检讨书作为一种日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。下面是小编为大家整理的疫情外出检讨书【6篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
疫情外出检讨书1
外出检讨书1
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，身为学生我最基本的素质丢了，这非常不好，私自外出是很严重的，恶劣的，这些种种情况本来就是不是我们应该去做的事情，作为学生的任务就是树立形象，做自己自己的学习，很多的事情是靠自己自觉地，不让自己的行为影响到他人，我们也要为学校的荣誉形象做努力，这次我是私自离校外出，还是非常不文明的翻过了我们学校x门的围墙，让您知道了这件事情，尽管我是很后悔，本来就是被学校禁止的事情，我们班上的同学，甚至是学校很少有这样的事情，这才开学没多久，学校很多的新同学，我自己没有树立好形象，现在也是高二了，您平时不会对我们过于严格，我自己还是不珍惜您的宽松，我知道错了。
这次的事情其实是一个很反面的例子，因为是开学不久，我还是处在假期的幻想中，以为自己在学校还是在放假，我的心态就一直没有变化，这是我最大的问题，什么时候我的行为这么的恶劣了我不知道，这次我感觉到自己非常让您失望，这是一次很多人知道的事情，我是给班级丢脸了，是最大的不应该，因为自己翻墙的事情，肯定也会受到一些处罚，但是相比我给班级抹黑的事情，我的处罚还是轻的，我觉得在接下来的学习中这需要很长的时间去抚平，但是我的错误是一直在那里的。
因为自己没有把心收回来，还是处于一种玩的状态，自己做的事情也是一时的脑热，我的一举一动都是我意志力不坚定的表现，这次的事情是发生在今天中午，本来就很炎热的天气，我当时就想着翻墙去上网，因为有很长的时间，下午是休息的，尽管是一时的脑热，但是我还是去了，我没有管住自己的行为，这次我翻墙出去我一开始是打算叫上同学一起，当时我就犯了这种严重不好的想法，在今后的学习中当然我会好好的改变自己，但是这次的错误我必须承认。
今天我翻墙的去了网吧，心里还是没有一个悔过，在网吧上网的我早就是在顾着自己的事情了，我还没有意识到这样的事情带来的后果是很不好的，我一个人上网上到了很久，但是我还是没有想到自己的行为已经被监控排到，翻墙非常的不雅，让学校的监控排到，当时我就觉得自己很丢人了，其实我应该就在当时翻墙的时候就明白事情的严重性，翻墙随便当时我深刻的想一下就知道事情的后果，我的行为让您丢脸，学校丢脸了，再也不翻墙了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
外出检讨书2
尊敬的领导：
今天，我怀着愧疚和懊悔给厂领导写下这份检讨书，以表示我对不假外出，工作失职的不良行为，深刻认识改正错误的决心。
本人，公司员工林xx，工作岗位是负责荣耀洗煤厂地磅司称。于5月10日晚19时，不假外出私自前往乐山市购个人物品，第二日早晨09时才回厂里，造成工作失职，影响较坏，严重违反了公司《员工考勤制度》规定，在此向公司领导道歉。
犯下这种错误，我非常羞愧，作为公司一名员工，应该尊重领导，和领导沟通，有事请假。而我的态度和行为，让我现在感觉真是惭愧，平时对这件事的认识不深，导致这件事的发生，在写这份检讨的同时，我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误，违犯了公司（厂）规定，再次，我这种行为还在公司同事之间造成了极其坏的影响，破坏了公司的形象。
