不忘初心牢记使命主题教育提纲
各位领导：
按照巡视组的要求，通过近期全面深入参与“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，我有许多感想和收获，下面从以下几个方面谈一下自己的认识。
1.对主题教育的认识、落实情况及存在的主要差距等方面
此次主题教育活动旨在提升党员干部强担当、有作为的精神，通过这样的主题活动能够让党员干部将群众的利益放在首位，提高为人民服务的意识，能够提高党员干部政治站位，牢固树立“四个意识”，转变工作作风，焕发为洛宁卫生健康事业努力拼搏奋斗的精神。我委通过召开“不忘初心 牢记使命”主题教育活动动员会，深入学习贯彻了省、市、县委主题教育工作会议精神，同时结合实际，对本系统主题教育进行了动员和部署。制定了主题教育学习计划，填报了巡回指导组周工作提示所有工作，包括先进事迹典型统计表和事迹材料、专题学习研讨发言提纲、领导干部调研课题统计表、领导班子和班子成员的检视问题统计表等相关材料。通过首次集中学习，学习了习近平出席“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议并发表的重要讲话精神，安排专人确定了调研课题。通过集中学习、集中研讨班子交流、上党课、红色基地学习等方式，初步检视了领导班子、班子个人存在的问题，接下来将严格对照“五查摆五对照五检视”，从严查摆自身不足，从实查找工作短板，从深检视问题根源。通过组织召开学习习近平总书记视察河南重要讲话精神专题会议，学习了习近平总书记在考察调研河南时的重要讲话精神，充分认识到习近平总书记考察调研河南的里程碑意义，从而能够切实把总书记重要讲话精神作为全部工作的统揽和主线，增强贯彻落实的政治自觉、思想自觉和行动自觉。同时在主题教育贯彻落实等方面与上级要求还有不小差距：比如在贯彻落实上级决策部署不够深入，整合力和统筹力不够强，管理存在偏松、偏软现象，思想建设不够重视，制度落实不够到位等。
2.对领导干部精神状态、现实表现、工作作风情况等方面
保持良好的精神状态，既是塑造领导干部形象的重要体现，又是密切干群关系的客观需要。卫健委党员领导干部始终“守初心、担使命”，保持良好的精神状态，始终坚定为民、务实、必胜的信念，不怕困难、不怕挫折，对工作满怀激情，全身心地投入工作，自觉地把国家政策、上级精神与卫生健康工作的实际结合起来，把个人的智慧和心血都倾注到自己所钟爱的事业上。不怕遇到矛盾和问题，敢于正视矛盾和问题。把习近平总书记讲话的重要指示和重要精神转化为推动洛宁卫生健康事业高质量发展的强大思想动力，齐心协力把洛宁卫生健康事业的各项工作扎实做好，如全力攻坚健康脱贫战役，持续加强基本公共卫生服务，扎实做好家庭医生签约服务工作，提升妇幼健康服务水平，增强爱国卫生运动浓厚氛围，促进中医药事业健康发展，等等。认认真真开展好这次“不忘初心、牢记使命”主题教育，加快推动习近平新时代中国特色社会主义思想在洛宁卫生健康事业深扎根、结硕果，开创新局面，让洛宁卫生健康事业出重彩、更精彩。
3.对我委主题教育安排、解决群众关心的问题以及解决问题的建议等方面
一是原原本本自学。学习党的十九大报告和党章，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章等。二是集中学习研讨。领导班子集中安排时间，采取党组理论学习中心组学习等形式，列出专题，交流研讨。三是开展专题教育。开展先进典型教育和警示教育等，注重学习运用典型案例，增强学习的实效性和感染力。四是深入开展调研。围绕贯彻落实党中央决策部署和习近平总书记重要指示精神，围绕解决本部门存在的突出问题和群众反映强烈的热点难点问题，围绕洛宁卫生健康事业更好向前发展等问题进行调研，把调研成果转化为解决问题的具体行动。五是讲授专题党课。在学习调研基础上讲专题党课，我作为党组书记带头讲，其他班子成员到分管领域或基层单位讲。紧密围绕“不忘初心、牢记使命”主题教育，详细了解群众反映强烈的痛点、难点、堵点问题，以及医护人员工作中面临的难题。相关科室结合工作职责，主动认领问题，配合做好整改，确保这次主题教育取得实实在在成效。其中突出的问题列举以下两个：一是农村医疗卫生人才匮乏。建议：加强人才队伍建设，加大技术培训，提升医务人员业务能力，提高基层医务工作者待遇，完善医护基础设施。二是是医疗卫生单位过度医疗。建议：将过度医疗列入对各家医院的考核，每月或每季度进行一次，实行追责机制，过度医疗得不到有效遏制的，对医疗单位负责人、医政科室负责人进行诫勉谈话、给予党纪政纪处分。
4.对主题教育建议、贯彻落实“四个注重”要求及注意问题等方面
