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2011年高考话题作文80题写作指导(6)

写作指导 |

时间:

2021-04-02

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【www.ndcksc.com--写作指导】


  话题51:关爱生命

  【文题设计】

  阅读下面的材料,根据要求作文: I

  1998年11月到1999年2月,《北京青年报》几;位记者一直跟踪采访、报道了一位名叫张穆然的16 l岁少女,身患白血病,却坚强、乐观地与生命对视的 I故事,引起了社会公众的热切关注。她在生命的最后.1阶段,经历了三次手术。十三次化疗,与病魔抗争,与 l死神搏斗。她说:“我不能让自己脑子坏了,我要学 I习.我要清醒地度过每一分钟。”在她的追悼会上,没 I有放哀乐,而是放了一曲题为《荆棘鸟》的音乐,因为 l张穆然生前最喜欢这支乐曲。词为:“它把身体扎进 I最长、最尖的荆棘上,便在那荒蛮的枝条之间放开了-歌喉。在奄奄一息的时刻,它超脱了自身的痛苦,而那歌声竟然使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美好的歌,曲终而命竭。然而,整个世界都在静静地谛听着,上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用深痛巨创来换取。”

  有人说,每个逝去的人对于生者都是一种启示。哪怕这种启示是短暂的,甚至只有一瞬间。也是值得珍惜的。这个16岁的中学生以她的坚强、乐观,与癌症拼搏、与死亡对峙到生命的最后一射,所体现出来的生命的尊严。所焕发的生命的光芒,难道不能震撼无数少男少女的心灵吗?难道不能启迪千百万青少年更好去体验生活、感受生命、思考生命,从而热爱生命、珍惜生命并追求生命的意义吗?

  请以“关爱生命”为话题,写一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  生命,是一个庄严而永恒的主题。人最宝贵的是生命,而生命对于人来说只有一次,只有精心地呵护和珍惜生命,才能更好地获取生存的价值。那么怎样去关爱生命呢?可从以下多方面去探索。

  关爱生命,首先要注重生命质量的提高,以强烈的主体感和责任感延长它,使它发出亮光去照耀黑暗和愚昧,以加速运动,去追赶无限的宇宙、世界和社会,使生命的时空扩大。要懂得生命的真正意义在于活着就要做事,做有益于国家和民族、社会和集体的事,做事必定会遇到困难、挫折以致失败,应当前进、挺立和奋进。要领悟关爱生命蕴含着对生活的哲学理解的奥妙。因为人的生活包括物质和精神两方面,因而只有热爱生活、丰富生活才能使生命充满活力,永远年轻。要能从体育比赛中欣赏到运动员爆发力、拼博力、坚韧力和顽强力的美,感受到是一种生命的力的美的充分展示,进而联想到广阔社会中人们都以一种独特的方式来展示生命之力。还要能从宽厚博大文化土壤中去探求人的生命之根.寻找人在漫漫悠长的岁月里成长的轨迹,因为人就是文化的骄子。还可以从珍惜时间的角度来思索生命的流动和延伸,把生命与时间相结合;要知道,无聊度日.导致生命的停滞;消磨时光,范文,等于慢性自杀。还可以从生命就是奋斗,就是创造,以及是思想的融合、情感的融合等角度去思考;还可以从清醒地认识死亡,面对生命的角度去考虑。可见,要写好“生命”这个话题作文,应当从上述所供思路去下笔,选取一个侧面去表达对生命的关爱。

  话题52:感悟光阴

  【文题设计】

  阅读下面的材料。根据要求作文

  美国女作家海伦·凯勒,从小双目失明,她凭着超人的意志和智慧,成为被世人所仰慕的一颗明星。下面是从她写的《假如给我三天光明》中摘录的一些语段,读后按要求作文。

  要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长,我们的每一天就不会过得那么有意义,有朝气,我们对生活就不会充满热情。

  ……只有那些瞎了的人才更加珍惜光明。事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它。

  我有这样的想法:如果让每个人在成年后的某个阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明,寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。

  我多么渴望看看这世上的一切,如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣,那么能让我亲眼目睹一下该有多好。奇怪的是.明眼人对这一切却如此淡漠!那点缀世界的五彩缤纷和千姿百态在他们看来是那么的平庸。也许人就是这样:有了的东西不知道欣赏,没有的东西又一味追求。

  请你思考一下这个问题:假如你只有三天的光明,你将如何使用你的眼睛?想到三天以后。太阳再也不会在你的眼前升起,你又将如何度过那宝贵的三日? 请以“感悟光阴”为话题作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选; ③题目自拟; ④不少于800字。

