尊敬的各位评委老师：
大家好！
今天我试讲的题目是，下面开始我的试讲。
01
开始部分：
师：全体都有，集合。
师：体委整队。
师：全体都有，立正，向右看——齐，向前看。
师：报数。
师：同学们好！
师：稍息。
师：同学们今天整队的速度都非常快，精神饱满，我们给自己鼓鼓掌。
师：同学们，上节课我们学习了，今天老师带领大家一起来学习，大家有没有信心完成？
师：很好，已经看出大家信心满满了。
师：有身体不舒服的吗？请到老师身边来。没有，很好，看来大家都非常喜欢体育课。
02
准备部分：
方法一：
师：下面我们做一下热身，先绕操场慢跑两圈。
师：全体都有，向左——转，跑步——走。
师：121,121。齐步走，立定。向右——转。
师：下面大家跟着老师一块做徒手操，以中间这位同学为基准，双手侧平举，前后左右散开，成广播体操队型散开 。
师：，好，大家放松一下，抖抖腿，好，以中间这位同学为基准向中靠拢。
方法二：
师：在上课之前老师带领大家玩一个小游戏，游戏的名称叫。
师：下面老师介绍一下游戏方法：。
师：游戏方法介绍完了，大家听清楚了吗？哦，听清楚啦，很好。
师：下面老师介绍一下游戏规则：。
师：下面我们开始游戏。。
师：好，同学们，这节课我们就玩到这里。全体都有，集合。
师：下面大家跟着老师一块做徒手操，以中间这位同学为基准，范文，双手侧平举，前后左右散开，成广播体操队型散开 。
师：，好，大家放松一下，抖抖腿，好，以中间这位同学为基准向中靠拢。
03
基本部分
师：同学们，接下来我们一起学习一下。
师：第一排，第二排，向前3步走，向后转。
师：同学们，老师上节课让大家回去观看教学视频，大家看了吗？有没有哪位同学到老师这里给大家展示一下你的学习成果，请举手示意老师。好，你来。
师：很好，请入列。同学们，刚才这位同学展示的还不好呀？大家都说这位同学动作做的很好。
师：但是有没有不足的地方呀？请你来说说看。
师：嗯，说的很好，看来你在家里认真的学习了动作，很好。
师：哪有哪位同学想出来给大家展示一下你学习到的，好，你来。
师：这位同学展示的也很不错，同学们先不想看老师给大家做一下呀？大家这么期盼老师给大家做一遍标准的动作，那老师就给大家做一遍，大家认真看。
师：大家看清楚了吗？想不想学呀。同学们都异口同声的回答想学，好，那老师现在就教大家同时大家在下面认真模仿，听清楚了吗？好，我们现在开始学习。
师：。
师：大家看清楚了吗？这边没看清楚，好，老师到这边做一遍。
师：现在大家都看清楚了把？
师：现在大家自由/分组练习，好，大家分开练习。
师：这位同学，。看老师的脚，看清楚了吗？看清楚啦，自己尝试做一下，对，很棒。
师：这位同学，。看老师给你做一遍，看清楚了吗？看清楚啦，自己尝试做一下，对，很好，非常棒。
师：这位同学做的很好，继续练习。
04
结束部分
师：同学们过来集合，全体都有，立正，向右看齐，向前看，稍息。
师：好，下面大家跟着老师一块做放松操，以中间这位同学为基准，双手侧平举，前后左右散开，成广播体操队型散开。
师：。
师：这节课大家表现的很好，有些同学练习的非常的认真。
师：我们这节课就上到这里，全体都有，立正。同学们再见！
课程
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