开展“不忘初心 牢记使命”主题教育是我党一次具有深刻意义的整风运动，在具体实践过程中，如何避免形式主义，将主题教育开展得更加扎实、更深入人心、更能融入业务工作呢?可从以下几个方面着手：一是明确目标方向。通过主题教育，促进党员干部进一步学深悟透中央精神，解放思想，提出可实践的“地方化”的特色做法。二是厘清重点任务。挖掘整理、提炼本地的“红色基因”，通过开展红色革命基地实践考察，以实际行动传承红色文化，汇聚前行力量。三是突出内容形式。坚持区分层次，分类开展，注重把党的十九大精神与基层实际情况相结合制定学习内容。四是进一步创新形式，在学习书本、文件的基础上，集中观看纪录片、宣传片，组织实地参观学习，利用微信、微博等平台，积极鼓励党员干部学习交流，确保主题教育做真、做实。同时，要和“四个注重”要求紧密结合起来：一是要紧扣主题原原本本学，联系实际扎扎实实学。二是要按照合格党员标准以学促做，知行合一;三是要通过日常的教育途径、教学方式，推动党的思想政治建设抓在日常、严在日常;四是要把开展学习教育同抓好党的群众路线教育活动等问题整改结合起来，与医疗卫生队伍建设结合起来。注意的问题如下：要坚持把党的政治建设放在首位，紧紧围绕“我们党从哪里来、现在在哪里、将到哪里去”这一核心，着力解决一些党员党的意识、党员意识淡化的问题。要以学习宣传贯彻落实党的十九大精神为主线，引导广大党员认真学习研读党的文件、报告、党章等相关内容，切实达到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践的目的。要注重发挥领导干部示范引领作用，组织领导干部先学一步、深学一层，带动医疗机构人员广泛学、深入学，营造浓厚学习氛围。要注重督促指导，做到查摆问题到位，真正把差距找出来、把问题梳理好，对查摆出来的问题一定要态度坚决、认真加以整改，边学边改、即知即改，决不能蜻蜓点水、一带而过。
以上是我个人的一点认识和体会，如有不妥之处，恳请巡视组各位领导批评指正，我将虚心接受大家的建议和意见，并在今后的工作和生活中切实改进和落实，谢谢大家。
不忘初心牢记使命主题教育提纲
一、深刻领会“真经”的的涵义
一个时代必然孕育一个时代的思想，也必然产生一个时代的理论，那一时代产生的正确的、先进的理论，必然会成为那一个时代统治者的指导思想，即那一时代的“真经”。
“真经”概念，出现于唐朝，原是对佛经的一种推崇。
“不忘初心、牢记使命”这八个字，从字面意义上，就蕴含了佛家和儒家的经典，“不忘初心”是佛家用语，而“使命”则是儒家核心思想。
中华历史上，从汉朝以来，总的指导思想就是以儒家“四书五经”为主体，逐步融入儒释道三者的精髓，从而形成了中国历史近2000年来历朝历代统治者奉为经典的“真经”。
道家修身，道法自然，原是一种出世哲学，这种思想体现在当下就是：绿色、生态、共享等等。
佛家修心，讲“悟”，讲对心灵的不断反省、反思。不忘初心，方得始终，原义是一种宗教信仰，这种思想体现在当下就是：始终保持赤子之心，始终不忘共产党人的初心，忠于党、忠于人民、忠于祖国，为人民谋幸福等。
儒家修行，“修身齐家治国平天下”，讲究入世方可修行，是一种入世哲学，也是中华传统文化宝库中最大的宝藏，儒家判断是非的标准，是“见行不见心”，这种思想体现在当下就是： “实践是检验真理的唯一标准”，“实干兴邦、空谈误国”等，习近平总书记多次讲到，中国共产党的初心和使命就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，除此之外没有任何的特殊利益，这一思想就是对儒家“思无邪”这一至高境界追求的最好阐释。
二、深刻领会马克思主义“真经”在中国的发展历程
1919年，马克思主义和科学社会主义思想传播到了中国，给当时饱受屈辱、积贫积弱的中华大地带来了一缕阳光和春风，1921年，中国共产党成立了，“共产主义”成为当时中国两大“真经”之一;
1945年，以毛泽东同志为代表的中国共产党人在革命年代，历经战争、烈火、鲜血铸就了时代“真经”——毛泽东思想，是马克思主义的第一次中国化。
1978年开始，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，解放思想，实事求是，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，创立了邓小平理论;“三个代表”重要思想，科学发展观进一步丰富了什么是社会主义、怎样建设社会主义、如何发展社会主义这一思想，是改革开放时代的“真经”，是马克思主义和中国实际进一步相结合的传承。
2012年，党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化最新成果，是新时代中国共产党长期执政的思想旗帜和全党全国人民为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的行动指南，并成为了新时代的“真经”。
三、深刻领会新时代“真经”的精髓，必须把握“六个掌握”
一是从系统性、完整性、逻辑性上掌握“真经”的思想体系，习近平新时代中国特色社会主义思想是一块“整钢”;
