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幼儿园应急处置制度

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        幼儿园应急处置制度

  一、事件回放

  2015 年9月的一天中午,幼儿园分管后勤的园长正在组织召开每周例会,突然某中班老师急匆匆地跑来,焦急地说:“快!快!我们班有个小孩全身抽搐,样子非常可怕。”园长和校医等人立刻冲到班上,只见躺在床上的丽丽两眼向上斜视,脸色发白,全身抽搐,枕边及上半身全是呕吐物,情况非常紧急。

  二、应急处理

  校医立刻进行了应急处置,先将丽丽移出寝室,并采用掐人中、呼唤等方式试图让她清醒过来;为防止丽丽被呕吐物阻塞呼吸道导致窒息,校医又将她嘴里的呕吐物清理了出来,并及时拨打120急救电话。随后,丽丽被送往县中医院进行救治。同时,幼儿园电话通知家长,并向县教育局汇报相关情况。

  在县中医院,医生经过一番抢救,暂时缓解了丽丽的病情,但家长仍不放心,医生建议送往省城南昌的江西省儿童医院救治。在园方及家长共同陪同下,经省儿童医院专家门诊医生的诊断,丽丽的症状为癫痫发作。

  此次突发事件充分考验了幼儿园的突发事故应急处理机制和能力。幼儿园的午睡巡查、日常管理制度、应急处置等工作落实到位,值守老师的坚守岗位和及时巡查起到了非常关键的作用,幼儿园对突发事件前后的处置,反应迅速,处理得当,及时挽救了丽丽的生命。我们都为身处于这样一个优秀团队而感到骄傲。

  三、反思与分析

  每个孩子都是家长心中最重要的宝贝,事件发生后,家长对幼儿园的某些工作表示出疑问,我们对此也充分理解家长的心情。这也提醒了我们,幼儿园安全无小事,不仅要时刻绷紧安全规范管理这根弦,建立健全突发事故应急处理机制,同时,家园互动、家园共育也是幼儿园非常重要的工作内容之一。

  事后,幼儿园召开专项会议,组织全园教职工观看有关午睡猝死的系列事件的视频资料,并邀请幼儿保健专家来园讲座,结合该案例的实际情况,再次强调“午睡巡检”的重要性, 强调必须常抓不懈,并形成了以下规章制度:

  1.加强每日的晨、午、晚检,及中午的午睡巡视的功课,午睡检查要求守睡人必须每十分钟巡视一次,巡视内容有孩子睡姿,盖被情况,特别关注感冒或体弱幼儿。日常管理中“有制度、有预案、有培训、有演练”,且奖惩到位。结合园内管理,依照“突发事件安全预案管控体系”每年开展1~2次应急演练,大家熟悉应急处置流程,应用起来就水到渠成,发挥预防效用,从而把风险控制到最小范围。

  2.幼儿园须以人为本,及时将生病的幼儿送医。如果家长不在现场,幼儿园要先行付费,后期按相关责任对产生的医疗费用进行妥善处置。

  3.严肃日常考核和年度考评,将教师的责任落实、应急处置列为重要考评指标,与工资、奖金和评优评先挂起钩来,让每位教职员工真正重视这些日常“小事”,不敢懈怠。

  4.定期开展“安全”和“卫生保健”培训,如消防、防震、突发疾病等。防微杜渐,让老师们知道并了解各种消防、防震、疾病的知识和前期处置方法,以便在关键时刻发挥效用。

  5.通过家长会、家园互动软件等方式加强与家长的沟通与交流,让家长及时了解到幼儿园所做的工作,管理透明化,增加信任感。每个幼儿都是家中的宝贝,保证每一个幼儿快快乐乐入园,平平安安返家更是幼儿园首要的工作目标。管理工作关键在于预防,只有抓早抓小,才能防范潜在的危险事故和杜绝重大事件的发生。

  幼儿园应急处置制度

  应急避难场所是指为应对突发事件,经规划、建设,具有应急避难生活服务设施,可供居民紧急疏散、临时生活的安全场所。加强应急避难场所的规划与建设,是提高城市综合防灾能力、减轻灾害影响、增强政府应急管理工作能力的重要举措。一、应急避难场所的规划与建设原则(一)以人为本。以人民群众的生命财产安全为准绳,充分考虑市民居住环境和建筑情况,以及附近可用作避难场所场地的实际条件,建设安全、宜居城市。应急管理制度。(二)科学规划。应急避难场所的规划作为城市防灾减灾规划的重要组成部分,其规划应当与城市总体规划相一致,并与城市总体规划同步实施。应急避难场所的规划要合理制订近期规划与远期规划。近期规划要适应当前防灾需要,远期规划要通过城市改造和发展,形成布局合理的应急避难场所体系。(三)就近布局。坚持就近就便原则,尽可能在居民区、学校、大型公用建筑等人群聚集的地区多安排应急避难场所,使市民可就近及时疏散。(四)平灾结合。应急管理制度。应急避难场所应为具备多种功能的综合体,平时作为居民休闲、娱乐和健身的活动场所,配备救灾所需设施(设备)后,遇有地震、火灾、洪水等突发重大灾害时作为避难、避险使用,二者兼顾,互不矛盾。(五)一所多用。应急避难场所应具有抵御多灾种的特点,即在突发地震、火灾、水灾、战争等事件时均可作为避难场所。但多灾种运用时,应考虑具体灾害特点与避难需要的适用性,注意应急避难场所的区位环境、地质情况等因素的影响。二、应急避难场所建设思路

