还是很到位的。结合最近发生的安全事故，工作上你觉得还有什么可以改善？
B：我自己安全知识学习不够，自己在平时工作时还需要加强“严”、“细”、“实”。一场事故发生到底给个人、家庭、单位、社会等各方带来多大的危害、多么深远的影响、怎样的严重后果，还需要自己从政治、经济、组织、人文、社会、长期、短期、上级、下级、舆情等多方面不断深化认识。
【篇9】党史学习教育民主生活会谈心谈话
赵：根据党史学习教育领导小组的安排，在开展党史学习专题组织生活会前我们俩谈谈心，请你来谈谈你近期党史学习的心得？
朱：近期通过对习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神及党的十九届六中全会精神研究学习，我的体悟有：一是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。二是践行使命。围绕习近平总书记对四川及成都工作系列重要指示精神和党中央决策部署，聚焦建设践行新发展理念的公园城市示范区，不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗，发挥青年人的才千、砥砺青年人的担当，为幸福温江更加美好而不懈努力。
赵：你的认识很透彻，通过近期党史的学习结合自身工作谈谈，在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责方面，存在哪些问题呢？
朱：一是作为办公室人员，起草文稿时对全局信息掌握不全，对新兴事务没有及时捕捉和学习研究。二是建设性的建议提的少，在创新工作方式方面还有待提升。
赵：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，你还有几点不足，我要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，缺少认真从理论上分析研究，深入了解关键所在的精神，希望你后面积极改正。
朱：非常感谢您给我提出的不足，我虚心接受，以后工作中会不断加强学习，全面提高自身政治素质与业务能力，牢记党的宗旨，增强党性锻炼。感谢。
【篇10】党史学习教育民主生活会谈心谈话
谈话时间：2021年7月25日
谈话人：
被谈话人：
谈话内容：
问:请问对七一讲话进行学习了吗？怎么学习的？
答：根据党支部统一安排，我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话，以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。
问:学习后有什么收获呢？
答：主要有以下几点收获：第一、经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会；第二、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神；第三、以史为鉴、开创未来，积极响应习总书记向全党发出伟大号召，努力为党和人民争取更大光荣。
问:对共产党100年奋斗史有什么感悟和体会呢？
答：百年苦难辉煌，踏过烟云万千重；百年风雨兼程，砥柱人间是此峰。在此时，我们全体党员要积极响应习近平总书记在庆祝大会上的号召：牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！在党的旗帜指引下，做到心奋勇前进！
【篇11】党史学习教育民主生活会谈心谈话
党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。
一、存在的主要问题
（一）在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。
（二）在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为，这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。
（三）在牢记初心使命方面，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少；布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降；心情舒畅时热情比较高；遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排任务就去完成好，被动的工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。
（四）在践行服务宗旨方面，还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面：一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。近年来，针对工作中存在的一些难点问题，也专门下去搞调查研究，有了一些收获和体会，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但总的来讲，还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题，主要是深入基层、身入实际、心入问题不够，抓落实的实劲不够，浮在上面“空转”多，下基层调查研究少；对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松，虎头蛇尾，甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好，着眼结果抓过程，盯住节点促落实，使重点工作稳步推进，健康发展。但总结近年来各项工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因，主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神，出现了“上级强调时紧一紧，平时就松一松；任务来时紧一紧，平时建设时松一松；工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理，没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。