对于这次的失误，我觉得我错啦，相信您也早已发现了我错了，完全的错了，真的错了，犯了大错，这是为什么呢？因为我发现自己太天真太幼稚了，为什么我不能乖乖的呢？为什么还要在熄灯之后关机呢？首先客观原因是放学后时间紧急要抢位置洗澡所以没有时间，但也不能做为理由，我为什么不能抗拒诱惑呢？无法坚持抵制诱惑，我该怎么办，怎样去改呢，最后知道了就是捉住她并且暴打一顿。在我写这份检讨的时候我的内心在挣扎，为什么第一次写的那么认真呢？我百思不得其解，最后我得出了答案，那就是我错了，真的错了，我知道我挑战不了规章制度，而且我对那斗鸡眼十分无语，阴魂不散的斗鸡眼，誒…对于这次的错误我非常的后悔，并且不会再犯。
疫情外出检讨书2
外出检讨书1
尊敬的XX：
XX月XX日晚自修未请假私自外出，并半夜未回。给生活老师以及班主任和德育处等老师造成不必要的担心，违反了学校学生守则。我感到自责与后悔。在此保证，下不为例。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
外出检讨书2
尊敬的班主任老师：
您好！
在此我怀着懊悔、愧疚心情向您递交这篇“上课私自外出检讨书“。以深刻反省我的错误。
回顾错误，我于xxxx年xx月xx日xx（上午/中午/下午）xx点没有经过您的同意，也没有在任何老师方面取得请假许可的情况下，擅自逃离学校，发生了严重的纪律违规。
面对错误，我感到愧疚万分。这个错误充分地暴露出我“无组织无纪律“、“思想散漫“、“行为放浪“、“不自我要求“等相当严重的问题。作为一名学生，首要之前提就是遵守《小学（或中学）生日常行为规范》与《小学（或中学）生行为守则》。这两部经典律规是我们必须要遵守，且不可能违反的。可是我恰恰是违反了其中的第16条规定：不能擅自离校、不能旷课、逃学！
经过您的批评教育。为此，我经过深刻的自我反省，在此向您做出郑重保证：从今往后，我再也不逃学、再也不旷课。有事离校一定要取得您的请假许可以后，方能离校！
此致
敬礼！
检讨人：
20xx年xx月x日
外出检讨书3
尊敬的老师：
面对这件事我没什么好说的，我唯一能做的就是检讨我自己。
作为一个学生我想我们应该做的就是好好学习，读好自己的书，做好自己的事，管好自己。而我却在昨天晚上熄灯以后偷偷跑去上网，不仅浪费了我自己的时间，还害老师家长担心，在这里我向老师、同学以及我的爸爸妈妈说一声对不起，我不是一个好学生、一个好孩子。我更对不起我自己。
现在，在我头脑很清醒的现在，我深刻的认识到了偷跑出去的危害性。首先，我违反了校规校纪，“（这里找一条与此相关的校规）”。作为一个学生遵守校规校纪是我们最基础、最应该做的事，而我却没有做到。其次是我欺骗了老师，我一直以为自己是一个诚实的孩子，而这次??我想我不会原谅我自己，我没有理由原谅自己，也没有资格原谅自己，更不能原谅自己。我也不舍求大家能够原谅我。
我反思了很久，爸爸妈妈也和我说了很多。我觉得自己并没有网影，只是只是一时头脑发热，突然很想上网。当时有着侥幸的心理，以为在熄灯以后出去不会被发现，然后在大家都没起床之前再偷偷跑回来。哎，我现在很后悔。不仅为自己没克制住自己偷跑出去后悔，更为自己有这样的想法而后悔。
检讨人：XXX
年月日
疫情外出检讨书3
尊敬的领导：
近日，因为我未严格执行离开辖区报备的有关要求，严重违反了**银办字【20**】**号《**干部员工离开辖区专项监督管理办法》规定，给单位造成了不好的影响。经市行领导批评教育后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到深深的愧疚和不安。在此，我谨向市行领导作出深刻检讨。现就本人行为检讨如下：