二是从实践性上掌握“真经”的实践原则，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，最终的目的是要在实践中运用好这一“真经”;
三是从客观性、规律性上掌握“真经”的客观规律，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，就要下功夫理解和掌握这一思想蕴含的规律性认识，坚持按客观规律办事，充分发挥主观能动性，在历史前进的逻辑中前进、在时代发展的潮流中发展;
四是从旗帜、道路、目标上掌握这一思想是引领党和国家事业发展的科学指南，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要弄明白新时代我们要举什么样的旗、走什么样的路、朝着什么样的目标前进。
五是从立场观点方法上掌握这一思想的精髓所在，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要站稳人民立场，就是要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，就是要掌握科学的思想方法和工作方法，就是要保持战略定力;
六是从知行合一上真正掌握这一锐利的思想武器，学习掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，就是要掌握精通这一思想武器，掌握精通的目的全在于运用，全在于做到知行合一。
习近平新时代中国特色社会主义思想，博大精深，充分展现了伟大真理的吸引力和诚服力，我们要结合自己思想实际和工作实际去不断学习和体悟，要长期持久的学，往深里学、往心理学、往实里学，这一过程必将是一个不断收获、不断提升、不断进步的过程。
不忘初心牢记使命主题教育提纲
按照学习研讨安排，我结合前期自学内容，谈一下学习感受。作为一名党员领导干部，一定要坚定理想信念，提升党性修养，加强党的政治建设，不断淬炼提升忠诚信仰的纯度、厚度和硬度，勤恳履职、担当作为，不辱使命、不负嘱托。在当前和今后的工作学习中，我要不打折扣的贯彻落实好各项决策部署，正视存在问题和短板，全力以赴追赶超越。
一、深学深思强理论。坚定理想信念，始终是共产党人安身立命的根本，是共产党员的政治灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。习近平总书记指出，政治上的坚定、党性上的坚定都离不开理论上的坚定。坚持把学理论、读经典、悟原理当作生活必需、工作必需和精神必需，舍得花精力、勤于下功夫，在学思践悟中不忘本来、走向未来。深学深思深悟习近平新时代中国特色社会主义思想，深入掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，学思用贯通、知信行合一。
二、为党为民强忠诚。习近平总书记强调，衡量干部是否有理想信念，关键看是否对党忠诚。忠诚和信仰是具体的、不是抽象的。为党为民尽忠诚、强忠诚，就是强化党的意识，始终把党放在心中最高位置，坚持以党的号令为号令，以党的旗帜为旗帜，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。就是把对党忠诚植入灵魂、融入骨髓，经常对表对标，时常检视自我，打扫思想“灰尘”，永葆政治本色;就是绝对忠诚于党的信仰、忠诚于党的组织、忠诚于党的事业、忠诚于人民群众，涵养政治定力，炼就政治慧眼，恪守政治规矩，加强政治建设，带领全体党员干部自觉做政治上的明白人、老实人，补足精神之“钙”。
三、敢作敢为强担当。习近平总书记指出，能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。面对风险挑战，面对艰难困苦，要有“见红旗就扛、见第一就争”的担当精神。在本次主题教育中，坚持刀刃向内，真刀真枪的查找出问题和短板，并坚持问题导向，以解决问题，提高**群众获得感、幸福感为出发点和落脚点，贯穿主题教育始终。
四、无私无畏强纪律。习近平总书记强调，干部要树立正确的权力观、地位观、利益观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白。要紧绷自律之弦，时时处处把党的政策当作生命线，把国家法律当作高压线，把组织纪律当作警戒线，追求“高线”、守住“底线”，干净干事、清白做人。要常怀敬畏之心，敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任，以“功成不必在我”“功成必定有为”的境界和追求，发扬钉钉子精神，脚踏实地干。要把好慎独之关，不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，教育引导全体党员干部始终保持共产党人的浩然正气和政治本色，打造一支善作善成的铁军。