  根据国内外资料和经验,笔者对应急避难场所建设提出如下设想:(一)城市应急避难场所的规模结合城市行政区划、人口分布、人口密度、建筑密度等特点以及居民疏散的要求,可将应急应急避难场所分为三级建设:一级应急避难场所为市级应急避难场所,一般规模在15万平方米以上,可容纳10万人(人均居住面积大于1、5平方米)以上。为特别重大灾难来临时,灾前防灾、灾中应急避难、灾后重建家园和恢复城市生活秩序等减轻灾害的战略性应急避难场所;二级应急避难场所为区级应急避难场所,一般规模在1、5-5万平方米,可容纳1万人以上。主要为重大灾难来临时的区域性应急避难场所;三级应急避难场所为街道(镇)应急避难场所,一般规模在2千平方米以上,可容纳1千人以上。主要用于发生灾害时,在短期内供受灾人员临时避难。以上三级避难场所应在建设过程中,应以一级避难场所为中枢、以二级避难场所为节点、以三级避难场所为末梢,梯次配备、网状配臵、分步实施,构建完整的城市应急避难场所体系。在建设的过程中,应按照分级建设的原则,由各级分别承担相应的建设任务。(二)应急避难场所的设臵1、应急避难场所的覆盖半径一级应急避难场所:灾难预警后,通过半小时到2小时的摩托化输送应可到达;二级应急避难场所:灾难预警后,在半小时内应可到达;

  幼儿园应急处置制度

  幼儿园的安全是根本,只有安全,孩子们才能在幼儿园里开心地成长。幼儿园的教职工要有高度的安全意识以及丰富的安全知识,时刻关注幼儿的安全,绝不能大意。这些安全管理制度都要有!

  一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重大事故的发生。

  二、保健医生必须妥善保管幼儿的药品,病儿服药时,必须仔细核对药名、药量、幼儿姓名,按时给幼儿服药。

  三、定期向幼儿及家长宣传安全知识,在幼儿园在危险的地方张贴醒目的安全警戒标志,提高幼儿的安全意识和自我保护的能力。

  四、加强教职工的职业道德教育,对幼儿坚持正面教育,严禁态度粗暴,动作生硬,体罚或变相体罚。

  五、认真贯彻卫生防疫部门下达的有关食品卫生的规定,严把食品的进园关和食品入口关,严防食品中毒事件的发生。

  六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素,进行认真细致的事先准备,考虑周详,严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

  七、幼儿来离园严格实行安全接送制度,并由门卫加强管理,防止幼儿出大门走失,禁止幼儿出大门走失,禁止外来人员来园玩耍、借宿。

  幼儿园安全保卫制度

  一、全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。

  二、加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。

  三、带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。

  四、外来人员必须登记后经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客和接电话,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。

  五、车辆必须停在指定区域,严禁进入幼儿活动场所或停放在走道上。

  六、一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放臵适当位臵,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。

  七、做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。

  八、全体教职工应自觉遵守门卫制度,住园教职工应协助做好保卫工作。

  九、要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。

  十、幼儿在园如发生骨折、缝针等重大事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,写出事故发生情况报告,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。

  幼儿园消防用电安全制度

  为加强我园的消防用电安全工作,保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防用电安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定以下消防用电安全制度:

  1、加强防火安全教育,做到人人有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,做到人人知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生的技能。

  2、保障幼儿园内的各种灭火设施的良好,做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

  3、综合楼安全出口,疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显,应急灯照明完好。

  4、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护,任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

  5、幼儿园内所有教职工,必须以身作则,并且教育家属及子女做好安全防火工作。

  6、严格要求教师不要用湿手接触带电设备,不用湿布擦带有电的电器,如:电视机、VCD、电扇、计算机等。

  7、在使用电器时,应先插电源插头,后开电器开关,用完后应关掉电器开关后拔电源插头,拔插头时要用手握住插头绝缘体,不要拉住导线使劲拔。

  8、不要用湿手触摸照明灯具开关、插头,不要超负荷用电。

  9、禁止食堂人员私拉、私接各种电器和各种开关与插座。

  10、禁止用水管直接冲洗电饼铛、合面机、蒸车等。

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