一、个人侥幸思想作怪，对疫情防控形势重视不够。轻视了当前疫情防控的形势，认为自己打过疫苗，外出接触的都是少数几个人，只要控制得当不会感染新冠肺炎，抱有侥幸心理。这种侥幸心理是极为致命的，一旦感染新冠肺炎，会对单位和同事造成认严重的声誉和健康影响。我深刻反思，如果这种侥幸心理带到工作中，对工作全局考虑不全面不充分，凡是抱侥幸，会导致怎样严重的后果，会对单位和同事造成怎样的困扰，对自己的家庭也是极不负责的。对此，我深感后悔，愧对市行领导对我信任。今后，本人将认真遵守疫情防控有关规定，提升思想认识，恪守工作纪律，杜绝类似行为的出现。
二、个人思想觉悟不高，对上级工作要求执行不到位。外出辖区经报备请示，批准我与**人外出对接，但我个人思想觉悟不高，未严格执行上级决定和要求，自认为支行应2人外出便于相互监督及业务开展，自作主张安排***一起外出对接，这是极其严重的错误。作为基层负责人，不严格执行上级领导工作要求，不经请示批准自行其是，搞选择执行、灵活执行，对工作大局考虑不全面，对极端情况考虑不充分，这都是极其严重的错误和极不负责的表现。我深刻反省，如果大家在工作中都这样无组织无纪律，我们的工作开展无从谈起，我们的服务也只是纸上空文，如果放任这种思想继续下去将会导致怎样严重的后果，我感到非常懊悔。今后我将严格贯彻落实上级有关决策部署和工作要求，认真学习各项规章制度，做到敬畏规矩、遵规守纪。
通过这件事，我深刻认识到自身存在的不足，思想上的麻痹大意、自我放松，这是极其危险的倾向苗头，如果继续放任发展下去，无法想象会发生怎样的工作失误。在此，我向领导深刻检讨的同时，也由衷的表示感谢，是领导的及时教育和提醒让我及时醒悟，这在我今后的人生成长道路上无疑是一次关键转折。今后我一定会认真克服麻痹侥幸的心理，以加倍的努力工作为单位作出积极的贡献，保证不再出现上述错误，请领导相信我。
检讨人：
20**年**月**日
疫情外出检讨书4
亲爱的领导：
我怀着万分懊悔的心情给您写下这份检讨书，以此来向您表示我对这种错误行为的深刻认识和改正错误的决心。
本月XX日晚上，我因为……原因，严重违反了单位的规定。在经过领导的批评和教育之后，我认真反思，深刻自剖，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，在此，我谨向领导做出深刻检讨，并将我的思想反思结果向领导汇报如下：
通过这件事，我感到这虽然是一件偶然发生的事情，但同时也是长期以来对自己工作放松要求的必然结果。经过几天的反思，我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析,记得刚上班的时候，老牢记着自己毕业时的誓言“为祖国奉献青春,为人民奉献生命,无名无利地生和死.终生不悔”，那时我对自己的要求还是比较高的，时时处处也都能遵守相关规章制度，从而努力完成各项工作。但近来，由于工作逐渐走上了轨道，而自己对单位的一切也熟悉了，尤其是领导对我的关怀和帮助在使我感到温暖的同时，也有点放松了对自己的要求，反而认为自己已经做得很好了。因此这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任，愧对领导的关心。
同时，在这件事中我还感到，自己没有把工作做谨慎，其深层次原因是我思想觉悟不够高，对重要事项的重视严重不足，存在侥幸思想。现在，我深深感到，这是个极其危险的倾向，也是一个非常重要的苗头，若不是领导及时发现，并要求自己深刻反省，而由着我继续放纵和发展，那么后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此，通过此事,在深感痛心的同时，我也感到幸运，感到自己觉醒得及时，这在我今后人生成长道路上，无疑是一次关键的转折。所以，在此，我在向领导做出检讨的同时，也向你们表示发自内心的感谢。