（五）在严守党章党规党纪方面，还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则，自觉用党纪条规约束自己，做到慎独、慎言、慎行，比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行，还是存在着一些不容忽视的问题。比如，在执行法规制度上还存在讲情面的现象，有时对检查中发现的问题，没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾，顾全了的面子，但从长远的角度去看这个问题，对单位的建设是百害而无一利的，以后还可能出现类似的问题，甚至是由于量变至质变，出现更大的问题。再比如，廉洁自律意识有待强化，自己虽然没有什么大的权力，但由于工作原因，受个别同学、朋友之托，也有帮助找关系说情的现象，有的同学请我吃饭，我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性，缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。
二、问题的主要原因
（一）改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。
（二）强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。
（三）牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好；统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，虽然能够坚持深入基层调查研究，注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫，但调研中还是走在面上的多，与一线工作人员接触少，与普通群众交流互动少，对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。
（四）严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
三、今后的努力方向和改进措施
（一）不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论，特别是紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时加强自己的党性修养，坚持党性原则坚定立场，用于同违规违纪现象作斗争，时刻保持党员党性意识，充分发挥好党员先锋模范作用。
（二）不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观，时刻保持强烈的进取精神，把全部精力投入到单位的建设发展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困难，也要坚决克服或者依靠组织解决问题，在实际的工作中，要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失，不去给自己找借口，充分体现出一名党员的境界。
（三）不断改进工作作风。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近；坚持问政于群、问需于群、问计于群，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神；坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。
（四）不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养，从点滴养成做起，严谨自己的作风，并不断改进自己的工作作风，严格遵守党章党规党纪，做到“凡是不允许做的事情坚决不去做，允许做的事也一定要按规定程序来办”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，要坚决听招呼、守纪律，始终保持为党尽责的良好担当，以实际行动为党分忧、为组织添彩。
【篇12】党史学习教育民主生活会谈心谈话
通过学习贯彻党的十七届六中全会精神，我明确认识到在我们学院扎实开展第二轮“三诺”活动的重大意义，面临新压力，新挑战，在进行自我完善的同时，我不得不重新审视自己的工作。在此，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，我必须进一步明确目标和方向，以更饱满的政治热情和科学务实的工作作风投入到自己的工作中。现就自己的学习体会和过去存在的问题汇报如下：
一、学习体会
开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的重要任务，是学习实践科学发展观活动的拓展和深化。我个人认为，开展创先争优活动，应该正确处理好两个关系：
1、过程与结果的关系
“创”和“争”是工作过程，“先”和“优”是活动结果。开展创先争优活动，不应把注意力仅仅集中于“先”和“优”的结果上，而应该把精力投入到“创”和“争”的工作过程中，过程决定结果。
2、活动与工作的关系
作为一项活动，“创”和“争”应该常态化，是永无止境的。在日常工作中，“创先争优”的劲头时刻不能丢。一名党员就是一面旗帜，创先争优活动开展的效果好不好，不能单纯地去看是否获得了“先”或“优”的光荣称号，而更重要的是看能否把该项活动常态化，把“创先争优”作为一项经常性的工作来抓，这才是活动的根本所在。
我作为一名教师党员，要将履行工作职责，与开展创先争优活动结合起来。立足本身的实践，真抓实干的工作。
二、存在的问题
1、解放思想，转变观念不到位。特别是对重要论述的学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，平时学习有时只是流于形式，学习缺乏深刻的思考。不善于研究思考问题，不善于理论联系实际。而且偏重于自己业务知识的学习，对政治学习感到枯燥，学的较少。
2、宗旨意识还不够强。如对学生的要求有时还不够严格，过于同情学生，结果，使有些学生得过且过，不能很好地约束自己的不良行为，延缓了整体学生良好行为习惯的形成。
3、工作作风还不够扎实。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
4、组织纪律性还不够强。工作上，在处理个人与组织、自由与纪律等方面还有很大的差距。
三、整改措施
通过这次活动，我及时认识到了自己的差距和不足，针对自身的问题，在以后的学习、工作中，制定整改措施如下：
1、加强理论学习，提高综合素质。切实落实以人为本理念;进一步增强事业心和责任感，严格要求，自我加压;始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态;坚持原则，弘扬正气。
2、培养良好的作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，增强工作责任心，逐渐养成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律和工作纪律。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。
