“爱心永驻”三幕剧作文
如果世界是一间小屋，那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海中的一盏明灯;如果世界是一架钢琴，那么关爱便是上面的一个琴键。只要人人献出一点爱，将变成美好的明天。我们的家园便会变得更加美好!
那天放学我像往常一样向车站走去，十月底的天气跟孙猴子的脸似的，说变就变，上午还是阳光明媚。中午时分，突然狂风大作。枯黄的树叶伴随着沙尘漫天飞舞，天气骤然变得如寒冬。街上的人们行色匆匆，我也缩着脖子加快了脚步。
我刚转过路口，只见一辆3路公交车正要启动，我赶紧边跑边挥手示意司机停车。突然被一个迎面而来的行人撞了一下，身体顿时失去了平衡。正在我挣扎着想起来的时候，一双有力的手将我扶起，我想：会是谁呢?怎么会有人愿意将我扶起，换做是其他人还以为我是"碰瓷"的呢!但我顾不得太多一个箭步冲上了停下来的公交车，隐约听到背后有人喊了声什么，但那个声音随即被“哐铛”响起的车门声淹没了，车子很快驶上了马路。
我终于长舒一口气，想起下午还要上作文补课班，一个星期也没顾得上看作文书了，只好利用这个坐车的时间刻苦一下。于是我从身上卸下书包，咦?书包怎么敞着囗儿，我的作文书呢?放学收拾书包时，还特意把它放在外面的口袋。莫非刚才……这可怎么办呀!没有了书，不就像战场上的士兵没有了武器，手术台上的医生没有了刀吗?顿时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急忙挤到了车门口，此时此刻我感到两站之间就像两座城市那么遥远。
车终于到站了，车门一开，我连忙蹦下了车。见对面没有往反车，没办法，只能跑。当我气喘吁吁地跑进车站时，看见一位阿姨手里拿着一本厚厚的书。在瑟瑟的寒风中正踮着脚，向我这边张望着，好像正焦急地等待着她孩子的归来。她向我走过来说：“小姑娘，这是你的书吧，还给你，千万别耽误了学习”。在接书的同时我触碰到了她那双被冻得冰冷的手。我抬头一看她那张瓜子脸被冻的通红，柳叶眉下嵌着一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，嘴边的小酒窝像湖面上的小漩涡，再加上一头长长的秀发，犹如一位下凡的仙女一样美丽。我刚想说声"谢谢"她已匆匆地汇入人流之中。
望着阿姨远去的背影，回味着她那朴实无华的话语，一股暖流涌遍了我全身。同时在我心里深处播下了一颗带着关爱气息的种子，并深深地扎了根……
“爱心永驻”三幕剧作文
水滴感谢大海，因为大海让它永不干涸;草儿感谢春雨，因为春雨让它清新嫩绿;花朵感谢绿叶，因为绿叶让它艳丽多彩;小鸟感谢蓝天，因为蓝天让它展翅高飞……自然界中的动物、植物尚且懂得感恩，何况我们人类呢?
感恩自古以来就是中华民族的传统美德，一直延续至今，学会感恩，在人生的路上，你会快乐无比，忘恩负义的人落在困难之中，是无法得救的。试想，如果人与人之间缺乏感恩之心，必须会导致人际关系的冷淡。所以，每个人都应该学会感恩，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛，才能真正的实现人生的价值。
登高山之巅，勿忘父母情;迈成功之道，切记恩师意。
漫长的求学之路犹如失眠的漫漫长夜，给人无比的煎熬，虽算不上非常艰苦，却也如实给家中增加了不少负担，由于种种原因，只能靠父亲一人挣钱养家，供我读书，从小父母就对我说：“就算以后砸锅卖铁也不能断了你读书的路。”这句话一直深深的刻在我脑海里。
我的父母都是地地道道的农民：勤劳、朴实、节俭，为了维持生计，父亲不得不外出做工，空闲时还要和母亲出现在炎炎烈日的田间，早出晚归，一生勤勤恳恳，任劳任怨。一年四季，任凭风吹雨打，却从未间断，从不诉苦，到了收获的季节能看到金灿灿的粮食，便笑的合不拢嘴。其实，其中的辛酸只有他们体会最深，每当看到他们因为这样长年累积的辛苦而导致日渐消瘦的身体时，我的心就一阵一阵的痛，可他们却从不抱怨，只会安慰我说“安心读书”，短短的几个字让我看到了无尽的无奈与辛酸。高二时，因自己的争取与老师的信任，我幸运的获得了国家助学金的支持，这犹如雪中送炭般，顿时带给了我希望，也给了我力量，指缝总是太宽，时间却老是太瘦，一分一秒的消失就再也回不来。转眼间，就到了离别的季节。这期间老师让我学会了忍耐，学会了做人，更学会了感恩，国家的支持与老师的帮助，让我前行的路更加宽广，我的心灵不再孤单，我坚信，平凡的我因怀有感恩的心而不再平凡，它就像是一场及时雨，滋润了我的心田，它不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励与心灵的慰藉，在这样温暖的大家庭中，我们要怀揣感恩，努力拼搏。
人的一生是坷坷绊绊，在接受帮助的同时，也应该毫不吝啬的伸出援助之手，对那些需要帮助的人奉献出自己的爱心。赠人玫瑰，手留余香，没有爱的滋润，世间将黯然失色，爱心总能给失落者以坚强的力量，也许只需一滴水，枯萎的花朵便会艳丽，也许只需一丝光，黑暗的心灵从此明亮。爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑暗，它像甘露一样，给幸福于受施的人，同时，也给幸福于施与的人，我们既要学会感恩，更要学会回报，将感恩之心付诸行动。
草儿会还春雨一抹青亲的绿色，树木会报以大地一片怡人的阴凉，感恩是值得你用一生去完成的一次壮举，是值得你用一生去珍视的一次爱的教育，它是一种美德，更是一种境界。
让感恩之心永驻心中，让爱心伴我成长。
“爱心永驻”三幕剧作文
暑假里，一次偶然的机会，我接触到了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。
翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻，以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是，这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程，还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。这是一个多么和谐的家庭，在这样的一个家庭里成长的孩子，能不健康成长吗？而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它，从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中，我懂得了亲情是需要呵护的。
安利柯的日记中，还有“每月故事”，这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好，高尚行为的故事，还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的这些，都让我激动，让我受益匪浅。《爱的教育》中，安利柯把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的，她有“小爱”就有“大爱”，小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程、灾区人民……
读了《爱的教育》，我知道：如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀！我作为一名小学生，虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟，许多事情都不懂，但我们能感受到我们周边的爱！当你，我，他都能够感受那份极为普通的爱的时候，相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人，是不是？
读《爱的教育》，我走入充满“爱”的生活，学会了怎样生活，怎样去爱。在读书中，我感动着，我发现着，我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。