此外，我也看到了这件事的恶劣影响，如果在工作上，大家都像我这样，那怎么能及时把工作精神贯彻好、落实好，并且把工作做好呢?同时，如果在我们这个集体中形成了这种不良风气，我们工作的提高将无从谈起。因此，这件事的后果和影响是恶劣的。
发生这件事后，我知道无论如何都不足以弥补自己的过错。因此，我不要求领导对我宽恕，不管领导做何种从严处分，我都不会有意见。同时，我请求领导再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为单位的工作做出积极的贡献，请领导相信我。
疫情外出检讨书5
经过4周的在线教学，我们有以下经验：
一、线上教学可以利用平台调查课前学习情况，了解疫情特殊时期学生的学习条件和早期学习基础
课前一周，课程组老师组织学生加入病理学和病理生理学的课程和微信群，发送问卷，了解疫情特殊时期学生的学习条件、前期学习基础和对病理课程的理解和期望。通过问卷调查，我们了解到所有学生在家都有在线学习所需的设备，可以是手机、手机或平板电脑，网络条件基本满足在线学习的需要；我们还了解了学生的身体状况，是否有与新冠肺炎患者或疑似患者的接触史，发现有一个学生有接触史，然后跟踪了解到隔离期已经安全度过；此外，我们还了解了学生的基础知识储备，以及学生对病理学的初步了解和对课程的期望。课程组老师根据学情分析和现有条件，讨论制定了相应的教学策略。
二、网络教学可以整合优秀的网络资源，提高教学质量
网上有很多优秀的课程资源，如超星教学资源库、学银在线、人卫慕课、学强微课堂等。课程组的老师经过筛选推荐，有的加入课程章节，有的加入资料，引导学生学习，有利于提高学习内容质量。
网络教学可根据大纲要求建立自己的课程资源
通过多次在线讨论，课程组首先确定了PPT，分别使用EV录屏，结合PPT讲解。上传录屏视频供学生学习；并将教材电子版和教学PPT并上传相关学习资料供学生学习使用。
四、在线教学可利用通知功能提前发布学习要求
每次在线教学都会利用学习通的功能
学计划和学习要求上传至学习通的“通知”栏及微信群，让学生明确学习进度安排和要求，提前观看视频和PPT，进行预习;还可以在“通知”中发布作业和其它通知。
五、线上教学可以利用签到功能及时掌握学生的参与度
在线教学突出了学习地点的自由性，上课前，通过学习通的位置签到，可以深切感受到身处天南海北的师生共聚一堂进行线上学习，珍惜我国高科技发展给我们带来的便捷，激发我们热爱祖国的情感;还可以通过拍照签到认识学生，教学中产生画面感，拉近教师与学生的距离;课程组还利用拍照笔记签到，检查和督促学生认真学习，养成做笔记的好习惯;而不定期的课中或下课签到，则可实时监控和督促学生不开小差，更好地了解学生的上课情况。
六、线上教学可以利用讨论功能，及时了解学生对知识点的掌握程度，当堂对授课内容和进度及时调整
授课过程中，教师可实时利用讨论功能，及时了解学生对知识点的掌握程度，当堂对授课内容和进度及时调整，对学有余力的班级加入新冠肺炎的最新知识，引导学生进行讨论和分析。课程组教师还将课程思政纳入讨论过程中，融爱国主义教育于专业学习中，渗透和加强学生的政治思想教育。
七、线上教学可以利用微信群、腾讯会议、钉钉等多种平台进行补充
在线课程进行过程中课程组教师采用了微信群或腾讯会议等平台直播答疑、总结理顺知识点，弥补了学习通网络拥堵、卡顿时的不足。
八、线上教学可以利用作业和考试功能督促学生复习重要知识点
课程学习后，还可按照章节和知识点整理测试题和作业，帮助学生巩固知识、查漏补缺，锻炼学生运用知识分析问题的能力。课程组教师在病理解剖学总论学完之后，第五周进行了期中考试，促进学生进行阶段性复习，并及时了解学生对知识的掌握情况。
九、线上教学可以利用统计功能了解学生学习情况
课程组老师利用统计功能，结合班级人数和学习进度，检测学生对知识点的学习过程和学习进度，对不同的专业、班级进行相应的教学策略和学习要求。