  【写前指导】

  “光阴”就是时间。关于“光阴”的名言,古今中外很多。比如,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”(陶渊明)“莫等闲,自了少年头,空悲切。”(岳飞)“花有重开日,人无再少时。”(关汉卿)“我以为世界上最可贵的就是‘今’,最易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它可贵。”(李大钊)“时间,就像海绵里的水一样,只要你愿意挤,总还是有的。”(鲁迅)“你热爱生活吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”(富兰克林),这些都说明要珍惜时间。分析本话题提供的材料,从多角度说明时间之珍贵:如果把活着的每一天都看作生命的最后一天,生命就更有价值,对生活就会充满热情;失去的东西才知道留恋;如果每个人耳聋、眼瞎上几天,就会更加珍惜光阴;每个人都应珍惜自己所拥有的,因为时间无情;如果一个人的生命只有最后几天或只有三天的光明,应怎样度过?将名言和本话题所给的材料结合起来,选择一个自己较易把握的角度,选择自己擅长的文体.写出有特色的文章。

  可写成议论性文章,也可写成记叙性文章。可以叙写自己的亲身经历、体验和感受,也可以编述故事、童话、寓言等。还可写成散文、诗歌、戏剧等文体。

  话题53:我谈金钱

  【文题设计】

  阅读下面的材料。根据要求作文:

  恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中说工人阶级“比有产阶级更迫切地需要钱,但他们并不那样贪财。对他们来说,金钱的价值只在于能用它来买东西。可是对资产者来说,金钱却具有一种为它本身所目有的特殊的价值,即偶像的价值,这样它就使资产者变成了卑鄙龌龊的财迷”。把金钱作为偶像崇拜者的资产者,必然是不择手段。“有50%的利润,它就铤而走险;为了100%的利润,它就敢犯任何罪行,甚至冒绞首的危险。” 请以“我谈金钱”为话题写一篇作文。 注意: ①立意自定; ②文体自选: ③题目自拟; ④不少于800字。

  【写前指导】

  金钱体现着人劳动的价值,是一种价值符号,它可以用来进行商品交换。金钱在促进商品经济发展,在社会主义精神文明和物质文明建设中起着重要的作用。从这个角度看,金钱确实是个好东西。从羞于谈钱,到敢于要钱,从赚小钱到期望赚大钱,这是一个大变化。这种变化,反映了人们观念的转变和社会的进步。

  然而,任何事物都有两重性。如果从一个极端走到另一个极端,就会陷人拜金主义的泥坑。钱使人富有,也能使人空虚;能使人雅,也能使人野;能令人振奋,也能令人萎靡。有钱者大可穿金戴银,食山珍海味,威风气派。但赚钱不问赚钱的目的、手段,为了钱,丢了人格、道德、精神,那是可悲的。所以,有人说,钱是上帝,钱亦是魔鬼,能使人身价陡增,亦能使人声败名裂。因此,努力避免钱的负效应.是我们应当注意的。

  话题54:我与网络

  【文题设计】

  阅读下面的材料.根据要求作文:

  信息技术的高度发展给社会带来了翻天覆地的变化,国际互联网使人与人之间交流的时空大大增加.给人们带来了极大的方便。在互联网上,你可以跟远在大洋彼岸的朋友直接对话;你可以随便翻阅世界各地的网上图书资料;你可以交流最新的科研成果;你可以坐在家里进行网上购物;你可以请最好的老师为你上课…”

  请以“我与网络”为话题,写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;④不少于800字。

  【写前指导】

  1.写什么?可写上网的经历,可写对互联网未来的预测,可写互联网给生活带来的影响,可写对互联网的看法;可以实写,也可以虚构。没有接触过互联网的,亦可写“我想上网”,叙写自己对互联网的认识与渴求,抒发困难地区学生迫切希望增加现代化教学设施的情感。

  2.怎样写?可用“互联网畅想曲”“2l世纪:网络时代”等题目,对未来互联网作大胆设想;可用“第一次上网”“我与电脑的故事”“我的Internet情结”等题目,写自己上网的独特感受;可用“相约Internet"“爱你,躲你”“电脑你这‘坏东西”’等题目,编述有关网络的故事。

  3.为什么这样写?可以列出提纲后反思一下:用了哪几种写作技巧.能达到突出题旨的目的吗?有创意吗?能在众多作文中出类拔萃吗?