3、正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。在创先争优活动中，发挥好党员先锋模范作用，帮助群众解决实际问题。并向那些敬业、积极向上的同志学习，加强自身修养，工作中多开动脑筋，少瞻前顾后，从而实现真正意义上的思想转变。
4、增强大局观念，个人利益永远服从于党和人民的利益。在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，努力为学校排忧解难，使自己的一言一行都要从提高学院的良好形象出发。
总之，我将结合实际工作，不断加强业务工作的责任感和紧迫感，在学习活动中接受教育，提升素质，增强本领，要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的工作更上一层楼。
【篇13】党史学习教育民主生活会谈心谈话
按照XX关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了XXX，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。
一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题
（一）对照党的创新理论方面。
一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。
二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。
三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。
（二）对照党章党规党纪方面。
一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。
二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。
三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，坚持反腐高压态势，查处了一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。
（三）对照初心使命方面。
一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。
二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。
（四）对照先辈先进方面。
一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。
二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，
都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。
三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。
二、产生问题的根源剖析
理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。
【篇14】党史学习教育民主生活会谈心谈话
谈话时间
2021年7月*日
谈话地点
*房间
谈话人
张**
被谈话人
李**
记录人
宋**
谈话记录
张**：李**同志，按照公司党委专题组织生活会工作安排，今天我们开展谈心谈话，交流思想、交换意见。按照工作安排，请您谈一谈对我工作和生活等方面的一些意见和建议。
李**：一是用党的理论创新成果武装头脑、指导工作不到位，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导工作做的不够好，与实际工作结合不够紧密；二是巡视、巡查、审计、检查的问题督促整改效果需要加强；三是有些部署还停留在会议、文件层面上，创新推动工作的力度有待加大。（重点谈学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的体会，谈参加党史学习教育的收获，谈自身对照党史学习教育目标存在的差距不足，谈发挥党员先锋模范作用的具体措施和建议。谈话要坦诚交流，沟通思想，指出存在问题、交换意见建议。）
张**：感谢**同志的批评意见，我将在今后的工作中逐项加以整改，发挥好示范表率作用。
备注
【篇15】党史学习教育民主生活会谈心谈话
时间：年月日
地点：前进社区办公室
谈话人：李兵书记
被谈话人：
记录人：
谈话内容：
李兵书记：根据党史学习教育领导小组的安排，我们支部即将开展党史学习专题组织生活会，在开展前我们俩谈谈心，请结合七一的重要讲话来谈谈你近期党史学习的心得。
被谈话人：主要有3点体悟：
一是生逢其时。在建党百年的重要时刻，能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话，深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵，为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。
二是坚定信仰。探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。
三是践行使命。围绕百年宏伟蓝图，聚焦咸阳“增量提质、高点开局”统揽推进，不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗，发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当，为推进xx新时代经济社会发展各项事业发展和第二个百年奋斗目标早日实现不懈努力。
【篇16】党史学习教育民主生活会谈心谈话
1、问：请谈一谈学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的体会
答：一百年来，中国共产党带领人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，这是中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，是中华民族历史上最波澜壮阔、扣人心弦的一段历史。要深刻认识中国共产党百年经验启示，坚定不移走自己的路，坚持和发展中国特色社会主义。深刻认识百年奋斗的主题，一切为了人民，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、问：请谈一谈参加党史学习教育的收获