十、在线教学的局限性
1、多年来，师生相聚于教室上课已是常态，教师已养成面对面给学生讲课的习惯。现在对着冷冰冰的电脑屏幕，教师看不到学生们求知的眼神，不能即时捕捉到学生微妙的表情所表达的反馈信息，也感觉不到学生获取到知识的幸福感，自己作为教师的成就感和满足感有所下降。
2、教师无法把握学生的听课状态，师生交流互动有限。线上教学时，教师看不到每个学生，无法看到学生的整体听课状态，不能及时地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理，不自律的学生可能会挂机学习。师生之间和生生之间的实时互动和交流很有限，教师无法及时准确地把握学生的听课状态去调整授课进度。
3、因准备时间有限和教师线上授课经验不足，尚需进一步完善教学资源、改善教学方法，探索更好的教学模式。
4、长时间使用手机或电脑，对学生的视力和颈椎有影响。应该温馨提示学生课间休息时做眼保健操，做适当活动。
冬天已经渐行渐远，和煦的春风悄然吹绿汾河两岸。在这特殊的历史时刻，我们终将以不懈的奋斗和努力，不断提升信息化教学能力，向学校、向社会交上一份满意的答卷，向无数奋战在疫情一线的英雄们致敬!
期待师生相见于深爱的、久违的美丽校园。
疫情外出检讨书6
尊敬的学校领导:
近日，我因为在冠状病毒疫情防疫中故意隐瞒自己的行踪，严重违反了学校的疫情防疫工作制度和有关规定，给学校和广大师生造成了不好的影响，受到了xxxx通报批评和处分处理，对此我报以万分的抱歉和愧疚，这件事令我懊悔不已，在此，我坚决表示诚心接受并进行深刻反思，现把检讨汇报如下：
一、个人思想认识极端落后。当前，无论是农民、军人、医生、警察等都把思想认识提高到未曾有的高度，全国人民上下都在为疫情防控而众志成城、努力拚搏，很多人为此失去了宝贵的生命。党中央国务院、省委省政府、市委市政府和xx党委反复要求，要把疫情防控是作为最重要的政治任务。在这种大背景下，作为一名接受高等教育的知识青年，我却没有深刻认识到疫情防控这个全国工作大局、xx学校工作大局，对此，我深感后悔，愧对学校和老师对我多年的教育，愧对父母对我多年的培养，也愧对领导多年对我的关心。
二、个人有侥幸思想在作怪。总认为自己到xx市走亲访友，接触到的人都是亲人好友，与呆在xx市xx县老家差不多，不会被传染上冠状病毒肺炎，有侥幸的心态，所以没有如实报告自己xx天的行踪。但是，这样做不仅与学校疫情防控要求相违背，也没有认识到xxxx公里的来回行程中有很多停留点，会无意中接触到一些不认识的人，具有感染的可能性；
同时，不如实报告就返回学校，万一携带上病毒，那带来的后果是极端可怕的，从这个意义上，侥幸思想是万万要不得的，个人行为也是极端不负责任的，在此，我对学校和全体师生及后勤职工再次表示歉意。
三、今后严格遵守校纪校规。现在，我深深感到自己隐瞒自己的行踪是一个非常危险的错误，如果不是相关人员及时发现和批评教育处理，而放任错误继续发展，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的恶果。因此，通过这件事，在深感痛心的同时，我也感到了幸运，这在我今后的学习和工作中都是极其深刻的教训。敬畏规则，遵守规则，应该成为我的座右铭。
疫情当前，形势严峻，责任重大，希望学校进一步加强对境外归校人员和xx市以外回来人员的排查管控工作，同学们以我为戒，提高思想认识，严格遵守上级和xx学校疫情防控有关规定。每日如实申报个人情况，瞒报、不报或虚报个人信息是害人害己，甚至受到法律的制裁，得不偿失。
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