  话题55:新的世纪

  【文题设计】

  阅读下面的材料.根据要求作文:

  在几所全国重点大学举办的以“新的世纪”展望为题的演讲中,演讲者向听众提出了两个问题:第一个问题是“如何用最简练的词语概括20世纪?”听众讨论后回答:“机器的世纪。”第二个问题是:“如何用最简练的词语概括你最希望的21世纪?”得到的回答是:“人的世纪”。

  现实生活中也许你会思考这样的问题,或许有人问你同样的问题。请以“新的世纪”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的作文。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】 I.审题。认真阅读所供材料及其提示。首先要注意演讲者提出的两个问题之间的关系,即谈2l世纪如何处理人和物之间的关系,可从两个世纪的不同点谈2l世纪是“人的世纪”。其次化整为零。“人的世纪”是一个大的话题,审题时应把大的话题分割成若干个小问题,然后选取自己熟悉的角度写作。从重视机器过渡到重视“人”,实际上就是从“物”的主宰过渡到“人”·的主宰.把这两个范畴化小就可以找到“洗去铜臭。始见真人。”“人的文明与物质文明”“电脑取代不了人脑”“人性与物欲”“开发人类自身的宝库”等。

  2.思路。就此话题来看比较抽象,因此下笔应找准思考点。可从提问的角度进行,“人的世纪”的内涵是什么?“机器的世纪”和“人的世纪”有什么不同?怎样才能实现二者之间的过渡?如果实现了二者之间的过渡会怎样?如果不能实现呢?当今阻碍过渡的因素是什么?存在哪些问题?怎样解决?

  3.立意。经过以上的分析、思考、自然会明确此题的中心,可参考以下立意:“物化的悲哀”“人不可失其本心”“从‘人’出发,造福人类”“以人为本,物为我用”…人’字应该大写”“我们克隆了什么?”“人的位置在哪里?”“人的世纪——人文与科学的结合”“人若失去灵魂”“重人与拜物”“不为物役才能真正解放”“人为万物之灵长”等。

  话题56:审视自我

  【文题设计】

  阅读下面的材料。根据要求作文:

  古代君子非常重视自我反省,自我完善。战国的荀况所说的“君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣”,便是一个证明。

  在现实生活中,人是很难有自知之明的。这不光因为“身在此山中”,难识“庐山真面目”,更因为人们的自卑和自以为是。因为这些,人们常常缺乏同自己对话。即缺乏对自己的审察、发现、怀疑、反省、忏悔的能力。因而常常会被自己蒙蔽,糊里糊涂地损人又误己。从这个意义上说,自我反省,是一种能力、一种品德、一种高贵的人格境界。

  在你的学习生活中,一定有过类似认识和经历。请以“审视自我”为话题,写一篇作文。

  注意:

  ①立意自定:

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  正如材料所说,“审视自我”,就是与自己对话,就是自我反省、自我教育、自我发现。发现另一个自己,发现一个真实的自己,发现自己的局限、偏见、愚昧、丑陋、冷漠、恐惧,发现自己的热情、灵感、勇气、创造力、想像力和独特的个性。一个人多多少少是分裂的,在分裂的各个自我之间进行平等、理性的对话,正是一个人内省的过程。正如真理越辩越明,在各个自我之间的诉说、解释、劝慰乃至激烈的辩论中,人心深处的仁爱、智慧和正义感就可能浮出海面。

  对“自我反省”。同学们并不陌生。鲁迅的小说《一件小事》就是最好最生动的例子。小说中车夫的行为。使“我这时突然感到一种异样的感觉,觉得他满身灰尘的背影。刹时高大了,丽且愈走愈大,需仰视才见。而且他对于我,渐渐的几乎变成一种威压。甚而至于要榨出皮袍下面藏着的‘小’来”。“几年来的文治武攻,在我早如幼小时候所读过的‘子日诗云’一般,背不上半句了,独有这一件小事。却总是浮现在我眼前,有时反更分明.教我惭愧。催我自新。并且增长我的勇气和希望。”这是别人的行为促使自己反省的例子。

  审视自我的话题,最好写记叙文。可直接写由一事一物触发的反省,也可写由回忆引发的反思。可写一段思想斗争,也可写对自己的重新认识和评价。写议论文忌泛泛而谈。要能列举出生动的事实材料.从不同的角度论述审视自我的方法、意义。

  话题57:面对缺陷

  【文题设计】

  阅读下面的材料.根据要求作文:

  美国人安迪,右手只有4个手指,他是一名优秀的广播电台节目主持人。然而做一名电视节目主持人是他的梦想,虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件,但是各电视台的负责人看到他残疾的手后,就都回绝了他。经过一年半的努力之后,安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候,安迪按电视台的意见戴着仿指手套,但是这样,安迪总是感到虚假和不自然。在正式主持节目时,安迪摘掉了手套,以最自然的态度面对观众和自身的缺陷。由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持,安迪受到了热烈欢迎,成为一名杰出的电视节目主持人。观众来信不断,他们热情赞美了安迪的主持艺术,并对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,观众接受了他的缺陷。

  安迪成功的因素是多方面的,但他坦率地面对自身缺陷的态度是其成功的原因之一。请以“面对缺陷”为话题.写一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  所谓“缺陷”,是指欠缺或不够完备的地方。由“缺陷”可以联想到的东西很多,因此,只要确定一个自己最能驾驭的主题即可。比如,由本话题所给的材料,可以从“要坦率地对待缺陷”、“一个有突出优势的人往往能够坦然地面对自己的缺陷”等角度来立意。比如。从对“缺陷”认识的角度来立意:世界上没有十全十美的东西,完善都是相对的,一个人总会有他的缺陷;在一个人身上,突出的优势与突出的缺陷常常是并存的;心理的缺陷可能更可怕。例如自卑、仇视他人、自私自利等;只有了解自己的不足与缺陷,知己知彼,才可能成功;艺术上也有一种缺陷美,如断臂的维娜斯、《红楼梦》中湘云的“咬舌”等等。

  也可以从如何对待“缺陷”的角度来立意:如适当修饰、掩饰自己的缺陷.使自己的形象更理想,这是现实的需要,也是对他人的尊敬;如缺陷促使人加倍奋斗,使缺陷成为优势;如要学会扬长避短(“缺陷”);如用人要用人之长,不能光盯着“缺陷”不放;如团队组合可以弥补个人某一方面的缺陷;如一个人所具有的优势只有在群体中完美配合他人,才能成为真正的优势,否则就可能成为缺陷;如缺陷加以修饰也会成为一种风格。等等。

  至于文体,可写成议论性文章,也可写成记叙性文章。还可写成散文、小说、戏剧、寓言、童话等。

  话题58:表现自己

  【文题设计】

  阅读下面的材料,根据要求作文:

  心理学研究表明:人是爱表现的动物。恩格斯说:发展和表现自己是生活的基本需要之一。于光远先生承认自己是“二表人才”。即:爱表现自己和爱受表扬。他认为:只要表现自已的东西是真实的,受表扬时不失自知之明,就足够了。现代社会是一个开放的社会,一个人事业上有所作为,就要时时表现自己。

  请以“表现自己”为话题写一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  可从以下角度立意:1.张扬个性。就是拼搏进取的表现,就是挑战世界的表现;人类是在这种张扬中不断发展的。

  2.木秀于林,风必摧之。提倡谦逊美德,提倡务实奉献,提倡默默无闻,反对过分表现。

  3..表面愚顿,实则脚踏实地勤奋务实,但他们是科技发明者、学科带头人;过分张扬自我,不自量力,飘飘然,将一事无成。正确处理它们的关系,可以写一篇杂文。

  4.也说“老要张狂少要稳”——传统文化的积淀、负面影响——学会合作学会生存之所需——张扬个性宣扬自我——人应该充分发挥主体性。

  话题59:我很重要

  【文题设计】

  阅读下面的材料。根据要求作文:

  日本一家濒临倒闭的食品公司为了起死回生。决定裁员l/3。有三种人名列其中,清洁工、司机和无任何技术的仓库管理人员。经理找他们谈话,说明了裁员的意图。清洁工说:“我们很重要。如果没有清洁优美、健康有序的工作环境,你们怎么能全身心投入工作?”司机说:“我们很重要。这么多产品没有司机怎么能迅速销往市场?”仓管人员说:“我们很重要。如果没有我们,这些食品岂不要被流浪街头的乞丐偷走!”经理觉得他们说的话都很有道理,权衡再三决定不裁员。

  第二天,经理在厂门口悬挂了一块大匾。上面写着:“我很重要。”这句话调动了全体职工的积极性.几年后该公司迅速崛起,成为日本有名的公司之一。

  任何时候都不要看轻了自己。在关键时刻,你敢说“我很重要”吗?

