最新2022年春季开学第一课观后感
感党恩，没有共产党就没有新中国。100年来，在中国共产党的领导下，中华民族从过去的饱受列强欺辱到现在的再一次巍然屹立于世界东方;国家经济发展从过去的一穷二白到现在的经济总量跃居世界第二位;人民政治地位从过去的受尽统治阶级的压迫和剥削到现在的人民当家作主和人人享有平等自由;人民生活状况从过去的只限于满足解决温饱到现在的正昂首阔步奔向全面小康……无论是国家、民族还是政治、经济、文化、社会、国防、科学等各个领域，不管是城乡面貌还是老百姓的衣食住行、教育、医疗、卫生等诸多方面，中国上下都发生了翻天覆地变化，取得举世瞩目的伟大成就。历史雄辩地证明，中国之所以能够从最悲惨的境遇走向光明的前途、实现伟大的历史转变，就是因为有了中国共产党的正确领导。可以斩钉截铁地说，没有共产党，就没有新中国;有了共产党，中国才会取得今天的伟大成就并大踏步地走向辉煌。
跟党走，坚定信念昂首阔步奔远方。回顾中国共产党的辉煌历程，中国共产党之所以能够由小到大，由弱到强，从一个胜利走向另一个胜利，从一个辉煌走向另一个辉煌;之所以在关键时刻能够力挽狂澜，遇到曲折和挫折不屈服不弯腰;之所以能够坚持运用科学的方法和客观的态度发现错误，并自我完善、自我修正错误，及时改正缺点，其最根本的原因就是中国共产党的的性质、根本宗旨所决定，最关键的因素就是中国共产党始终坚定道路自信、理论自信、制度自信。因为中国共产党是无产阶级政党，是为解放天下劳苦大众和为劳苦大众谋幸福的党，是全心全意为人民服务的党，是纪律严明的党，代表着最广大人民群众的根本利益;因为中国共产党始终与人民群众保持鱼水关系、血肉联系，把老百姓当父母当亲人;因为中国共产党始终坚持走社会主义道路，坚信共产主义是一条充满希望和未来的光明道路。正所谓“良禽择木而栖，贤臣择主而侍。”自然而然，历史和人民也义无反顾地选择了中国共产党，永远坚定信念跟党走。
历史是最好的教科书。回顾党的奋斗、发展和辉煌历程，让人更加深刻地体会到中国共产党不愧为是伟大、光荣、正确的党，不愧为是领导和团结中国人民不断开创社会主义伟大事业的核心力量。只有永远跟着共产党，中国这艘巨轮才会乘风破浪、扬帆远航，也才能够最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。
最新2022年春季开学第一课观后感
伟大的中国共产党，从星火燎原到四海映红,从举步维艰到步履轻盈,从落后挨打到矗立于世界民族之林。中国共产党的发展轨迹，一点点被印刻成民族印迹，一点点被铸造成中华灵魂。历史的尘烟，掩盖不住世纪的风雨，踏平坎坷成大道，穿越烟云谱华章，在现代中国历谱写下了永恒的悲怆与不朽的豪情!以星星之火燎原大地，将希望的种子撒向人间。从为人民服务到践行群众路线——这，便是我们的党坚韧的求索过程。
中华民族近代百年来跌宕起伏的命运变迁深刻昭示：只有一切为了群众、一切依靠群众，中国才能富有凝聚力和向心力;只有践行群众路线，才会得到群众的拥护。践行群众路线，是党的生命线，是党的性质的体现，也是党兴旺发达的根本保证。开展群众路线教育实践活动是巩固党的执政基础、密切联系群众、改进干部作风、汇聚群众智慧力量的现实需要。
人民群众是历史的创造者，“中国梦”的实现离不开人民群众的辛勤奉献。这就决定了我们干事业必须一切依靠人民群众，一切为了人民群众，群众的利益是无小事的。
历史选择了党的领导下的中国道路，道路关乎党的命脉，关乎国家前途、民族命运、人民幸福，具有中国特色的社会主义道路，意味着中国所行走的是一条前无古人的道路，是符合中国国情的道路，是一条带领中华民族走向伟大复兴的路，是一条充满梦想的道路，是一条符合群众路线的阳光大道。
我们坚持群众路线，应当把人民群众的利益放在第一位，坚持从群众中来，到群众中去，有效的组织动员群众的主动参与，更要注意工作成果让人民群众共同分享。只有这样，群众路线才有旺盛的生命力。群众路线始终是我们党牢牢抓住并充分运用的重要法宝，也是我们党能够始终走在时代前列的重要秘诀。是我们实现中国梦的正确选择。
最新2022年春季开学第一课观后感
今天，中小学生结束假期，开学回归学校课堂。今年秋季的《开学第一课》，主题是“父母教会了我什么”。“童话大王”讲家风说“孝”，黑豹乐队原主唱秦勇谈“爱”，青年歌手容祖儿言“礼”……主题高大且鲜明。这般主题，深以为，并非给孩子上“开学第一课”，而是开学前给家长补上一课。作为父母，你教会了孩子什么?是讨论，更是拷问。
关于亲子伦理，网络上有个经典的段子：在父母的眼中，总有个完美的小孩，他的名字叫做“别人家的孩子”。逆向推断，每个孩子眼中是否也有一双完美的父母，而他们的名字，叫做“别人家的父母”呢?
作为孩子天然的人生导师，如何指导自己的孩子唱出命运的好声音?没有唯一的答案。唯一可知的答案是，等到孩子长大成人，质问在成长的关键阶段“爸妈去哪儿了”的时候，作为父母，恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源，往往来自爱与教育的欠缺。几年前，豆瓣上有个极品小组，名曰“父母皆祸害”，鲜明地扯起了反对父母的大旗，引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人，他们在小组里宣言，“反对不是目的，而是一种积极手段，在孝敬的前提下，抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。”
按照伦理纲常，如此杯葛父母，似乎有些“大逆不道”。但这个“大逆不道”的小组讨论的话题，与今天《开学第一课》的主题，倒是相得益彰―为人父母，你到底教会了孩子什么?是孝、爱、礼，还是腐朽、无知?知道孩子们反对什么，才能知道应该教会孩子什么。
校园里的.礼崩乐坏，孩子价值观的扭曲异变，与家长的教育，有着密不可分的关系。不可否认的是，这是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线，成了被遗落的珍珠。殊不知，这对于孩子甚至未来而言，才是最珍贵的财富。
家长们在传输什么样的价值观呢?给老师送礼、教孩子怎么讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则……职场的生存伎俩，演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观，则是来自灵魂深处的自卑：当下的恶劣不堪环境，必然成为孩子们未来要面对的野蛮丛林。“狼爸”、“鹰妈”的野蛮和粗暴，竟然能够受到推崇和抬举，不得不说，这是人类文明所不能解读，也是不可理喻的返祖反智现象。
父母教会了我们什么?借孩子之口来问这个问题，能否引发父母们的深思和反省呢?这“开学第一课”能受到父母们的重视吗?还是继续刚愎和自负下去?
是要成为孩子的良师益友，还是成为“父母皆祸患”里的受批判者;是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜，还是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。父母们上好这《开学第一课》，回答好“父母教会了我们什么”这个问题，无论对孩子的成长还是对时代的变迁，都很重要。父母教给孩子什么，决定着文明的躯体里，奔流着怎样的血液。