答：党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程；蕴涵着中国共产党带领人民创造一个个辉煌和奇迹的经验与智慧。中国共产党100年来的光辉历程，72载的执政实践，充分说明我们党与时俱进的优秀品质。经过党史学习，让我更加深刻地认识了党，更加热爱党，更坚定跟党走的决心。
3、问：请说一说自身对照党史学习教育目标存在的差距不足
答：通过党史的学习我发现了自己身上以下一些不足的地方，1.创新意识不够强，执行、落实的多，创新发展的少。对上级规定的政策领会的不够深、不够透，有些照抄照搬的现象。2.在学习上有时自觉性不强。对新知识、新科技掌握的不及时、不牢固、不熟练。满足于一般性的掌握、了解，只求能工作就可以了，特别是对微机技术，不到中心来的时候，还不知道有这么多的道道，现在看来自己只不过是会了一点皮毛，和其它同志相比，相差甚远，满足于现状的思想存在。3.党性觉悟有时不太强，对于一些错误问题得过且过。不管是自己的还是别人的，当发现的时候，碍于情面，认为事情没有发展到糟糕的那一步就算了。毛主席说过我们要经常进行批评和自我批评，这样才能实现党内自我提升。
4问：请提一提发挥党员先锋模范作用的具体措施和建议
答：具体措施：1.增强学习的自觉性、积极性，把学习任务贯彻到每一天，把学习作为一种精神追求和政治人物；2.提高思想认识，在生活和工作中发挥创新精神；3.提高工作和生活的标准，对发现的问题要及时并严厉的改正，坚决不要姑息；4.要提高担当意识，在工作中要担当起自己的责任，在生活中要担当起党员的义务。
建议：当组织多多组织学习活动，对学习任务完成好的同志进行嘉奖，对屡次没有学习的同志进行批评；工作上多沟通，对一些新技术要学习传播，应用到自己的工作上来；经常开展批评和自我批评，把一些不好的习惯提出来并改正。
5问：请提一提联系服务群众、改进工作作风等方面是否
存在问题。
答：1.为人民服务的宗旨意识一定不能动摇，一切以人民为中心；2.发挥党艰苦奋斗的精神，不怕苦不怕累；3.要深入人民群众，才能体会群众的问题，才能更有效的解决问题的根源所在；4.增强团队协作意识，一个人的力量和思路终究有限，要发挥团队的整体力量；5.不断学习新的技能和知识，才能更好的为人民服务。
6问：请提一提对支部存在的问题应采取怎样的整改落实措施、意见建议等？
答：存在问题1.支部组织理论学习不够，学习效果不好。党员缺少系统性计划2.支部对党员教育管理措施不够，监督机制还需完善。
个人意见：1.强化理论学习，对学习进行奖惩制度，学习方向要明确，指定有效科学的学习制度；2.定期召开支部党员大会和组织生活会，引导党员在敞开思想，联系工作，实事求是的开展批评和自我批评活动，健全党内机制，帮助党员进步。
7问：请问在平常的工作、生活中是否存在困难？
答：平时工作和生活中还是自己的问题比较多。综上所述归纳为一下几点：1.学习上还需要更加主动、积极，多吸收一些正能量的知识，2.在工作上还需要更努力，在原有基础上增强创新意识，保证工作顺利完成时，还要总结一套自己的方法，3.在思想上不能松懈，不能有脱离群众，脱离党群的危险思想，时刻以党章要求自己，履行党员的义务，经常开展自我批评，对自己做的不好的地方严以改正，保证自己在生活、工作、思想上都能充分发挥党员的带头模范作用。
【篇17】党史学习教育民主生活会谈心谈话
谈话时间：20xx年7月25日
谈话人：
被谈话人：
谈话内容：
问:请问对七一讲话进行学习了吗？怎么学习的？
答：根据党支部统一安排，我认真进行了学习。通过收看“七一勋章”颁授仪式、中国共产党成立100周年庆祝大会直播、认真阅读习近平总书记在中国共产党成立100周年庆祝大会的重要讲话，以及阅读人民日报等评论员文章进行学习。
问:学习后有什么收获呢？
答：主要有以下几点收获：第一、经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会；第二、深刻领悟习总书记鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神；第三、以史为鉴、开创未来，积极响应习总书记向全党发出伟大号召，努力为党和人民争取更大光荣。
问:对共产党100年奋斗史有什么感悟和体会呢？
答：百年苦难辉煌，踏过烟云万千重；百年风雨兼程，砥柱人间是此峰。在此时，我们全体党员要积极响应习近平总书记在庆祝大会上的号召：牢记初心使命，坚定理想信念，践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣！在党的旗帜指引下，做到心奋勇前进！
【篇18】党史学习教育民主生活会谈心谈话
党支部名称：
时间
年7月20日
地点
办公室
谈话发起人
A
职务
政治面貌
中共党员
谈话对象
B
职务
政治面貌
中共党员
谈话主要内容
A：习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程，高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就，庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标，精辟概括伟大建党精神，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。中国共产党党史是我们党和国家的宝贵财富。通过党史的学习让我的更加坚定理想信念，更加明确自己的奋斗目标，让我党性修养有了更进一步的提升。但还存在很多缺点和不足，对党史的学习深度不够，与业务结合不够紧密。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，今天我们开展谈心谈话，请你谈谈对我的建议意见。
B：我感觉你工作责任心很强，工作标准挺高，党员先进模范作用发挥的也不错。但你的理论学习抓得不紧，自觉性还需进一步挺高。建议你进一步加强党史学习，深刻领会习近平总书记重要讲话精神，深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。坚持党史学习教育与习近平总书记重要讲话精神融入学、全面学、反复学，带着信念学、带着问题学、带着感情学，切实掌握精髓要义，真正融会贯通、入脑入心，自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。你也谈谈对我的意见和建议。
A：你工作肯干，态度认真，心直口快，与同事相处的很融洽。我建议你加强党史理论学习，不断提高政治修养，不断提高理论指导实践、推动业务工作能力，充分发挥党员的模范带头作用。
谈话双方签字：年月日