  请以“我很重要”为话题,写一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  1.“任何时候都不要看轻自已”给我们的启示是:自信是成功的基石。以此为观点来阐述一个道理:人生关键时候,尤其是失败时要敢说“我很重要”,在失败时保持自信心,这样才能开掘与发挥自己的潜力,取得成功。就此引申开去.写篇议论文。分析论证时,结合实际要具体,要注意观点和材料的统一。 2.从“这句话调动了全体职工的积极性,几年后该公司迅速崛起”人手,可以确立集体中各个成员要同心协力的论述中心。奥斯特洛夫斯基说过:“共同的事业,共同的斗争,可以使人产生忍受一切的力量。”在逆境中崛起,发挥每个成员的积极作用,就可以乘风破浪,驶向理想的彼岸。也可据此编述故事,想象合理、形象具体生动。

  3.我的自白:以散文的形式表现生活中不同岗位上的一个个“我”的作用、贡献。正是无数个“我”才保证了社会主义现代化事业的顺利进行——“我很重要”。

  话题60:情感沟通

  【文题设计】

  阅读下面的材料.根据要求作文:

  一个妇女出门看到三位银须飘然的老者坐在她家的门前。妇女与他们互不相识,她上前同他们打招呼说:“你们一定饿了,进屋吃点东西吧。”

  “你家男主人在吗?”老人们问。

  “他出去了。”

  “他不在,我们就不进去了。”老人们回答。

  晚上,丈夫回家,妇女将此事告诉了他。丈夫说:“快去告诉他们,我回来了,请他们进来!”于是,妇女出去邀请老人们进屋。“我们不能一同进屋。”老人们说。“那是为什么?”妇女感到困惑。一个老人指着一个同伴说:“他名叫财富。”指着另一个同伴说:“他名叫成功,我是爱。”他接着说:“你进去和你丈夫商量看你们家需要我们中的哪一个。”妇女把老人们的话告诉了丈夫。丈夫十分惊喜,说:“既然如此,我们就邀请财富老A.vff,,让他进来。”妻子不同意,说:“亲爱的,为什么不邀请成功呢?”儿媳插嘴说:“邀请爱进来不是更好吗?我们全家将会充满爱。”

  “那就听儿媳的吧!”丈夫对妻子说。

  妇人出去问三位老人:“你们当中哪位是爱?请进来做客!”爱老人朝房子走去,另外两位老人也跟在后面。

  妇女感到惊讶,问财富和成功:“我邀请的是爱,你们怎么也跟着进来了?”老人们一同回答说:“哪里有爱,哪里就有财富和成功!”

  爱是需要沟通的。从上面这个寓言故事中,人们当然可以得出不同的结论,但是有一点是可以肯定的——这就是文中的丈夫、妻子、儿媳之间有一种爱的默契。因为有了这种默契,所以他们才能达成共识,这实际上就是我们所谓的爱的沟通了。换一个角度看,如果没有人们彼此之间的沟通,爱就既不能持久,也很难给人们带来幸福。而一旦人们真正能彼此间在情感上沟通之后,幸福——财富和成功也就将来到你的身边了。

  请以“情感沟通”为话题,写一篇作文。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文体自选;

  ③题目自拟;

  ④不少于800字。

  【写前指导】

  情感与爱密切相关。关于什么是“爱”的话题,古往今来,不知有多少人为之挥洒笔墨,其言其文实在可说是洋洋大观。但是不管怎样,对爱是人类特有的一种只有通过交流沟通才能真正实现的能给人类自身带来愉悦的情感这一点,人们的认识应该说是基本一致的。人们对“一厢情愿”“单相思”等词语的运用,也就委婉地批评了那种以为“只要爱就可以,未必都要回应”的说法。对于中学生来讲,没有必要在文章中对爱做学究式的探讨,爱在我们中学生的生活中,表现为很具体的事情——家庭中的亲人之爱、同学之间的友情之爱等等都是通过一些具体的有时看起来是很稀松平常的事情表现出来的,爱还表现为个人心中的或清晰或朦胧的情感。当你对这些事情或情感细心地观察并揣摩之后,你就会发现无论是家庭亲人之间,同学之间,老师学生之间,社会生活中的人群之中,没有沟通就没有爱的存在。人们常说理解万岁,从爱的角度来看,也就是要人们互相沟通他们之间的情感。怎样才能使人们的情感沟通呢?这是同学们在写作关于爱的话题作文时应该把握的一个重点,一般来说,人类交流情感是通过语言、动作(肢体语言)、表情等来实现的,也可以因一事、一景引发所谓“心灵的默契”这种属于意会的情感交流,这就需要同学们认真揣摩深思了。

  

  

2011年高考话题作文80题写作指导(6)

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